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初二语文考试试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列加点字注音正确的一项是()A.绯红(fěi)B.畸形(qí)C.教诲(huì)D.诘责(jí)2.下列词语书写无误的一项是()A.躁热B.不辍C.吹虚D.劳禄3.“负势竞上”中“负”的意思是()A.凭借B.背着C.辜负D.失败4.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是()A.山川之美B.实是欲界之仙都C.友人惭,下车引之D.此则岳阳楼之大观也5.下列对文学常识表述有误的一项是()A.《藤野先生》作者鲁迅,本文出自他的散文集《彷徨》。B.《背影》作者朱自清,是我国现代散文家、诗人。C.《白杨礼赞》作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰。D.《昆明的雨》作者汪曾祺,江苏高邮人,作家。6.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。7.下列诗句节奏划分有误的一项是()A.单车/欲问边B.自非/亭午夜分C.念/无与为乐者D.经纶世务/窥谷忘反8.下列词语中“鲜”与“陶后鲜有闻”中“鲜”意思相同的一项是()A.鲜艳B.新鲜C.鲜为人知D.屡见不鲜9.下列对修辞手法判断有误的一项是()A.他饿得都可以把一头大象给吃了。(夸张)B.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(排比)C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张、比喻)D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)10.下列对《答谢中书书》理解有误的一项是()A.本文是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。B.文章描绘了山川的美丽景色,表达了作者沉醉山水的愉悦之情。C.“高峰入云,清流见底”从仰观、俯察两个角度描写山水。D.文中“康乐”指的是曹操。二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,读音完全正确的有()A.踌躇(chóuchú)B.蹒跚(pánshān)C.婆娑(pósuō)D.秀颀(xiùqí)2.下列文学作品与作者对应正确的有()A.《春》——朱自清B.《济南的冬天》——老舍C.《从百草园到三味书屋》——鲁迅D.《我的母亲》——胡适3.下列句子中,含有通假字的有()A.蝉则千转不穷B.窥谷忘反C.略无阙处D.往之女家4.下列对《使至塞上》理解正确的有()A.首联叙事,交代了出使的地点和事由。B.颔联以“征蓬”“归雁”自比,暗示了自己被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。C.颈联描绘了塞外奇特壮丽的风光,“大漠孤烟直,长河落日圆”是千古名句。D.尾联“萧关逢候骑,都护在燕然”,作者到了边塞却未遇到都护,暗示了战事的紧张。5.下列关于说明文的说法,正确的有()A.说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。B.说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较等。C.说明文语言特点要求准确、严密、生动。D.按说明对象不同,说明文可分为事物说明文和事理说明文。6.下列词语中,描写人物神态的有()A.目瞪口呆B.眉飞色舞C.愁眉苦脸D.昂首挺胸7.下列句子中,属于描写景物的有()A.两岸连山,略无阙处。B.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。C.山峦为晴雪所洗,娟然如拭。D.他的脸像红苹果一样。8.下列文学体裁中,属于古代文体的有()A.记B.说C.铭D.表9.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.露从今夜白,月是故乡明。B.乡书何处达?归雁洛阳边。C.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。D.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。10.下列对《背影》理解正确的有()A.本文以“背影”为线索,通过描写父亲的背影,体现了父子之间的深情。B.文中四次写“背影”,其中重点描写了父亲艰难地攀爬月台为“我”买橘子的背影。C.语言朴素平实,情感真挚深沉,如“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动”,尽显父亲对儿子的关爱。D.文章开头和结尾都提到了“背影”,起到了首尾呼应的作用。三、判断题(每题2分,共20分)1.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的作品。()2.“迁客骚人”中“骚人”原指屈原或《离骚》的作者。()3.新闻特写和消息一样,都要报道新闻事件的全过程。()4.“晴川历历汉阳树”中“晴川”指晴天的河流。()5.《列夫·托尔斯泰》作者茨威格,奥地利作家。()6.律诗一般每首八句,每两句成一联,依次是首联、颔联、颈联、尾联。()7.说明文中的描写和记叙文中的描写作用是一样的。()8.“负荆请罪”这个故事的主人公是蔺相如和廉颇。()9.《美丽的颜色》的作者是艾芙·居里,她是居里夫人的女儿。()10.“自非亭午夜分,不见曦月”运用了夸张的修辞手法。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《三峡》中三峡夏季江水的特点。答:夏季江水盛大湍急。“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”写水势浩大;“虽乘奔御风,不以疾也”突出水流湍急。2.说说《记承天寺夜游》中作者是如何描写月色的?答:运用比喻,“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,将月光比作积水,竹柏影子比作藻荇,生动形象地写出月色澄澈。3.《白杨礼赞》中作者为什么要赞美白杨树?答:作者借赞美白杨树,实则赞美北方的抗日军民。白杨树象征着他们正直、质朴、团结向上等精神品质。4.简述《昆虫记》的主题。答:《昆虫记》主题是记录昆虫的生活和习性,同时表达作者对生命的尊重和热爱,展现昆虫世界的奇妙与美好。五、讨论题(每题5分,共20分)1.结合《藤野先生》,谈谈鲁迅对藤野先生的情感以及这种情感对他的影响。答:鲁迅对藤野先生充满尊敬、感激之情。藤野先生的教诲和关爱让鲁迅感受到温暖,激励他在文学道路上坚持,以笔为武器唤醒民众,其严谨治学和无偏见精神成为鲁迅的榜样。2.在《背影》中,父亲的“背影”为何能深深打动读者?答:父亲的“背影”体现了深沉的父爱。攀爬月台艰难的动作,笨拙的姿态,蕴含着对儿子细致入微的关怀,这种质朴真挚的情感极易引起读者共鸣,所以能打动读者。3.以《中国石拱桥》为例,说说说明文语言准确性的重要性。答:在《中国石拱桥》里,如“旅人桥大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了”,“大约”“可能”体现语言准确。准确语言能科学严谨介绍事物,让读者获取可靠信息,否则会误导读者。4.讨论《饮酒(其五)》所表达的诗人的人生志趣。答:这首诗表达诗人陶渊明热爱自然、淡泊名利、追求内心宁静的志趣。他远离尘世喧嚣,在田园生活中悠然自得,通过“采菊东篱下,悠然见南山”等句可体会其超凡脱俗的心境。答案一、单项选择题1.C2.B3.A4.C5.A6.D7.D8.C9.B10.D
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