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第第页浙江省杭州市上城区2024--2025学年度中考一模英语试卷一、第二部分阅读理解,第一节阅读理解,阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。(共15小题,每小题2分,满分30分)阅读理解Fundishesforkids!Howweretheymade?HOMEABOUTPOSTSCONTACTThissandwichwasn'tmadefrombread!Itwasmadefromtwocookiesandsomeicecream.First,Igoticecreamandcutitintofourpieces.ThenIputeachpieceoficecreamontoabigcookie.Finally,Iputanothercookieontop.Itwassodelicious!(IfyouREALLYlovesugar,heatsomechocolateandpouritontoyoursandwich!)Well,everyoneknowshowtofry(煎)anegg.Youjustbreakitandputitintoahotfryingpanwithsomeoil.Thiseggwasfriedlikeallothers.ButIusedonelittletrick.BeforeIputtheegginthepan,Iaddedalargeonionringtothefryingpan.Next,Iputtheeggintotheonionringtocook.That'showtheeggwascookedinacircle.ThelastthingIdidwastomakesuretheegglookedhappy!Don'tworry,thesearen'trealcaterpillars(毛毛虫)!They'reperfectifyoulikehealthysnacks.Tomakeacaterpillar,first,putsixgrapesonastickandaddeyes.Then,puttheminthefridge.Iwaitedforaboutanhourandtheinterestingcaterpillarswereready!Itookthemtoapicnicandmyfriendslovedthem.Infact,thecaterpillarsweresopopularthattheywerefinishedbeforeItriedone!1.WhattrickdidCookEggcellentuse?A.Addingchocolateontop.B.Cookingtheegginanonionring.C.Usingspecialcookingoil.D.Puttingicecreamonthecookies.2.Whydidthecaterpillarsbecomesopopularatthepicnic?A.Theyweremadeofrealcaterpillars.B.Theywereveryeasytomake.C.Theywerehealthyandlookedinteresting.D.Theyweremadebyafamouscook.3.Whomaymostprobablygetinterestedintheseposts?A.Kidswholovemakingfunfood.B.Womenwhowanttoloseweight.C.Teacherswholikenewchallenges.D.Parentswholiketraditionalfood.阅读理解MarySeacolewasaBritishnursewhoshowedgreatcourageandkindnessduringthewar.Shebecamefamousathertime,andherstoryistrulyinspiring.MarywasborninJamaica(牙买加)toaBritishsoldierfatherandaJamaicanmotherwhoranaboardinghouse.Hermotherwasalsoatraditionalhealer(治疗师),andbecauseofthat,Marytookaninterestinnursingandlearnedalotaboutmedicineandnursingfromher.AfterMary'shusbanddiedin1844,sheusedhernursingskillstohelppeopleduringacholera(霍乱L)outbreak.WhentheCrimeanWarbrokeoutin1853,Marywantedtohelp.ShewenttoLondontojoinFlorenceNightingale'snursingteam,butwasrefused.Insteadofgivingup,MarywenttotheCrimeaandopenedtheBritishHotelin1855.Itwasaplacewheresoldierscouldrestandfindcomfort.Maryalsomadethewaytosendfoodandmedicinetothefrontlines,helpingwoundedsoldiersfrombothsides.Shewasknownasabraveandkindwomanwhocareddeeplyforothers.However,MaryspentallhermoneyhelpingsoldiersandbecameverypoorwhenshereturnedtoLondonin1856.ThenewspapersandtheBritishArmyheardaboutherstoryandraisedmoneytohelpher.In1857,Mary'sbookWonderfulAdventuresofMrs.SeacoleinManyLandscameout,whichbecameverypopular.Withtheraisedmoney,MarywasabletohaveacomfortablelifeinLondonuntilshepassedawayin1881.MarySeacole'sstoryshowshowonepersoncanmakeabigdifferencethroughkindnessandcourage.Sheisrememberedasaherowhocaredforothersindifficulttimes.4.WhomadeMarySeacoleinterestedinnursing?A.Hermother. B.Herfather. C.Herdoctor. D.Herhusband.5.Whichistherightorderofthefollowingevents?a.Marylostherhusband.b.Mary'sbookcameout.c.TheCrimeanWarbrokeout.d.MaryopenedtheBritishHotel.A.a-d-c-b