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学校卫生年度的工作总结(32篇)

学校卫生年度的工作总结(精选32篇)

学校卫生年度的工作总结篇1

本学期卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统

一安排,密切配合教育、教学工作,牢固树立健康第一,加强教育

的思想,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教

职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿

的健康成长。现将本学期工作总结如下:

一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以

各种形式流入园内并漫延

1、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全

面的健康检查,认真查验、分析体检表,其中几名幼儿有轻微贫血,

在开学初向家长发放改善幼儿贫血的相关材料。

2、抓好对新入园教职工体检工作。

3、加强对流行性疾病的防范,坚持每天晨间检查和全日观察,

热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重“看”、

“问”,及时发现问题,并采取有效措施,带领教师学习流行病知

识,提高防范意识,防止了传染病的传入和蔓延。

4、规范管理幼儿所带的药品,按要求填写用药记录,适时按量

给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

5、12月份对全园幼儿进行小体检(身高、体重、视力)。除

部分幼儿生病或外地幼儿回家外,其他幼儿都进行了检查。

二、加大幼儿日常生活及常规的培养

1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,

尤其对小班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意

观察并配合主班老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、

坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及

时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生

活习惯。

2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,

使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,

进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

4、结合教学,加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常

规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自

我保护技能。

5、本学期对吃手幼儿进行了管理,部分幼儿在管理期间吃三次

数减少,幼儿已有自我限制意识,但不能坚持,虽然有了一点效果

但还是需要加强管理。

6、肥胖儿的管理方面。本学期对肥胖儿在饮食、运动上都进行

管理,增加运动量,在饮食上让幼儿先喝汤,让幼儿慢慢吃,同时

还和家长联系,在家也适当限制幼儿饮食量、减少零食的摄入量。

幼儿在管理后体重虽然没有达到标准,但也没有增长,基本上是有

点效果。

三、严把卫生消毒关,确保使用安全

1、本学期依据制定的《评价指南》卫生保健检查工作内容,针

对幼儿园各个部门的卫生进行检查、评分,提高卫生质量。

2、严格执行消毒制度。幼儿餐具、水杯、毛巾采用清消清程序

进行消毒,教室、厕所严格执行消毒要求,在特殊时期加强消毒。

四、积极适时对幼儿、家长开展健康教育及宣传

1、根据季节和疾病的流行情况以及针对幼儿特殊需要开展健康

教育,利用幼儿园宣传栏向家长宣传相关知识。

2、每月发放健康教育材料,由老师采用教育形式向幼儿宣传,

提高幼儿健康意识,鼓励班级根据本班幼儿实际情况开展有针对性

的健康教育,积极向家长宣传。

五、不足与努力方向

1、对体弱儿(贫血)管理不到位,虽然在开学初向家长发放了

材料,并也向家长详细了解幼儿情况,协司家长对幼儿进行管理,

但是没有及时建立专案,缺少工作痕迹。

2、自身工作安排不合理,在卫生保健方面的工作抓的不细致,

管理跟不上,工作方法欠思考,致使工作效果不明显。有好多常规

工作总是需要多次强调,面对这种现象没有及时想办法有效解决,

因此在质量上总是达不到要求。

3、工作重心偏于前勤,对后勤的管理检查不到位,甚至有些托

管,致使对后期工作的评价缺少针对性,对后勤的管理标准缺少统

一性。

学校卫生年度的工作总结篇2

学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在园领导全体教职工的

大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很

大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作

一简单的总结:

一、坚持保教并重

在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新

的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园

的'卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫

生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎

扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在

一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种

形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体

育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教

师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观

察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡

后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿

干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、

四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健

康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工

作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的

传播,把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时

了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察

记录、发现问题及E寸汇报及时处理,坚持晨检与全FJ观察相结合,

并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防

疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达1009D,确保幼儿健康、快

乐地成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常

必要的。特别是最近手足口病发病期间,老师们深刻地认识到:加

强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们

坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、

空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进

行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的

发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气

消毒,每天早上紫外线消毒(时间为半小日:);床单被褥做到每月清洗

一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一

次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁

工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,

并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积

木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我

园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健

康活泼地成长。

另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健

消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务

培训I;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考

核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。

消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,

幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年

的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

学校卫生年度的工作总结篇3

本学期来,我室一直坚持教育为重,预防为主,标本兼治,重

要治本。的方针,做足做好防文章,在此基础上变堵为疏。学校在

教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上每一个

季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能

存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患

于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,

学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长高昌森直接抓,成立

了以王烈火、周飞、汪同信等人的安全领导小组,分管副校长王爱

成任安全办公室主任,统一领导学校安全工作,具体负责制定学校

安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安

全工作有序开展。领导小组成立以来,在甲流感、防震、防火和处

理麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、

妥善的处理。各部门负责人、班主任具体分工负责组织实施。

1、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨

窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班团活动、

知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,

把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强

安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期中。针对甲流

感、防震防火和防麻疹工作中,在安全办公室的统一布署下,及时

有效的宣传教育,加强宣传学习,增强教师的安全执教意识,印发

了《学生伤害事故处理办法》相关章节给老师们学习和给家长宣讲,

强化了安全意识。请门来校队学生进行了使学生接受比较系统的防

溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、

防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、交通安全、《治安管理处

罚法》等安全知识和技能教育的讲解。使全体师生面对困难时能够

妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。提高了广大学生

的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、认真做好安全教育周工作。学校组织学习安全教育工作文件,

