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文档简介
吉林省长春农安县联考2025届七年级数学第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.2019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过,本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道,总投资1289000000元,这个数据用科学记数法表示为()A.0.1289×10 B.1.289×10C.1.289×10 D.1289×102.如果方程的解是2,那么的值是()A.4 B. C.2 D.3.如图,水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图是()A. B. C. D.4.如图:A.、O、B在一条直线上,且∠AOC=∠EOD=,则图中互余的角共有()对.A.2 B.3 C.4 D.55.若a的相反数是2,则a的值为()A.2 B.﹣2 C.﹣ D.±26.若点P(3a1,2a)关于x轴的对称点在y轴上,则点P的坐标为()A.(0,2) B.(0,) C.(0) D.(,0)7.如图,CD∥AB,点O在AB上,OE平分BOD,OF⊥OE,D=,则AOF的度数是()A. B. C. D.8.已知单项式﹣m2x-1n9和m5n3y是同类项,则代数式x﹣y的值是()A.3 B.6 C.﹣3 D.09.在检测一批足球时,随机抽取了4个足球进行检测,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度看,最接近标准的是()A. B. C. D.10.如图,中,垂直平分交的延长线于点.若,则的值为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知为非零有理数,当时,__________;当时,________.12.比较大小:________(填“”或“”或“”)13.一个角是70°39′,则它的余角的度数是__.14.直角三角形两直角边长分别为和,则它斜边上的高为____________________.15.一家商店将某种服装按成本价提高30%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利20元,设每件服装的成本价为元,则列出的方程是_________.16.如图,∠AOC=40°,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,那么∠DOE的度数是_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简,后求值:其中,18.(8分)国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:①稿费不高于800元的不纳税;②稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;③稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税.试根据上述纳税的计算方法作答:(1)若王老师获得的稿费为2400元,则应纳税元,若王老师获得的稿费为4000元,则应纳税元;(2)若王老师获稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少元?19.(8分)如图,一块长为,宽为的长方形纸板,-块长为,宽为的长方形纸板与一块正方形纸板以及另外两块长方形纸板,恰好拼成一个大正方形,问大正方形的面积比小正方形的面积大多少?20.(8分)如图,O为直线AB上的一点,∠AOC=48°24′,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)求∠BOD的度数;(2)OE是∠BOC的平分线吗?为什么?21.(8分)如图,数阵是由50个偶数排成的.(1)在数阵中任意做一类似于图中的框,设其中最小的数为x,那么其他3个数怎样表示?(2)如果这四个数的和是172,能否求出这四个数?(3)如果扩充数阵的数据,框中的四个数的和可以是2019吗?为什么?22.(10分)已知:线段AB=2,点D是线段AB的中点,延长线段AB到C,使BC=2AD.请依题意补全图形,并求线段DC的长.23.(10分)如图,数轴上点A对应的有理数为10,点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,点Q以每秒3个单位长度的速度从原点O出发,且P、Q两点同时向数轴正方向运动,设运动时间为t秒.(1)当t=2时,P,Q两点对应的有理数分别是,,PQ=;(2)当PQ=8时,求t的值.24.(12分)已知数轴上有两点,分别表示的数为和,且,点以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,点以每秒2个单位长度的速度向右匀速运动.设运动时间为秒().(1)______,______;(2)运动开始前,两点之间的距离为________;(3)它们按上述方式运动,两点经过多少秒会相遇?相遇点所表示的数是什么?(4)当为多少秒时,两点之间的距离为2?请直接写出结果.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:1289000000元,这个数据用科学记数法表示为1.289×1.故选:C.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、A【分析】将x=2代入方程即可得到答案.【详解】将x=2代入方程,得6-m=2,∴m=4,故选:A.此题考查一元一次方程的解,熟记方法即可解答.3、D【解析】试题解析:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图左边是一个圆、右边是一个正方形,
故选D.点睛:几何体的三视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.4、C【分析】根据互余的定义“若两角之和为,则称这两个角互为余角,简称互余”判断即可.【详解】如图,综上,互余的角共有4对故答案为:C.本题考查了角互余的定义,熟记定义是解题关键.5、B【分析】根据相反数的意义求解即可.【详解】解:由a的相反数是2,得:
a=-2,
故选B.本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,1的相反数是1.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.6、B【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,再利用y轴上点的坐标性质得出答案即可.【详解】∵点P(3a+1,2-a)关于x轴的对称点在y轴上,
∴P点就在y轴上,3a+1=0,
解得:a=-,
∴2-a=,
∴点P的坐标为:(0,).