B.c-b-d-a C.a-c-d-b D.c-d-a-b6.WhatcanwelearnfromParagraph4?A.Maryhadapoorlifeatlast.B.LondonwasMary'sfavouritecity.C.Marymadealotofmoneyfromthehotel.D.Mary'sbookwaswarmlywelcomed.7.Whatisthemainpurposeofthetext?A.TointroduceMary'sfamilytraditions.B.TodescribeMary'sunusuallifeandwork.C.ToshowMary'sinfluenceonbusiness.D.ToexplainMary'spopularityamongwomen.阅读理解Withmoreandmoretechnologiesinoureverydaylives,multitasking,whichmeansdealingwithdifferenttasksatatime,hasbecomecommon.Doingmoretasksshouldmeanthatwegetmoredone.Butisitreal?Takethisexamplefromatypicaldayatmyjob.Lastweek,duringameeting,Iwastoldtosendanemailtosomeone.Aminutelater,IfoundthatIhadsentittoanotherpersonbymistake.WhenIcouldfinallyfocusonthemeeting,Irealizedsomeonewasaskingmeaquestion,butIcouldn'tanswerit.Howembarrassing!Soundfamiliar?Don'tworry-you'renotalone.Researchshowsthatwhenwemultitask,weareactuallyplayingatrickonourselves.Wethinkwe'redoingmore,butactuallywe'renot.Infact,multitaskingcanleadtoa40%dropinachievement.Sohowtochangethesituation?First,avoidinterruptions(干扰).Forexample,whenyouareworking,youshouldstopthinkingaboutcheckingyouremailsandmakesuretoturnoffyourphone.Second,setanexactdeadline(截止时间)toremindyourselftofinishataskinashorttime.Ifyouhavetogivespeechin0minutes,youshouldpayallattentiontoit!Dealingwithonetaskatatimewillalsocutdownyourstress.Remember,lessismore.Wedon'thavetoacceptmultitaskingasawayoflife.Ifwemakeupourmindtoavoidinterruptionsandconcentrate____ononejobattime,wecanreallyachievemore.8.Howdoesthewriterleadintothetopic?A.Bylistingnumbers. B.Byusinganexample.C.Byexplainingreasons. D.Bygivingsuggestions.9.WhatcanweknowaboutmultitaskingfromParagraph2?A.Multitaskingmeansplayingatrickonothers.B.Multitaskingmayhelpustodoourjobbetter.C.Multitaskingisonlycommonamongteenagers.D.Multitaskingcanactuallyresultinachievingless.10.WhatadvicedoesthewritergiveinParagraph3?A.Dealwithmanytasksatatime.B.Lookatyourphoneasoftenaspossible.C.Setadeadlinetoremindyourself.D.Checkyouremailboxfromtimetotime.11.Whatdoestheunderlinedphrase"concentrateon"inthelastparagraphprobablymean?A.gettiredof B.giveallattentiontoC.havenointerestin D.correctmistakesin阅读理解It'snormaltoseetenbeautifulwomentakingpartinabeautypageant(选美比赛).Somesmilenaturallyandsomeplaytothecamera.Theirbeautyforeverfreezesatthismoment.Likemanyotherpageantsaroundtheworld,thesewomenareyoung,thinandmatchmanystandardsoftraditional"beauty".Butnoneofthesewomenarereal-everythingaboutthem,eventheexpressionsontheirfaces,iscreatedbyAI.Thisistheworld'sfirsteverAlbeautypageant.EachwomanhasafamousAlcompanybehindthem,suchasOpenAIandStableDiffusion.Eachofthecompetitorshasanunusualfaceandpersonality,whichmakesthemdifferentfromothers.Onered-haired,green-eyedavatar(虚拟人)namedSerenAyposesphotosontheInternetasshetravelsaroundtheworld,appearingonMiamibeachesandstreetsofTokyo,andshehasreceivedmany"likes"frommillionsoffans.Butunlikerealhumans,theseavatarsneverlookold.Theydon'tneedtobepaidandcanbedirectlyownedbyacompanyforthepurposeofmakingmoney.Thepageantorganizerssaythecompetitorswillbejudgedbymorethanjustbeauty.Theywillalsogetpointsfortheircreators'useofAItools,andalsotheirsocialmedia(社交媒体)influence.Theyevenhavetoanswerquestionslike"Ifyoucouldhaveonedreamtomaketheworldabetterplace,whatwoulditbe?"Fawcett,oneoftheorganizers,saystheyarelookingforsomeonepowerfulandpositive.Theyarenotjustjudgingbeauty,butalsothetechnologybehindeachavatar…Andmostimportantly,thebackstorybehindthem."ThisshowsthedirectionsoffutureAItechnology."Fawcettadds.12.Accordingtothetext,whatisspecialaboutthecompetitorsinthebeautypageant?A.Theyareyoung,thinandbeautiful.B.TheyareallcreatedbyfamousAlcompanies.C.Theylikeplayingtothecameraandtakingphotos.D.Theygotothecompetitiontoraisemoneyforthepoor.13.WhatistrueaboutSerenAy?A.Shehasmillionsoffansaroundtheworld.B.She'sared-hairedandbrown-eyedwoman.C.SheoftenputsphotosofherfamilyontheInternet.D.Sheneedstobepaidbyacompanytobeitsmodel.14.FromFawcett'swords,whichcouldbethemostimportantwhentheyjudgethecompetitors?A.Thecompetitors'beautifulfaces.B.TheuseofmodernAItools.C.Thenumberofsocialmediafans.D.Thestoriesbehindthecompetitors.15.Whatcanbethebesttitleofthetext?A.TraditionalBeautyPageantsB.HelpfromAItoCreatePerfectWomenC.TheWorld'sFirstAIBeautyPageantD.TheInfluenceofSocialMediainPageant二、第二部分阅读理解,第二节任务型阅读(共5小题,每小题2分,满分10分)阅读下面材料,从方框中所给出的A一E五个选项中选出正确选项(其中一项是多余选项),将其序号填入各小题,并回答问题。Anyonecanmakeadifferenceintheircommunity,eventeenagers!Thinkaboutwhatisimportanttoyou.Doyoucareaboutenvironmentorpublicservice?Herearesomewaystocreatechangesforyourcommunity.Usedifferentwaystoshowyourideas.Writeacolorfulposter.16.Clearmessagescanencouragepeopletotakeaction.It'salsoagreatideatousetheInternet.CreateshortvideosandputthemonTikTokorXiaohongshutoexplainyourideas.Organizeagrouptotakeactiontogether.17.Bigchangesoftenbeginwithsmallgroups.Forexample,youcanformaweekendclean-upteamtopickuplitterintheneighborhood.18.Charities(慈善机构)takedonations(捐赠).Butdonationsdon'talwaysrequiremoney.Youcangiveawaysomeoldbooks,second-handclothesorsportsthings.Askyourteachersorparentstoconnectyouwithcharities,andthey'lltellyouwhattheyneedexactly.Reachouttocommunityleaderstomakeyourvoiceheard.Writeapoliteemailtothem.Ifyougetachance,attendcommunitymeetingsandprepareaspeechaboutyourideas.Tellthemonethingthatmatterstoyouandwhatyoursuggestionsare.19.A.Yourspeechmightinspirethemtomakeachange.B.Spendfreetimeplantingtreesintheneighborhoodbyyourself.C.Giveawaysomethingtomakeyourcommunityabetterplace.D.Puttheposterinyouryardoronawindowforeveryonetosee.E.Invitesomeofyourfriendsorneighborstojoinyou.Whatdoyouwanttodoforyourcommunity?Why?(不超过20词)20.