对校内易发事故的安全隐患开展深入全面的大检查,消除隐患,有

针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、不断完善学校安全管理工作规章制度。建立学校安全管理工

作的各项规章制度,并根据安全管理工作形势的发展,不断完善充

实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学

生管理、初中部班主任晨检、晚检、请销假、(病假学生)跟踪家

访、查夜、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检

查、健康体检等规章制度。严禁学生私自到校外就餐,严禁学生无

假外出,对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必

究,不留盲点,不出漏洞。

4、签订责任书。学校与各科室负责人、班主任、科任教师、实

验室、体育老师、理化生实验室负责人、微机室负责人层层签订责

任书,明确各自的职责。还与伙食团签订了安全协议,同时学校还

与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的「工作和应负的责

任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻谁主管,

谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

5、建立学校安全意外事故处置预案制度。继续沿用了过去学校

制定的各种预案制度。

1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,

独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社

会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了

学校安全工作的难度。

2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各

级政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环

境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安

全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存

在,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响

还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

开展常规检查c每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重

点检查内容之一,学校对校舍、消防设备进行全面的检查。同时,

对学校食堂、饮水卫生进行检查,并做好记载。学校还经常对电线

和学生宿舍进行防火安全检查,对消防池边的安全隐患进行了解决。

今后,我们将进一步重视安全管理工作,及时解决安全管理工

作中发现的新问题,不断提高我校安全管理工作水平。

我校在教体局的领导下,通过全体师生的努力,坚持预防为主、

防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识

和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安

全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校

正常的教育教学秩序。

学校卫生年度的工作总结篇4

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健

康状况,对学生进行卫教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校

的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人

的工作,本学期做了如下工作:

一、领导重视,管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和

一些突发的重要工作及时布置安排,各班主任各负其责,使学校卫

生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常

用器械和药品。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。

健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认

真,测试规范,并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开

展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二

次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。开展健康知识宣传活动,做

好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼工生,

认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯

抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次

健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知

识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、

正确做好广播操和眼保健操。

三、健康监督,疾病防治体检工作有条不紊。

组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序

井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、踽齿、

寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇

总。防近工作持之以恒,本学期十月份的防近周我们进行了专题防

近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份爱眼、护眼家

校联系卡,家校结合共同防治近视,工作总结《小学卫生工作总

结》。小学卫生专班定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全

体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,

身心健康。传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好

发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而

出现反季节流行。为了抵御任何传染病的受袭,我们严守把关,通

过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时

起动传染应急预案C本学期,为了引起在校每个人的重视,利用集

体晨会对全校师生进行了专题培训,使我校卫生工作顺利开展。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,通过多种形

式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下话、班队活动

课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫

生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划

分卫生区,责任落实到班级,每天两扫。制定师生人人参与保洁卫

生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室

卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育

学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。继续做好灭四害工作,做

到专人负责,措施落实。卫生检查办法:学校成立卫生检查评比小

组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全

校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周

一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖

把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的

项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级

的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

总之,我校卫生工作取得了令人满意的成绩,但是距各级领导

的要求还有一定的距离。今后加强领导力度,扎实做好学校卫生工

作,使学校卫生工作再上一个新台阶。

学校卫生年度的工作总结篇5

一、领导重视,教师齐心。

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培

养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,

结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校

建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有大队辅导员、

保健教师、年级段负责人。领导成员分工职责明确,副校长抓健康

教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,大队辅导员负责值日生

监督和检查,保健教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。

年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作,卫生领导

小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓

共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为

了使工作落到实处,本学期特别成立了红十字服务小分队,协助卫

生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做“四个

一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一

次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在

学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越

好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

二、做好学校卫生工作计划,强化基础教育,培养良好习惯,

提高卫生保健意识C

利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康

教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识

感兴趣,就必须在课堂教学上下工夫。因比,我们担任上课的老师

在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学

的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐

的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取

了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就

是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性

的认识。使他们认识到,青春期是人生最美好、最重要、最关键的

时期。随着自己生理和心理的急剧变化,特别是性生理和性心理的

变化。青春期常常又是人生的神秘时期。如果不能科学地认识这些

生理变化,就会影响自己的学习、生活、建康。要珍惜青春,就要

学习好青春期的卫生知识。掌握好青春期卫生保健的基本知识。以

此促进自身健康发展。

为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识,加深理解。在教

学过程中,我们能很好地运用电化教育手段。把书本的理论知识与

青春期录像有机的结合起来。针对男、女生不同的生理特点,分别

组织男、女学生进行专题上课。通过学习,使女生懂得了“月经”

