人教版数学2024版一年级上册2.2 6~9的加、减法练习卷（含解析）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页人教版数学一年级上册2.26~9的加、减法练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．比多()。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。5＋1()7

5－1()4

6＋2()73()6－2

6()3＋4

9()5＋33．比多()个。比少()个。4．数一数，比一比。有()个，有()个，比多()个，比少()个。二、计算题5．看清题目，认真计算。

（

）

（

）

（

）

（

）6．看图列式计算。（只）7．我会看图列式计算。（个）8．看图写算式，并计算。

三、解答题9．妈妈和奶奶乘公交车去菜场买菜，车上原来有6人，到菜场时下车了4人，车上现在还有多少人？10．看图解答。（1）一共有几只鸟？（只）（2）请你提一个其他数学问题，并解答。11．盘子里有9个。（个）口答：还剩有（

）个。12．请你在下面的算式中添上一根火柴，使其等式成立。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页《人教版数学一年级上册2.26~9的加、减法练习卷》参考答案1．2【分析】题中有6只兔子，有4根胡萝卜，求兔子的数量比胡萝卜的数量多多少，根据减法的意义，用兔子的数量－胡萝卜的数量，计算即可。【详解】6－4＝2比多2。2．＜＝＞＜＜＞【分析】10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。算出算式的结果再进行比较。【详解】5＋1＝6，所以5＋1＜7；5－1＝46＋2＝8，所以6＋2＞7；6－2＝4，所以3＜6－2；3＋4＝7，所以6＜3＋4；5＋3＝8，所以9＞5＋3。3．22【分析】题中有5个，有7个，比多的数量就是比少的数量，用减法计算。【详解】7－5＝2（个）比多2个。比少2个。4．9633【分析】分别数一数即可知道和各有几个。求一个数比另一个数多（少）多少，用减法列式计算。【详解】由题意分析得：9－6＝3（个）有9个，有6个，比多3个，比少3个。5．7；2；2；34；4；4；36；3；5；4【解析】略6．3＋3＝6【分析】左边的3只兔子加右边的3只兔子就是总共的兔子的数量，据此列式计算即可。【详解】3＋3＝6（只）7．7－3＝4【分析】原本7个萝卜，用虚线圈起来3个，表示数量减少3个，用7减3即可求出剩下的个数。【详解】7－3＝4（个）8．4＋4＝8（个）【分析】把左边的数量与右边的数量加起来，求出和，就是梨的总数量。【详解】由题意分析得：4＋4＝8（个）9．2人【分析】根据减法的意义，用车上原来的人数减去下车的人数即可求出车上现在的人数。【详解】6－4＝2（人）答：车上现在还有2人。10．（1）4＋3＝77只（2）一共有多少只小鸡？5＋2＝7（只）答：一共有7只小鸡。（本小题答案不唯一）【分析】（1）从图上可得：树上有4只小鸟，飞走了3只，要求原来有多少只小鸟，根据加法的意义，用4＋3，列式解答即可。（2）根据图片信息，结合学过的数学知识提出问题并解答即可，例如：一共有多少只小鸡？本小题答案不唯一。【详解】（1）4＋3＝7（只）答：一共有7只鸟。（2）一共有多少只小鸡？5＋2＝7（只）答：一共有7只小鸡