三、第三部分语言运用,第一节完形填空(共15小题,每小题1分,满分15分)完形填空"Whereisthatstrangesoundfrom?""Mandaaskedherseven-year-olddaughterYuri.ShenoticedYuri'srunningshoeswerewornout(磨破).Waterontheroadleakedinto(渗入)Yuri'sshoes,makingthenoise.21.Mandahadlittlemoney,shedecidedtobuyYurishoes.Butwhentheygottotheshoestore,Yurilookedforshoesintheareaonlyfor22."Howaboutthese?"Yuriasked,"Mama,Iwantthispairofshoes.MyclassmateDavidalwayswantssuchshoes.""Mandafrowned(皱眉).Sheknewshecouldn't23.twopairsofshoes.Shealsowondered24.YuriwasinterestedingettingDavidshoes,"David'sfamilyispoorerthanours.Hisshoesarewornoutandeveryone25.him."Yuriexplained,"Canwebuythispairforhim?Youcanbuy26.later."Thinkingforawhile,MandadecidedtobuyshoesforYurifirst."I'msorry,butyou'llfallillifyoukeepwearingyour27.shoesontheserainydays."Yurihadtoagree.Shewasn'thappytoseetheshoesMom28.forher.Thestoreownerwantedto29.,buttheshoesDavidwantedwereorderedbysomeoneelse.Hecouldn'tgivethemaway.Hewonderedwhattodo.30.,hehadanidea.Thenextmorning,Yurifoundaboxoutsideherhouse.Therewasa31.onthebox.Itread,"HopeDavidlovesthem!"Sheopenedtheboxandwas32..InsidewasapairofshoessimilartowhatDavidwanted!Sheheldthemcloseandcriedin33.MandawasmovedbyYuri'skindnessandthe34.gift.Thetruesttreasuresarenottheshoeswewear,butthe35.weshare.Smallactscanmakeabigdifference.21.A.Because B.So C.But D.Although22.A.girls B.boys C.men D.women23.A.see B.have C.afford D.wear24.A.when B.why C.where D.whether25.A.makesfunof B.isgoodwithC.getsmadat D.takespridein26.A.mine B.yours C.his D.theirs27.A.dirty B.ugly C.strange D.wet28.A.painted B.borrowed C.bought D.made29.A.save B.help C.thank D.move30.A.Suddenly B.Actually C.Recently D.Firstly31.A.newspaper B.T-shirt C.note D.magazine32.A.relaxed B.embarrassed C.scared D.surprised33.A.sadness B.joy C.pain D.pride34.A.traditional B.interesting C.colorful D.unexpected35.A.love B.knowledge C.time D.honor四、第三部分语言运用,第二节词汇运用(共15小题,每小题1分,满分15分)将方框中所给词语的适当形式填入短文中,每词仅用一次。produceinsteadbyaccidentcustomertheyThechocolatechipcookieisthemostfamouscookie.ItwasfirstmadebyacooknamedMaryWakefield36..Oneday,whilemakingchocolatecookies,Maryranoutofbakingchocolate.ShehadsomecommonNestlé'schocolate,sosheusedthat37..Shebrokeitintosmallpiecesandmixed38.intothedough(面团).Shethoughtthechocolatepieceswouldmelt(融化)to39.darkbrowncookies.Butpiecesofchocolateremainedinthecookieswhentheycameoutoftheoven!Allher40.lovedthisnewtreat.Thismistakebroughttheworld'sfavoritecookie!阅读下面短文,根据括号内所给汉语注释写出单词的正确形式(每空一词)。Huntingisaveryoldactivity.Inthe1800s,fox-huntingbecamepopularintheUK.Thehuntersusedgroupsofdogstorunafterthefoxeswhiletheyfollowedon41.(马).Thistraditionbecamea42.(象征)ofBritishcountrylifeandcontinuedforcenturies.However,manypeoplewho43.(居住)incitieswereunhappyaboutthetraditionoffox-hunting.Theythoughtitwasacruelactivityandarguedthatitwas44.(错误)tokillanimalsforfun.Thegovernmentagreed,andon1545.(九月)2004,anewlawwaspassedtostophuntingwithdogs.Thisbroughtanendtothetraditionalfox-hunting.Somepeopleinthecountrysidefeelthatthehuntingban(禁令)isn't46.(公平).Theysaythat:*foxesare47.(敌人)offarmanimalslikechickensandsheep.Sofarmersneedhelpto48.(保护)theirfarmanimals.*60%ofpeopleinthecountrysidethinkfox-huntingisakindoftradition.Traditionsshould49.(仍然)bewellkept.*fox-huntingcanprovidemanyjobs,sothebanwill50.(带来)harmtotheeconomyinthecountryside.Whichsidedoyouagreewith?It'saquestionthatdividesthecityandthecountrysideinBritain.五、第三部分语言运用,第三节语法填空(共10小题,每小题1分,满分10分)阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。