是怎样产生的,以及经期的卫生保健等知识。男生也了解了男性生

殖系统的发育等知识。弄清了什么是第一性征,什么是第二性任等。

受到了良好的学习效果。另外,在开展青春期教育的同时我们还对

学生进行个人行为习惯方面的教育。通过教育学生的个人卫生习惯

有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对小学生的特点,

采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们利用第

二课堂这一园地,定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板

报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水

卫生、消灭四害等方面的知识。比如:每年的“爱牙日”我们向学

生宣传患踽齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。

在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、

卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各

种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的'知识.通过

这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获

得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。

健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目

的。因此,近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健

康教育的开展,可以使学生养成良好的卫生习惯,有利于身体和心

理健康,提高学习效率,振奋精神面貌,为学生的健康成长奠定了坚

实的基础。通过各种形式的健康教育,因病缺课率逐年下降,近视

率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90%以上,基本健康

行为形成率达80%以上,学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效

培养,防病保健意识加强,学生的素质得到提高。

三、完善制度,重过程看结果,

每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下,踽齿是

学生最常见的疾病,特别是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成

为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低

下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健

康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室经常组织卫生干部进行检查

和监督,并进行培训,培养了一批既负责有能干的小干部,协助卫

生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼工生,

纠正不良的读写姿势,发挥学生保护视力的主观能动性,

积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操,

要求做好班级卫生工作计划,通过体育锻炼增强学生的体质,促进

眼部的血液循环,有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展。

还利用多种宣传形式来提高教师,家长对视力不良危害的认识,以

减轻学生的学习负担。然而,视力不良的防治是一个综合性的治理,

学校每学期组织一次全校眼保健操比赛,每班抽查10人进行比赛,

通过比赛目的是让学生懂的做眼保健操的重要性以及巩固正确做操

的动作。六月份有对学生测试视力,正是前面做了一系列宣传教育,

所以全校新发病率控制在1.98%。视力正常占80.7%,视力不良占

19.2%o恢复率占39。8%o楠齿也是学生的常见病之一,经过几年来

的防治,我校学生的耦齿发病率逐年下降。三月份对一二年级的学生

进行了窝沟封闭(63人,195颗)。其次是对一、二、三年级学生

进行口腔健康教育,邀请三(1)的班主任一起与我上课,我们认真备

课,上课前进行了调查,早晚都刷牙的占85%,牙刷平均二个月换

一次占70%。根据以调查情况,教师在课中还进行认真的讲解。学

生积极性很高,并建议学生使用保健牙刷和含氟牙膏,成效更加显

著。其次是对一年级进行麻苗、白破和乙脑接种。近一年来,我们在

上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作,

特别在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。

四、以活动为契机,重点开展爱国月活动。

第十六个爱国卫生月活动期间,学校搞了一系列活动。4月6

日,老师卫生参加翠苑街道召开的第十六个爱国卫生月动员大会,

认真学习了有关会议精神.下午在启明星电视台具体布置了全校的活

动方案(启明星电视台宣传,黑板报评比、清除校园死角大行动、

每月一评卫生免检班级活动等);4月7日,参加街道组织的黑板

报评比活动和宣传“世界卫生日”活动。今年的世界卫生日学校以

“道路安全,防患未然”为主题展开活动;4月8日大课间时间,

抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死

角,及时清理;4月9日,卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报,

总的情况很好,各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面

的内容,例如消灭蚊蝇,从我做起;我为校园出份力;知道哪“四

害”等。让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做

到的;4月9日,全校大扫除,重点检查地面卫生。有几个班级的

地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室4月10日下午4:30

分卫生大检查。检查情况是这样的,满分的班级有一(1)、一

(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、

五(2),良好的班级有四(1)、四(2),六年级三个班。并在全

校公布检查结果;食堂里配备专人负责除“四害”活动人员,随时

更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。潜水桶里的东西从不过夜,当天

清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;4月13日午谈,宣传“孩子身边

的各种隐患”摘自杭州日报(救命课,你给孩子上了没有)。通

过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。保证在

校期间的安全;4月中下旬,积极配合街道爱卫办除“四害”活动,

教育学生不要去玩灭杀药物,注意个人卫生,勤洗手,防止病从口

入。学校十分重视校园的环境美化,卫生每周检查桌面,一至三年

级教室内的所有桌子都保护的很好。桌面没有乱图乱画现象,很干

净。并且思品组的陈蕾老师还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂

《巧手美化教室》,让教师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。

4月23日,总结爱国卫生活动月情况。认真填写西湖区爱国卫生工

作台帐和健康教育工作档案。

五、注重材料的积累,建立规范的档案。

我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定

要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、

讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。翠苑街道爱

卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价,每次活动有计

划,小结,照片等,非常详细。这也为我校今年申报市级爱国卫生

先进单位作好了积极的准备。今后,我校将进一步全面贯彻《学校

卫生工作条例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好

教学工作计划以及学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提

高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

学校卫生年度的工作总结篇6

一、指导思想:

随着物质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,

人们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接受,

使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的

危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。

二、晨检是预防传染病的关键

晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规

工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现异常情况

马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,

或到医院就诊,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,

督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、

经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保

证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上通知家长带回家进行

医学观察,晨检工作严格把关,是控制疾病的关键。

三、加强传染病的预防工作

学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染

病的预防,学生中万一出现传染病,到时要控制局面,恐怕难以控

制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早

治疗、要做到“三军”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任

务重,老师要抓学生,家长要抓孩子,

因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总

是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,

传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感

等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好

预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染

病都有发热症状。

四、其它工作:

1、通过黑板报、红领巾广播站积极向全校师生大力宣传卫生保

健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以

及卫生习惯的培养教育。

2、积极配合卫生部门对学生进行预防麻疹工作。

3、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染

病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备消毒液,要求每班做

到每日消毒,卫生室定时检查。

平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生

体质健康卡》齐全,《学生因病缺课登记表》、《晨检》、《学生

视力检查统计表》等一应齐全,为开展研究提供了充足的第一手材

料。

学校卫生年度的工作总结篇7

转眼间一个学期的工作结束了,回顾这一学期的工作,在各级

部门的正确领导下,经过全体师生的共同努力下,我校的卫生保健

工作有了明显的进步,现将卫生保键工作汇报如下;