故选:B.此题考查关于x轴对称的点的坐标,解题关键是掌握点的坐标的变化规律.7、D【分析】根据平行线的性质解答即可.【详解】解:,,,,,,,,,,故选D.此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.8、D【分析】依据同类项的定义可知互为同类项的单项式,相同字母的指数也相同,即可列式2x﹣1=5,3y=9,求得x、y的值,然后代入x﹣y计算即可.【详解】由题意可得,2x﹣1=5,3y=9,解得x=3,y=3,所以x﹣y=3﹣3=0,故选D.本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握互为同类项的单项式它们相同字母的指数也相同.9、B【解析】试题解析:最接近标准.故选B.10、B【分析】根据勾股定理求出AB,求出BD,证△ACB∽△EDB,求出BE即可.【详解】∵AB的垂直平分线DE,,∴∠EDB=∠ACB=90°,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB=,即AD=BD=,∵∠B=∠B,∠EDB=∠ACB,∴△ACB∽△EDB,∴,∴,BE=16.9,∴CE=16.9-5=,故选:B.本题考查了勾股定理,线段垂直平分线,相似三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1;-1【分析】先根据绝对值的性质得到两个式子分母的正负,再计算即可.【详解】解:当时,;当时,.故答案为:1;-1.本题主要考查绝对值的性质,理解掌握绝对值的性质是解答关键.12、>【分析】负数之间,绝对值大的反而小,据此进一步比较大小即可.【详解】∵,,∵,∴>,故答案为:>.本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.13、19°21′.【分析】根据余角的定义列式进行计算即可.【详解】一个角是70°39′,则它的余角=90°﹣70°39′=19°21′,故答案为19°21′.本题考查了余角和补角以及度分秒的换算,掌握互余两角的和为90度是解题的关键.14、【分析】设斜边为c,斜边上的高为h,利用勾股定理可求出斜边的长,根据面积法即可得答案,【详解】设斜边为c,斜边上的高为h,∵直角三角形两直角边长分别为和,∴c==5,∴此直角三角形的面积=×5h=×3×4,解得:h=.故答案为:本题考查了利用勾股定理求直角三角形的边长及利用面积法求直角三角形的高,熟练掌握面积法是解题关键.15、【分析】根据题意先表示出标价,然后根据“以标价的8折优惠卖出,结果每件仍获利20元”列出方程即可.【详解】根据题意有,.故答案为:.本题主要考查列一元一次方程,读懂题意是解题的关键.16、20°.【分析】由角平分线的定义得出∠DOB=∠AOB,∠BOE=∠BOC,再根据∠DOE=∠DOB+∠BOE可计算出结果.【详解】∵OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,∴∠DOB=∠AOB,∠BOE=∠BOC,∵∠AOC=40°,∴∠DOE=∠DOB+∠BOE=∠AOB+∠BOC=(∠AOB+∠BOC)=∠AOC=20°.故答案为20°.本题考查角平分线的定义,熟记定义进行角度转换是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、-9a2-5,-6【分析】先根据去括号法则和合并同类项法则化简,然后代入求值即可.【详解】解:==将代入,得原式=此题考查的是整式的化简求值题,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.18、(1)224,440;(2)3800元【分析】(1)根据条件②、③解答;(2)分类讨论:稿费高于800元和低于4000元进行分析解答.【详解】解:(1)若王老师获得的稿费为2400元,则应纳税:(元)若王老师获得的稿费为4000元,则应纳税:(元);故答案为:224;440(2)解:由420<440可知,王老师获得稿费应高于800,低于4000元设这笔稿费是x元14%(x-800)=420x=3800答:这笔稿费是3800元考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,依据题目给出的不同条件进行判断,然后分类讨论,再根据题目给出的条件,找出合适的等关系,列出方程,求解.19、大正方形的面积比小正方形的面积大108【分析】设小正方形的边长为,根据图形的特点可用两种方式表示大正方形的边长,故可得到方程求出x,即可求出两个正方形的面积进行比较.【详解】解:设小正方形的边长为,则大正方形的边长为,根据题意得,解得,所以所以大正方形的面积为,小正方形的面积为答:大正方形的面积比小正方形的面积大.此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据图形找到数量关系列方程.20、(1)155°48′;(2)OE是∠BOC的平分线,理由详见解析【分析】(1)利用角平分线的性质得出,由∠BOD与互为邻补角即可求得答案;(2)分别求出、的度数,结合角平分线的定义得出答案.【详解】解:(1),平分,,;(2)是的平分线.理由如下:,,,,,,是的平分线.此题主要考查了角平分线的定义,正确得出各角的度数是解题关键.21、(1)设其中最小的数为x,则另外三个数分别为x+2,x+12,x+1.(2)这四个数分别为36,38,48,2.(3)不可以,理由见解析.【分析】(1)设其中最小的数为x,观察数阵可得出另外三个数分别为;(2)由(1)的结论结合四个数之和为172,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)由(1)的结论结合四个数之和为3,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出的值,由该值不为偶数,即可得出框中的四个数的和不可以是3.【详解】(1)设其中最小的数为x,则另外三个数分别为x+2,x+12,x+1.(2)依题意,得:x+x+2+x+12+x+1=172,解得:x=36,∴x+2=38,x+12=48,x+1=2.答:这四个数分别为36,38,48,2.(3)不可以,理由如下:依题意,得:x+x+2+x+12+x+1=3,解得:x=497.∵x为偶数,∴不符合题意,即框中的四个数的和不可以是3.本题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的数量关系,列出方程,再求解.22、图见解析,2【分析】依题意补全图形,根据线段中点的定义求得BD和AD,再根据BC=2AD求得BC,最后根据DC=BC+BD即可求解.【详解】解:根据题意正确画出图形.∵点D是线段AB的中点,AB=2,∴AD=BD=AB=1.∵BC=2AD=2,∴DC=BC+BD=2+1=2.本题考查线段中点的有关计算.能根据题意正确利用线段的和差是解题关键.23、(1)12;1;1;(2)t的值为1秒或2秒.【分析】(1)结合数轴,根据P、Q运动的速度和时间计算出即可;(2)当PQ=8时,分两种情况:当点P在点Q左侧时,当点P在点Q左侧时.【详解】解:(1)∵10+2×1=12,3×2=1,∴当t=2时,P,Q两点对应的有理数分别是12,1,∴PQ=12﹣1=1.故答案为12;1;1;(2)运动t秒时,P,Q两点对应的有理数分别是10+t,3t.①当点P在点Q右侧时,∵PQ=8,∴(10+t)﹣3t=8,解得:t=1;②当点P在点Q左侧时,∵PQ=8,∴3t﹣(10+t)=
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