Doyouknowtetherball(绳球)?Itisan51.(excite)gameplayedbytwopeople.Onepersonhitstheballtotheright,while52.otherpersonhitsittotheleft.Theball53.(connect)toarope,soitdoesnotflyaway.54.(win)thegame,youhavetohittheballsothatitturnsaroundthepole(杆子)inyourdirection.Itlookssimple,55.isactuallyquitechallenging.Lastweek,Ilearned56.toplayitwithmybrother.WhenIhittheball,it57.(fly)upinabigcircleandmadeiteasyformybrothertoreachit.Mybrotherismuchstrongerand58.(good)thanme.Hewouldfirsthittheballandthenpushitwith59.(he)hands,makingtheballgosmoothlyroundthepole.Asaresult,hewoneverygame!Iwanttoplay60.someoneelsenexttime.I'vedecidedtoimprovemyskillsandgivemybrotherarealchallenge!六、第四部分书面表达(共1小题,满分20分)61.假如你是张华,你的英国笔友Jack想要了解你们学校的"课后服务活动"。请根据下图的信息,向他概述活动情况并介绍一项你参与的活动和感受。After-schoolServiceActivitiesTime:4:40p.m.-5:20p.m.0nweekdaysPlace:OntheplaygroundorintheclassroomActivities:*Sports(basketball,football,...)*Art(singing,dancing,.)…注意:1.短文必须包含以上所有信息,可适当发挥:2.文中不得出现真实姓名、学校等信息:3.词数80左右;邮件的首尾和第一句己给出,不计入总词数。HiJack,I'mhappytoshareourafter-schoolserviceactivitieswithyou.……Doyouhaveanyactivitieslikeoursafterschool?Pleasewritetomesoon.Yours,ZhangHua
答案解析部分【答案】1.B2.C3.A【解析】【分析】本文是一篇新媒体语篇。文章主要介绍了一些孩子们制作的有趣菜肴。
【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题和推理判断题两种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时,从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时,要根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首先排除,反之,则是正确选项。做推理判断题时,要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测,必须忠实于原文,以材料所提供的相关事实和线索为依据,使做出的推理合乎文意。需要注意:审清题目要求;锁定关键信息;挖掘隐含信息;排除干扰选项;把握语境情感;逻辑推理分析。1.细节理解题。根据"ButIusedonelittletrick.BeforeIputtheegginthepan,IaddedalargeonionringtothefryingpanNext,Iputtheeggintotheonionringtocook.(不过我用了个小妙招:在把鸡蛋打入平底锅前,先往煎锅里放了一个大洋葱圈,接着将鸡蛋倒入洋葱圈内煎制。)"可知在把鸡蛋放进锅里之前,他在煎锅里放了一个大洋葱圈,然后把鸡蛋放进洋葱圈里煎。故选B。2.细节理解题。根据"They'reperfectifyoulikehealthysnacks.(健康零食爱好者首选!)"以及"Iwaitedforaboutanhourandtheinterestingcaterpillarswereready!Itookthemtoapicnicandmyfriendslovedthem(约一小时后,这些有趣的毛毛虫点心就做好啦!我带它们去野餐,朋友们都爱不释手~。)"可知它们很健康,而且很有趣,所以它们很受孩子们欢迎。故选C。3.推理判断题。根据"Fundishesforkids!Howweretheymade?(孩子们的趣味餐点!它们是怎么做出来的?)"可知本文主要介绍了一些孩子们制作的有趣菜肴,所以喜欢制作有趣食物的孩子会对这些帖子感兴趣。故选A。【答案】4.A5.C6.D7.B【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了英国护士MarySeacole的生平经历。
【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题和主旨大意题两种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时,从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时,要根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首先排除,反之,则是正确选项。做主旨大意题时,要求考生抓住每段或每个层次的主要含义进行加工、提炼,通过对语篇结构的分析即对文章内部各层次间的逻辑关系的分析,将每段的主题综合起来,找出文章的中心。4.细节理解题。根据第二段"Hermotherwasalsoatraditionalhealer,andbecauseofthat,Marytookaninterestinnursing(她的母亲也是一位传统医师,正因如此,玛丽对护理工作产生了浓厚兴趣。)"可知,MarySeacole母亲传统治疗师的职业让她对护理产生了兴趣。故选A。5.细节理解题。根据第二段"Mary'shusbanddiedin1844(玛丽的丈夫于1844年离世。)";第三段"WhentheCrimeanWarbrokeoutin1853(当克里米亚战争于1853年爆发时。)";第三段"Insteadofgivingup,MarywenttotheCrimeaandopenedtheBritishHotelin1855(玛丽并未放弃,而是于1855年前赴克里米亚,创办了英国酒店。)"以及第四段"In1857,Mary'sbookWonderfulAdventuresofMrs.SeacoleinManyLandscameout(1857年,玛丽的回忆录《惊世旅程:西科尔夫人在多地的非凡历险》正式出版。)"