一、抓好常规工作

1.认真做好晨检及因病缺课记录,因病缺课追查记录。

2.认真做好学校的消毒通风,并有记录。

3.卫生员工作手册认真填写,并定期检查。

二、防近工作

防近工作始终是卫生保健工作的一个重点,保护学生视力,尤

其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重

的工作。根据保键所要求,利用广播、板报的方式向全校师生进行

有关防近知识讲座,要求每个人认真收听,做到了解保护视力的重

要性,自觉的养成良好的用眼卫生习惯,要求每位教师随时纠正学

生的读写姿势,把‘三个一'做为组织教学的口头禅,学生之间互

相提醒,自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找

材料进行编排手抄报,把身边防近模范假性近视转变成正常视力的

学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中,使学生在

找材料的过程中得到了防近知识。

另外,利用课余时间对各班卫生员进行培训,充分发挥小卫生

员在班级里的监督作用,使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时

间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识,

起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学

生让其班主任了解在作位上进行调换,在读写姿视上加以强化,并

与其家长联系让学生在家也要重视预防近视,使得防近视工作得以

顺利进行。

加大宣传力度,督促近视学生到眼科医院检查。学校利用近视

眼矫治仪对边缘视力学生进行矫治,并有记录。

二、传染病防治

1、我校对学生进行晨检,密切注意学生的身体变化,要求班主

任初查,校医复查的两级晨检把关制度,责任到人,记录详细、及

时发现、及时报告。

2、加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到

窗明几净,四壁无灰尘。

3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生

室抽查的制度。

4、加强教室及教学楼的通风消毒,指定专人管理,经常开窗通

风,保持室内空气的新鲜。每周进行彻底消毒。

5、加强宣传,利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。

让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。

6、每班发放手足口病、麻疹、水痘等常见传染病的宣传单,对

学生进行宣传。

正因为传染病防治工作的到位,我校本学期没有出现一例传染

病病例。

三、保键工作

1、利用广播、板报向学生讲解一些常见病的预防,用灵活多样

的教学手段,使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键

科普知识。从而养成好的卫生习惯,增强学生的键康意识和自我保

键能力。

2、每天坚持晨检。

3、积极组织学生参加保健所组织的各项活动并且方案纪实总结

详实。

学校卫生年度的工作总结篇8

本学期,我校牢固树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了

《学校卫生工作条例》。围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,

培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加

强对传染并常见病的预防和治疗,切实做好防病工作的原则,使学

校的各项卫生工作有序进行。

一、领导高度重视,加大了工作力度

1、组织保障。

调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,各部门负责人及班

主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了

一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

2、制度保证。

(1)建立了学校卫生工作三级管理责任制。分工负责的学校领导

经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解

决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。

(2)制定了各部门卫生工作职责,各部门分工负责,团结协作,

落实了各项卫生工作任务,效果较好。

(3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工

作之中。

(4)建立了晨、午检制度,消毒制度。

二、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生

1、能关心学生的身心健康,班主任坚持做好晨午检工作,发现

问题及时汇报,如有异常及时向卫生室报告,做到早发现,早报告,

早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑

视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑似立即进行隔

离。

2、做到消毒工作到位,每天对学校方有教室开展仝面消毒,做

到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

3、对学校环境卫生,各年级、各班按照职责分工,保持长期整

洁,少队部定期组织检查评比工作。

三、做好季节性的预防工作

1、学校卫生室能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。

严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工

作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利

用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在“手足口脖期间

和发现其它疑似病人及时汇报,及时治疗,所以,本学期保证了师

生的身心健康,维护了正常的上课次序。

2、这学期,有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等应吸

道传染病的流行和春夏季的霍乱吐泻等工作。在天气转暖时,能严

格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮

水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买三无产

品食用等工作。

四、常规性工作

1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,发现问题及时与有

关人员联系,同时采用班级卫生委员协助班主任和各年级做好各项

卫生工作。

2、本学期对各年级学生开展了两次视力监测工作。对近视学生

采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。

3、做好疫苗补接种工作,本学期重点配合卫生防疫部门做了麻

疹疫苗的摸底和接种工作,做到了不遗漏一名学生,不出现任何意

外。

4、沙眼防治工作:增强学生的个人卫生意识,培养学生的良好

卫生习惯,要求学生认真做好眼保健操,从而达到保护视力的目的。

同时向他们宣传保护视力的知识,争取把发病率降低到“零”。

5、及时做好营养评估,对营养不良及肥胖防治工作:利用健康

处方指导家庭合理用餐,根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖;营养

不良者补充足够的营养。

6、多项举措,严防各类疾玻我校根据上级相关文件通知,结合

学校实际,多项举措,开展了一系列防控工作。

(1)利用板报、校园广播、宣传橱窗、早会、班会课、健康教育

课、知识竞赛等形式,进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,同

时通过召开家长会将防病知识普及到每一个学生家长;

(2)坚持搞好校园环境卫生;定期对教室进行消毒并有消毒记录。

(3)坚持个人卫生抽查评比,严格落实学生晨午检、因病缺勤病

因追查与登记制度C

总之,在学校领导的高度重视下,在仝体师生的共同努力下,

我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园你一定会感受到整洁带

给你的是清爽、舒畅的心情。但是成绩只能说明过去,未来的起点

永远在“零”的位置上,在卫生工作中还需进一步下大力气,为师

生的健康作出应有的努力。

学校卫生年度的工作总结篇9

一周的时光在阴冷的天气匆匆走过,我们没有留下太的足迹,

依旧出色完成了相应的教育教学任务:年度考核工作已经结束各类

表册业已上报;周一下午十堰市一中向我校送来喜报,陆启旺等五

名同学在市一中表现突出获得一等奖学金;周二中午鹿维鼎老师召

开就寝部、就餐部学生会干部及各班寝室长会议安排强调内务、食

堂打扫等要求;周四周五九年级举行本学期第一次与柳陂、鲍峡三

校联考;“感恩我们在行动”主题演讲报告及家长会正在积极筹划

中。现将一周亮点简单如下:

亮点一:人勤春早。周一早晨7点30分,王建、徐海英、王静、

张永便走进办公室开始了一天的忙碌,王建老师伏案书写,徐老师

认真批改,张永老师仔细阅读学生的学生的来信,王静老师更是叫

来学生进行辅导,耐心细致地讲解知识点。一周来班主任签到及时,

早自习教师到岗准时,在这个春天我们依然迈着勤奋的步伐。

为了筹办校刊《足迹》,团支部郑兴涛老师连续多个晚上坐在

电脑前忙碌着,收集资料、审阅稿件、排版页面、校对文字对于从

事理科教学的他要进行文字工作是一件难事,可他没有抱怨,不厌

其烦、一丝不苟的干着,力争使校刊办得尽善尽美。章建新老师也

倾心投入,发挥自己的才智,为校刊PS出精美的封面和封底,目前

《足迹》第三期已经基本定稿,我们期待着这份胡中师生的大餐尽

快与我们见面。

亮点二:春风雨露。在胡中这片教育沃土上,辛勤耕耘的园丁

总是用他们无私的爱和渊博的知识滋润着每一位学子。杨吉国老师

就是其中的代表,自从杨老师接替了八(3)班的班主任工作以来,

便全身心投入其中°他跟班最紧,早操、课间操、眼保健操总是到

班督促,课余时间经常看到他找学生谈心,了解班级动向,和任课

老师一起分析学生状况。“认真的去做一件事,用心负责的把一件

事做好”杨老师就是这样一个人。一周来对学生的辅导工作并没有

因为天气的寒冷而减少,钟亚玲、杨晓娟、王云、朱圣平、姚琴、

黄燕等仍然利用课余时间将知识和关爱像春风雨露般撒向学生的心

田。

亮点三:春雨夹雪情却暖。周四上午,天气突变,雨雪交加,

食堂前却热火朝天,黄浩、王奎星、解老师、张军等带领着六(2)

班的学生正冒着雨雪将学校购买的柴禾堆码好,雨水打湿了他们的‘

头发,泥巴弄脏了他们的衣服,可全然不顾。本周中七(1)、七

(2)|七(3)八(1)、八(3)也都参与了劳动,班主任认真组织,

身先士卒。我们也看到刘师傅、蓝云青、解老师常常利用闲暇时间

挥舞着斧头,将一根根粗大圆木劈碎。

亮点四:春日健身忙。料峭寒风还未散尽,但是春天的气息已

经越来越浓,蜷伏了一个冬天的身体也开始活跃起来,胡中人师生

们又开始忙着健身,为一年的身体健康打下良好的基础。看:晨曦

中,肖梅、徐海英、王云、度书记又开始早锻炼了;课间,李朝凤、

王钦娥、肖忠林、曹艳丽、杨晓娟挥舞着球拍;下午放学后,王校

长带领着一帮小伙子在篮球场上拼搏,卜兴伟、牛正霞、杜晓莉三

位体育老师也正指导着体训队的学生进行着训练,胡中的校园里洋

溢着欢笑、挥撒着汗水,收获着健康与幸福。

当然上周也存在一些瑕疵,个别教师不遵守作息时间,办公时

间不见踪影,办公纪律也不是太好,与胡中这个团队有那么一丝的

不和谐。

冲破201_的春寒,胡中人难以抑制的激情正以发足奔跑的姿态

攒劲发力,“决胜20_”的冲锋号角已经吹响。我们面临的,是一

个充满活力的崭新开始,需要的是以时不我待为动力的自信脚步和

以创新超越的工作魄力。只有努力,才能改变;只要努力,就能改

变。“决胜20_,从辉煌走向辉煌”,这个春天正当时。

学校卫生年度的工作总结篇10

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫

生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,学校领

导对此十分重视,形成了校长亲自抓、教导处和政教处配合抓、班

主任督促、值日教师及少先队协助抓的齐抓共管的局面,使我校的

卫生工作取得了可喜的成绩,受到各级领导的夸赞。现将工作总结

如下:

1、健全卫生组织管理

为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自组织,形成了校长

亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓的

卫生管理层层抓的局面,确保了卫生管理渠道的畅通。

2、制定卫生管理制度

俗话说,没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,

提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生情况,制定了

《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每天两小扫一大扫(早上、

中午各小扫一次,下午放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑

室每节课一小扫一周一大扫的规定。

3、健全卫生责任制,把卫生责任落实到班、到人

学期初,学校针对校园的布局,划分出若干卫生区域,再把相

应的卫生区域分配到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,

校园的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕

所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值,每天指定专人负责;

各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样,任务明确了,

责任落实了,卫生工作也做得扎实了。

4、加强卫生保健宣传教育

为了提高学生的卫生意识、保健能力,养成良好的卫生习惯,

学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作:

(1)、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生

的重要性,让学生知道讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生

的卫生意识。

(2)、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,

不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,

掌握一定的卫生保健知识。

(3)、利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识

和能力。

(4)、举行卫生保健知识讲座,促进他们的健康成长。卫生俣健

知识由专人负责,做到有主题、有针对,定期开展。每学期进行两

次慢性病的教育,做到有教案、有课件、有图片,使学生知道什么

是慢性病,了解有关的常识,并用所学的知识进行相关的宣传。

(5)、引导学生对废弃物进行分类丢放,利用可回收资源,增强

学生的环保意识。

5、加强卫生监督力度,提高卫生管理效果

为了提高卫生管理效果,本学期,学校在卫生工作中十分重视

加强卫生的监督力度,如:

(1)、每天课前安排学校少先队值日生(值日领导及值日教师协

助)对各班教室、句干区的卫生进行检杳、评比量化,并把检杳结果

于第二天在校务日志中公布。此外,在其它时段,由专门负责该工

作的教师安排值日生对各班的卫生情况进行不定时的突击检查,检

查结果及时公布。

(2)、把各班的卫生状况纳入文明班评比。

(3)、设立卫生监督岗。每节课下课之后,学校要求各班都要安

排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发现

垃圾,及时清理,发现不良行为,及时指正或向老师上报。

以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同

努力,取得了一些可喜的成绩,但还要继续努力,不断地提高师生

的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生

工作再上一个新台阶。

学校卫生年度的工作总结篇11

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健

康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学

校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育

人的工作,本学期做了如下工作:

一、领导重视,管理规范。

我校在卫生工作上下了很大力度,学校卫生工作领导小组多次

召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安

排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学

校还投入相当的资金用于改善学生的饮水状况,并添置常用器械和

药品。

二、定期召开班主任会议。

1、学校把每周的周一下午第四节课定为班主任例会时间。利用

这个时间把本周的计划作一下安排,并把上周的工作作一下总结。

2、利用班会时间把上周的检查简报发到各班主任手中,以便班

主任了解本班的管理情况。也为下周的工作作一下跟随的调整。

三、定期定时评定“卫生流动红旗”和“纪律流动红旗”

1、每周一升旗结束后进行流动红旗的颁奖仪式。

通过此项活动来培养学生的集体荣誉感,也借此机会来调动班

主任老师和学生的积极性,也是积极响应德、智、体、美、芳全面

发展的素质教育。

2、每周一升旗仪式结束后进行星级班级的评选通报。学校把星

级班级的评选纳入的对班级的一项重要考核,也是想通过此项活动

来培养学生的责任感和荣誉感,让生知道班级的荣誉与自己的荣誉

是紧紧联系在一起C

四、积极开展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课

认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康

教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。

3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育

学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教

育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新

风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生

知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促

学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

五、健康监督,疾病防治

1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,

做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好

近视眼、沙眼、耦齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治

工作,做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题

防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护

眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手

定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生

要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时

期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现

反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发

放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动

传染应急预案。

六、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形

式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、

班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

2、实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的

育人环境。

(1)划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。

(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保

持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,

要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常

行为规范》。

(3)卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天早读

前及中午预备铃声响上课前检查,并在黑板上公布检查结果,并每

周一小结,并把评选结果发送到学校的邮箱和班主任老师的手中。

(4)室内外和保洁区做到一日两打扫,每周三一大扫,保持地

上无纸屑、杂物,塞内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧

干挂在指定的地方,学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,

学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况

作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,

更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况,立足

长远,从长期管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精

神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校工作

更加有特色。

七、有待改进之处:

1、学生的个人卫生习惯养成教育有等进一步提高。

2、下学期加大对学生个人卫生的检查力度。

3、加大对传染病的防治工作。

4、重视班会的重要性,让班主任利用班会时间给学生强化卫生

安全意识。

学校卫生年度的工作总结篇12

这一年来,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师

生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原先

的基础上都有了明显的进步或提高,现小结如下:

一、领导重视,教师齐心。

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培

养跨世纪人才的重要资料之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,

结合学校建立人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。全体

教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做

到有计划、有布置、有检查、有总结。一周一次卫生大检查,一月

一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在

学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越

好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

二、强化基础教育,培养良好习惯,提高卫生保健意识。

利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康

教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识

感兴趣,就务必在课堂教学上下工夫。因比,我们担任上课的老师

在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学

的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐

的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和简单的环境里获取

了健康知识。

三、完善制度,重过程看结果。

每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下,踽齿是

学生最常见的疾病。个性是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成

为影响学生健康的突出问题,针对这一状况,我们首先对学生视力

低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在

健康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室经常组织卫生干部进行检

查和监督,并进行培训,培养了一批既负责有能干的小干部,协助

卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫

生,纠正不良的读写姿势,发挥学生保护视力的主观能动性。

四、注重材料的积累,建立规范的档案。

我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定

要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲

座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。上级领导在检

查我校卫生时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,

十分详细。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精

神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好学校卫生保健工作,

努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质

人才而努力。

学校卫生年度的工作总结篇13

本期教学工作已近尾声,学校体育卫生工作在上级领导和学校

体育卫生工作领导小组的大力支持下,圆满完成学期初定的教学计

划。学校贯彻《学校体育、卫生工作条例》开展体育卫生工作,取

得了骄人的成绩,现总结如下:

一年来,我校领导和老师认真学习,并贯彻执行《学校体育工

作条例》、《学校卫生工作条例》等法规。结合法规的具体要求,

联系学校的实际情况组织实施,依法治校,依法治教,把体卫工作

作为学校全面实施素质教育的重要组成部分。

做好组织宣传发动工作,提高全体师生的认识。学校及时组织

师生认真学习有关法规,由校长宣讲上级有关体卫文件精神及其意

义,提高师生对这项工作的重要性和必要性的认识,各级组织利用

广播、墙报、校会、主题班会、电教设施等多种渠道宣传上级文件

精神,把体卫工作落到实处。

加强领导,健全组织机构。按照文件要求成立了由校长任组长

的“学校体育卫生工作领导小组”,积极组织有关部门协调工作,

认真落实计划。把体卫工作列入学校工作计划、工作实施、工作评

估的重要内容。渗透思想教育,坚持教书育人。《学校体育工作条

例》和《学校卫生工作条例》是国家教委按照党的教育方针制定出

来的,贯彻落实《条例》是我们光荣的职责,积极培养德、智、体

全面发展的社会主义事业接班人是教师义不容辞的任务。我校生源

来自全镇各个学校,他们的思想品德、体育素质不一。面对这些情

况,科组教师在教学中能坚持既教书又育人的原则,将思想品德教

育寓于体育教学中,老师们结合教学特点,把转变学生的思想放在

首位,积极激发学生的学习自觉性,严密组织课堂教学,及时帮助

学生克服畏难情绪c如教授跳山羊、跨栏、长跑等项目时,鼓励学

生大胆、果断,提高信心,及时肯定学生成绩,老师从旁加强保护,

并给予适当帮助,使其满怀信心地克服困难,积极进行练习。老师

们在教学中一般能从掌握体育的基础知识、技能、技巧入手,从发

展身体素质着眼,将思想教育渗透体育教学训练过程中,提高了学

生的运动水平和身体素质。

严于律已,以身立教,团结互助,共同进步。科组教师能以强

烈的事业心和责任感去组织教学,完成教学任务。认识到“教者须

先受教育“,为此,老师们在工作中注意到严于律已,为人师表,

不论天寒地冻,还是酷暑炎热,从不应付教学任务,而2仍是一丝

不苟,并做到室内与室外相结合,知识与技能相结合。有的教师平

时身体不好,但也能带病工作。体育科组是一个团结的集体,科组

长能以身作则,起到了模范带头作用。对全组各项工作,老师们能

统一认识,步调一致,既有分工又有合作,对于上级和学校交给的

任务都能圆满完成C

努力抓好常规教学,坚持教学改革。体育教学与其他学科一样,

应具有备课、教学、辅导、考核、评定等重要教学环节。多年来,

科组教师坚持执行教学大纲,遵循《学校体育工作条例》,刻苦钻

研教材,认真备课。在学校教导处组织的教案检查中,老师们的教

案得到领导好评。在教学中注意改进教学方法,反对“放羊式”的

教学作风,能想方设法根据学校条件和学生的身体情况因材施教,

合理安排课程内容c如中学生处在青春发育期,男女生存在明显的

性别差异。根据女生特点,选择韵律感较强的教材,丰富女生体育

教学内容。在体育基础知识的教学上,能针对学生的年龄特点组织

教学,对初中生侧重于实用知识,使学生了解应该怎样做;而对高

中生注意加强原理的阐述,使学生明白为什么这样做。对待素质差

的学生,能未雨绸缪,预计到在课堂上可能出现的问题,及早采用

不同的教学方法和及时纠正错误动作,使学生在上体育课时能积极

主动、活泼愉快。老师们在教学中能较好运用启发式教学,认真钻

研教材的重点、难点,做到理论与实践相结合,合理运用直观性原

则,使分解教学和完整教学有效地结合起来,做到示范与讲解有机

结合。教学中能从实际出发,根据场地大小、人数多少等选择适当

的教学与训练方法,深入浅出,举一反三,少讲多练。科组能利用

机会组织老师们交流教学体会,每人坚持每周听课4节以上,以相

互学习,取长补短C

两年来为了积极响应阳光体育的文件精神,不断丰富学生的课

余生活,增强学生的体质及健康水平,进一步推动学校体育工作的

蓬勃发展,车站中学结合本校的实际情况,在大力开展学校传统项

目活动中,补充增设了一定的丰富多彩、喜闻乐见的群众性体育运

动,在全校范围内开展了声势浩大的冬季体育锻炼活动,这项活动

有效地增强了学生的体质健康水平,掀起了广大学生积极参加健身

运动的高潮。

有了工作计划,实施的任务就落实到每一位体育教师的工作中。

在活动的实施过程中,学生是主体,而全校的教职工及体育教师,

只是组织者、指导者。“在保证正常体育教学和课余运动队训练的

同时,激发在校每一位学生的锻炼积极性,真正推动全民健身活动

的开展。“我校体育科组是一个团结向上的科组。在开展活动期间,

各位体育教师在学校领导的大力支持下,在完成日常的体育教学和

繁重的课余训练的同时,充分发挥了自己的主观能动性,不光在体

育课上教授和开展了一些如:槌球、跳绳、拔河、乒乓球、篮球等

喜闻乐见的项目,而且组织开展了如体育节、象征性长跑

3等大型和有意义的体育活动。使学生不光在身体素质,而且

体育知识方面都有了很大收获。

1、为配合体育锻炼活动,由体育科组负责,组织了2-3场大型

体育知识讲座,宣讲:

①世界体育发展趋势;

②我国体育事业的发展状况;

③青少年体育锻炼知识等;