可知,1844年Mary失去了她的丈夫,1853年克里米亚战争爆发,1855年Mary开了英国酒店,1857年Mary的书出版,所以结合题干,事情先后顺序为a-c-d-b。故选C。6.细节理解题。根据第四段"Mary'sbookWonderfulAdventuresofMrs.SeacoleinManyLandscameout,whichbecameverypopular.(1857年,玛丽·西科尔的回忆录《惊世旅程:西科尔夫人在多地的非凡历险》出版问世,旋即风靡一时。)"可知,Mary的书受到热烈欢迎。故选D。7.主旨大意题。通读全文可知,文章主要讲述了MarySeacole的生平,包括出生背景,战争期间的经历以及后来的生活,选项B"描述了Mary不寻常的生活和工作"符合文章主旨。故选B。【答案】8.B9.D10.C11.B【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章指出多任务处理并不高效,反而可能导致效率下降40%。文章建议避免干扰、设定截止时间以专注完成任务,强调一次处理一个任务能减少压力并实现更多成就。
【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题,推理判断题和词义猜测题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时,从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时,要根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首先排除,反之,则是正确选项。做推理判断题时,要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测,必须忠实于原文,以材料所提供的相关事实和线索为依据,使做出的推理合乎文意。需要注意:审清题目要求;锁定关键信息;挖掘隐含信息;排除干扰选项;把握语境情感;逻辑推理分析。词义猜测题主要考查考生根据上下文推测词义和语义的能力,突出考查对语境的分析和把握能力。常见的猜词法有:利用上下文语境。猜测任何词义都离不开上下文,所以要借助上下文对需要猜测的词或短语进行合乎逻辑的推测。利用定义或解释性的线索。阅读文章中的有些生词往往在其后会有对该词进行解释说明的短语或句子,利用它们猜词义较容易利用文章的逻辑关系答题。如并列、对比、因果、转折关系等。8.推理判断题。根据第一段"Withmoreandmoretechnologiesinoureverydaylives,multitasking,whichmeansdealingwithdifferenttasksatatime,hasbecomecommon.(随着日常生活中科技产品越来越多,多任务处理已经变得很常见。)",接着作者讲述了自己在工作中多任务处理时出现的错误,如发错邮件、无法回答会议中的问题等例子来引出"多任务处理"这一话题。故选B。9.细节理解题。根据第二段"Researchshowsthatwhenwemultitask,weareactuallyplayingatrickonourselves.Wethinkwe'redoingmore,butactuallywe'renot.Infact,multitaskingcanleadtoa40%dropinachievement.(研究表明,当我们进行多任务处理时,实际上是在欺骗自己。我们以为自己做得更多,但实际上并非如此。事实上,多任务处理会导致效率下降40%。)"可知,多任务处理实际上会导致效率下降。故选D。10.细节理解题。根据第三段"Second,setanexactdeadline(截止时间)toremindyourselftofinishataskinashorttime.(第二,设定一个确切的截止时间,提醒自己在短时间内完成任务。)"可知,作者建议设定截止时间来提醒自己完成任务。故选C。11.词义猜测题。根据最后一段"Ifwemakeupourmindtoavoidinterruptionsandconcentrateononejobatatime,wecanreallyachievemore.(如果我们下定决心避免干扰,一次专注于一项工作,我们确实能取得更多成就。)"结合前文提到的设定截止时间,一次专注于一项任务等内容可知,concentrateon意思是"专注于;全神贯注于"。故选B。【答案】12.B13.A14.D15.C【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了一场由AI技术创造的虚拟美女选美比赛,参赛者均为AI生成的虚拟形象,拥有独特的面容和个性。比赛不仅评判外貌,还考虑AI工具的使用、社交媒体影响力及背后的故事,展现了未来AI技术的发展方向。
【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题和标题选择题两种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时,从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时,要根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首先排除,反之,则是正确选项。做标题选择题时,注意关注首尾句,首尾句往往包含段落或文章的核心信息,是判断标题是否准确的重要依据。利用关键词,文章中的关键词汇、短语或句子往往与标题有紧密联系,可以通过关键词汇的匹配来缩小选择范围。语境理解,理解文章的整体语境和作者的态度倾向,有助于准确把握文章的主旨和标题的选择方向。12.细节理解题。根据第二段"EachwomanhasafamousAIcompanybehindthem,suchasOpenAIandStableDiffusion.(每位"女性"背后都有一家著名的AI公司支持,比如OpenAI和StableDiffusion。)"可知,这次选美比赛的参赛者都是由著名的人工智能公司创造的。故选B。13.细节理解题。根据第三段"Onered-haired,green-eyedavatar(虚拟人)namedSerenAyposesphotosontheInternetasshetravelsaroundtheworld,appearingonMiamibeachesandstreetsofTokyo,andshehasreceivedmany‘likes'frommillionsoffans.(一位名叫塞伦·艾的红发绿眼虚拟人在互联网上发布自己环游世界的照片,她出现在迈阿密的海滩和东京的街头,并获得了数百万粉丝的众多"点赞"。)"可知,塞伦·艾收到了数百万粉丝的许多"赞"。故选A。14.细节理解题。根据最后一段"Theyarenotjustjudgingbeauty,butalsothetechnologybehindeachavatar...Andmostimportantly,thebackstorybehindthem.(他们不仅评判外貌,还评判每个虚拟形象背后的技术……而最重要的是,评判它们背后的故事。)"可知,他们不仅在评判美,还在评判每个化身背后的技术,最重要的是它们背后的故事。故选D。15.标题选择题。本文主要介绍了世界上首次举办的人工智能选美比赛,参赛的虚拟人由知名AI公司设计,不仅展示了传统意义上的"美",还通过社交媒体影响力和背后的AI技术展示未来人工智能的发展方向,以选项C"全球首个人工智能选美大赛"为标题最合适。故选C。【答案】16.D;17.E;18.C;19.A;20.Iwanttoplanttreestomaketheenvironmentbetter.(答案不唯一,合理即可)【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了青少年在社区中发挥积极作用的几种方式,包括用不同方式展示想法、组织团队行动、进行捐赠以及向社区领导发声等。备选项的中文意思:A.你的演讲可能会激励他们做出改变。B.利用空闲时间独自在附近种树。C.捐赠一些东西,让你的社区变得更美好。D.把海报贴在你的院子里或窗户上,让大家都能看到。E.邀请你的一些朋友或邻居加入你。
【点评】考查任务型阅读。解题技巧如下:1.看首段,跳过空格快速通读全篇,了解文章大意。首段的末句一般是全文的主题所在,首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义。2.首先快速浏览一遍七个备选答案,先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。3.精读空格前后两句,利用各种衔接手段选择正确的选项填入空格。任务型阅读空出的是整个句子,而这些句子与句子之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性,从而选择正确的答案。考查对上下文的理解及推理判断能力。4.看选项,找出与空前空后句中心词同义,近义或相关性的词语。实现关键词的对接,先易后难,各个突破。此外要通过句子的逻辑关系或句子的标点来判断该句在文章的位置。16.根据"Writeacolorfulposter."可知,此处表述的是对展示海报方式的补充,选项D"把海报贴在你的院子里或窗户上,让大家都能看到。"符合语境。故选D。17.根据"Organizeagrouptotakeactiontogether."可知,此段主题是组织一个团队一起行动,选项E"请你的一些朋友或邻居加入你。"与组织团队行动相呼应。故选E。18.根据后文"Charitiestakedonations."可知,该部分围绕向慈善机构捐赠展开,选项C"捐赠一些东西,让你的社区变得更美好。"契合捐赠这一主题。故选C。19.根据前文"Ifyougetachance,attendcommunitymeetingsandprepareaspeechaboutyourideas."可知,此处说的是准备演讲,选项A"你的演讲可能会激励他们做出改变。"顺承演讲这一行为可能产生的结果。故选A。20.开放性试题,答案言之有理即可。参考答案为:Iwanttoplanttreestomaketheenvironmentbetter.【答案】21.D;22.B;23.C;24.B;25.A;26.A;27.D;28.C;29.B;30.A;31.C;32.D;33.B;34.D;35.A【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Manda和女儿Yuri在买鞋时,Yuri想为贫困的同学David买鞋的善举。尽管经济困难,Yuri仍表现出对他人的关心和善良。店主被感动,最终为David送上了类似的鞋子。文章强调了善良和共享的爱才是最宝贵的财富,小善举能带来大影响。
【点评】考查完形填空。首先要通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺失的单词的含义,最后对选项进行对比分析,选出正确选项。完形填空旨在测试学生的语言综合运用能力。一些实用的解题策略如下。一、通读全文,把握大意。在开始答题之前,应先通读全文,了解文章的主题和大致内容。这样有助于理解作者的意图,把握文章的整体思路,为后续的填空选择提供正确的方向。二、仔细分析,逐一排查。对于每一个空,要仔细分析所给的选项,逐一排查,选出最符合文意的答案。通常情况下,完形填空中会有几个空白需要填写形容词、副、名词等,要注意所填的词要与句子前后内容相符。三、结合上下文,理解语义。有时候仅从一个空所在的句子很难确定正确的答案,这时需要结合上下文,理解整体的语义环境。通过对前后的语境分析,确定一个合理的答案。四、注意语法结构。完形填空中涉及的语法知识较多,如时态、语态、词性等。在选择答案时,要仔细考虑语法结构是否正确。21.句意:虽然Manda没什么钱,她决定给Yuri买鞋。Because因为;So所以;But但是;Although虽然。分析句子可知,前后两句是让步关系,用Although引导让步状语从句。故选D。22.句意:但当她们到达鞋店时,Yuri在只卖男孩鞋的区域找鞋。girls女孩;boys男孩;men男人;women女人。根据"MyclassmateDavidalwayswantssuchshoes"可知,她是为同学David买鞋,所以是去只卖男孩鞋的区域。故选B。23.句意:她知道她买不起两双鞋。see看见;have有;afford负担得起;wear穿戴。根据"Mandahadlittlemoney"可知,她几乎没有钱,所以买不起两双鞋。故选C。24.句意:她还想知道为什么Yuri对给David买鞋感兴趣。when什么时候;why为什么;where在哪里;whether是否。根据"YuriwasinterestedingettingDavidshoes"可知,她想知道她为什么要给David买鞋。故选B。25.句意:他的鞋子破了,大家都取笑他。makesfunof嘲笑;isgoodwith善于;getsmadat对……生气;takespridein为……感到自豪。根据"Hisshoesarewornoutandeveryone"可知,他的鞋坏了,每个人都嘲笑他。故选A。26.句意:你可以稍后买我的。mine我的;yours你的;his他的;theirs他们的。根据"Canwebuythispairforhim?Youcanbuy"可知,Yuri说可以先给David买,之后再给她买,直接引语中用"我的"。故选A。27.句意:但如果你继续在这些雨天穿湿鞋,你会生病的。dirty脏的;ugly丑陋的;strange奇怪的;wet湿的。根据"Waterontheroadleakedinto(渗入)Yuri'sshoes"以及"shoesontheserainydays"可知,她的鞋坏了,雨天穿湿鞋会生病。故选D。28.句意:看到妈妈给她买的鞋子,她很不高兴。painted涂;borrowed借;bought买;made制作。