④如何开展冬季体育锻炼活动。

2、为了进一步增长同学的保健知识,体育科组和校医务室联合

举办“体育卫生保健知识”咨询活动,热情解答师生提出的问题,

积极宣传“体育卫生保健知识”的重要意义,咨询活动主要是利用

课外时间进行,同学们都能踊跃参加咨询活动。

3、每年五一前后,学校都要举办一次以班为单位参加的体育运

动会,这项竞赛的特点是:参赛班级多,人数广,时间长,每场比

赛都吸引了广大观众,以竞赛形式来推动我校群众性体育活动的开

展,引导学生提高参加体育锻炼的积极性,活跃校园生活环境。

4、体育科组积极改革体育教学方法,配合冬季体育锻炼活动增

加开设趣味体育教学内容,积极引导学生参加跳绳运动、踢犍球活

动和篮球比赛,以比提高同学参加体育锻炼的兴趣。

活跃校园生活,积极开展第二课堂活动。结合学校的实际情况

与学生的特点,学校组织老师们认真制定了《课外体育活动计划》

和各运动队训练计划,依据计划开展了系列的第二课堂活动。

1、坚持二课二操,广播操经常督促、检查、评比,眼保健操定

人定时检查。

2、健全各运动队训练将体育训练落实到常规工作中去。校男、

女篮球队、田径队、初三体育加试项目均能投入正常训练。

由于学校抓了常规教学与常规管理,使全校学生体育合格率达

98.6%,优秀率达28%,在5月举行的秋季田径运动会上,小学组团

体第四名,小学男子800m冠军,中学女子跳高冠军、中学男子铅球

亚军,女子800m亚军、中学女子400、800用季军,男子1500m季军,

小学男子3000米冠军。

通过对学生体质状况的测试表明,我校学生肺活量、体重指数

高于本省平均水平,学生耐力指标高于本省平均水平。

我校卫生工作由一名副校长负责,主管校长较熟悉学校卫生工

作的政策法规。学校在制定工作计划、总结工作、评选先进班级时,

能把卫生工作列为重要内容。各班班主任能利用班会或个别谈话教

育和督促学生讲究卫生。

我校初中每周开设了二节健康教育课,每学期校医务室和体育

科组联合举办1—24场体育与卫生咨询活动,涉及面广,参加人数

之多在全校师生中反映很大。通过这一活动,增长了学生的卫生知

识,取得较好的效果。健康教育课教学能按计划进行,符合国家规

定的材料,教师能使用规范的教案。

学校能利用宣传栏、班队会、广播等多种形式向学生宣传卫生

保健知识,经常教育学生个人卫生做到头发整洁、无异味、手洁、

指甲勤剪,做到衣服整洁,统一着校服。学校坚持每天做眼保健操

制度,由下班教师负责管理,学校派人定时检查,并将结果登记公

布。

我校学生在校学习时间每天一般不超过八小时。学校环境卫生

有专人负责,全校能坚持每天二小扫,周末大扫除。学校每天抽查,

每周定期检查教室、宿舍、实验楼环境区、食堂的卫生情况,并将

检查结果登记公布c由于学校健全了各种卫生规章制度(如宿舍、

环境区),加强了卫生管理工作,校园环境卫生都很干净,每月都

被评为厚街镇文明卫生单位。学校食堂有专人管理,能严格执行

《食品卫生法》,有管理制度与措施,食堂环境整洁,炊管人员无

传染病,每年都进行一次体检。几年来,我校从未出现食物中毒事

件。

由于学校健全了各种卫生规章制度,积极采取多种措施,近几

年学校加大了学生健康教育工作的力度,重点抓好学生青春期卫生

教育,出好两个卫生宣传栏。各级部门积极配合、相互支持做好学

校环境卫生、食堂卫生等工作,有效地杜绝了学校食物中毒及传染

病的发生。同时,对师生常见病进行了有效的诊治,急重病人在及

时急救同时也及时予以转诊工作。

老师们,虽说学校在贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生

工作条例》中做了大量的工作并取得了一定的成绩,但离党和人民

对我们的要求还相差很远的距离,我们在今后的工作中一定要以高

标准严格要求自己,争取在新的学年各项工作再上新台阶。

学校卫生年度的工作总结篇14

巩留县阿业尔森乡头道湾学校卫生室工作总结

20_--20_学年第一学期

一、认真负责全校卫生工作,贯彻落实《学校卫生工作条例》、

《食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》,积极配合镇

卫生局和传染病防治疾控中心,加强对学校食品卫生和传染病防控

工作的行政管理,确保全校师生的身心健康,扎实地搞好我校卫生

工作。

二、及时转发教育局有关文件通知,根据文件精神落实各项工

作,通过开会、检查、评比,督促学校对卫生工作的重要性和紧迫

性的认识。在制定计划评估考核学校卫生工作的同时,要求学校做

到每学期有卫生工作计划目标,有动员,有部署,有检查,层层抓

落实,明确责任制。将任务落实到位,加强检查督促,切实消除食

品安全隐患,防止食物中毒事故发生。

三、切实做好学校食品卫生安全管理工作。按照文件要求,加

强对学校食品卫生饮用水卫生和肠道传染病防控工作的管理,积极

配合教育局,组织针对学校幼儿园供餐单位专项整治工作督查,严

格要求学校对学校食堂和学生集体用餐管理及小卖部的卫生许可证

管理和督查;同时加强学校周边食品卫生的整治,对不符合卫生要

求的学校幼儿园食堂进行期限整改和下发整改通知书。

四、加强学校传染病防治管理和疫情报告制度。

1、结合我校实际情况,我校切实做好学校常见病和传染病的防

控工作,制订防控工作预案,密切配合村卫生所、县防疫站做好防

控工作。

2、多次主动配合县教育局、县妇幼保健院对我校中小学幼人园

学校常见病和传染病防控工作的督查、查

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