根据"ThinkingforawhileMandadecidedtobuyshoesforYurifirst."可知,是她妈妈买的鞋。故选C。29.句意:店主想帮忙,但David想要的鞋子是别人订的。save节省;help帮助;thank感谢;move移动。根据"buttheshoesDavidwantedwereorderedbysomeoneelse.Hecouldn'tgivethemaway"可知,店主想要帮忙。故选B。30.句意:他突然有了一个主意。Suddenly突然;Actually实际上;Recently最近;Firstly首先。根据"hehadanidea."可知,店主突然想出了一个主意。故选A。31.句意:盒子上有一个纸条。newspaper报纸;T-shirtT恤;note纸条;magazine杂志。根据"Itread"可知,盒子上有一个纸条。故选C。32.句意:她打开盒子,很惊讶。relaxed放松的;embarrassed尴尬的;scared害怕的;surprised惊讶的。根据"InsidewasapairofshoessimilartowhatDavidwanted"可知,盒子里有一双和跟David想要的类似的鞋子,所以她很惊讶。故选D。33.句意:她紧紧地抱住它们,高兴地哭了起来。sadness悲伤;joy快乐;pain痛苦;pride自豪。根据"InsidewasapairofshoessimilartowhatDavidwanted!Sheheldthemcloseandcriedin"可知,店主送给了她一双和跟David想要的类似的鞋子,所以她很高兴。故选B。34.句意:Manda被Yuri的善良和这份意外的礼物所感动。traditional传统的;interesting有趣的;colorful多彩的;unexpected意想不到的。根据"MandawasmovedbyYuri'skindnessandthe"以及语境可知,她们没有想到店主会送给她们一双鞋子,所以是意想不到的礼物。故选D。35.句意:最珍贵的不是我们穿的鞋子,而是我们分享的爱。love爱;knowledge知识;time时间;honor荣誉。根据"Thetruesttreasuresarenottheshoeswewear,butthe...weshare.Smallactscanmakeabigdifference."以及文章内容可知,Yuri想送给David一双鞋,鞋店的店主也想要帮忙,这都表明了人与人之间的爱。故选A。【答案】36.byaccident;37.instead;38.them;39.produce;40.customers【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了巧克力曲奇饼干被发明的故事。备选词的中文意思:produce生产,制造,创作;instead代替,反而;byaccident偶然,意外地;customer顾客,客户;they他们,她们,它们。
【点评】考查选词填空。考查词汇在篇章中的运用能力,注意答题时要首先跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍检查验证。选词填空题解题技巧如下:整体阅读,把握文章大意。快速浏览全文,在开始填空之前,先用较快的速度浏览全文,特别注意段首和段尾句。词性分类,缩小选择范围,整理选项,将给出的选项按词性进行分类,因为空格处可能需要不同形式的动词。明确考点,选词填空主要考察名词、动词、形容词和副词四种词性的单词。仔细分析,选择最佳答案根据语法关系判断,结合句子的语法结构和上下文,判断所需词的词性,并选择正确的形式。注意固定搭配,选项中可能会出现一些常见的固定搭配或常用短语,选择这些表达以保持句子的自然流畅。36.句意:它最初是由一位名叫玛丽·韦克菲尔德的厨师偶然制作的。根据"Thechocolatechipcookieisthemostfamouscookie.ItwasfirstmadebyacooknamedMaryWakefield…"以及备选词可知,玛丽·韦克菲尔德偶然制作了巧克力曲奇。故空处表示"偶然地",byaccident,固定短语,符合语境。故填byaccident。37.句意:她有一些普通的雀巢巧克力,所以她改用那种巧克力。根据"ShehadsomecommonNestlé'schocolate,sosheusedthat…"以及备选词可知,玛丽用普通的雀巢巧克力代替了烘焙巧克力。故空处表示"代替",instead,符合语境。故填instead。38.句意:她把巧克力掰成小块,然后把它们混入面团中。根据"Shebrokeitintosmallpiecesandmixed…intothedough."以及备选词可知,玛丽把巧克力小块混入面团中,应用they指代前面的"smallpieces",空处作宾语,用they的宾格形式。故填them。39.句意:她以为巧克力块会融化,从而制作出深棕色的曲奇。根据"Shethoughtthechocolatepieceswouldmeltto…darkbrowncookies."以及备选词可知,巧克力融化后会制作出深棕色的曲奇。故空处表示"生产;制作",produce,动词,空处位于动词不定式符号to之后,应用动词原形。故填produce。40.句意:她所有的顾客都喜欢这种新点心。根据"Allher…lovedthisnewtreat."以及备选词可知,玛丽的顾客喜欢这种新点心。故空处表示"顾客",customer,可数名词,空处在句中作主语且被all修饰,故空处应用可数名词customer的复数形式作主语。故填customers。【答案】41.horses;42.symbol;43.lived;44.wrong;45.September;46.fair;47.enemies;48.protect;49.still;50.bring【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要讲述了英国狐狸狩猎的传统及其引发的争议。城市居民反对狩猎,认为其残忍,政府因此立法禁止。而乡村居民则认为禁令不公平,狩猎是传统且对经济有益。
【点评】考查语法填空。本题考点涉及名词,时态,形容词,非谓语动词以及副词等多个知识点的考查。要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,并结合相关语法知识,进行分析推理,从而写出正确的单词形式。语法填空实用解题策略如下。一、分析句子结构。在面对语法填空题时,首先要做的是分析句子的结构。观察句子中的主语、谓语、宾语等主要成分,以及是否有从句、非谓语动词等复杂结构。通过理解句子结构,可以更好地把握填空处所需的词性和功能。二、确定词性变化。根据句子结构和语境,确定填空处所需的词性。然后,根据语法规则,考虑所需的词性是否需要进行变化,如名词的单复数、动词的时态和语态、形容词和副词的比较级和最高级等。确保所填词汇在语
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