教师党员精管理办法

教师党员精管理办法一、总则（一）目的为加强教师党员队伍建设，提高教师党员素质，充分发挥教师党员在教育教学工作中的先锋模范作用，依据《中国共产党章程》及相关党内法规，结合学校实际，制定本办法。（二）适用范围本办法适用于本校全体教师党员。（三）基本原则1.坚持党性原则：以党的理论和路线方针政策为指导，加强教师党员的思想政治教育，增强党性修养，保持党员的先进性和纯洁性。2.注重实效原则：紧密结合教育教学工作实际，将精细化管理理念贯穿于教师党员管理的各个环节，切实提高管理效能，促进学校教育事业发展。3.激励约束并重原则：建立健全激励机制，表彰先进，树立典型，激发教师党员的工作积极性和创造性；同时强化约束机制，对违反党纪党规的教师党员进行严肃处理。4.动态管理原则：根据教师党员的工作表现和发展变化，及时调整管理措施，确保管理工作的针对性和有效性。二、教师党员的标准与要求（一）政治素质1.坚定共产主义信仰，拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。2.积极参加党组织的各项政治学习和活动，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治理论水平。（二）师德师风1.忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表，具有强烈的责任感和使命感。2.遵守教师职业道德规范，关爱学生，尊重学生人格，严谨笃学，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。（三）业务能力1.具备扎实的专业知识和教育教学技能，不断更新教育观念，积极探索教育教学改革，提高教育教学质量。2.积极参加各类培训和学习交流活动，不断提升自身业务水平，努力成为教育教学领域的骨干力量。（四）工作业绩1.在教育教学工作中发挥模范带头作用，教学成绩突出，得到学生、家长和同事的认可。2.积极参与学校管理和各项教育教学活动，为学校发展出谋划策，贡献力量。三、教师党员的发展与培养（一）入党积极分子的确定与培养1.学校党组织按照党员发展工作的有关规定，通过民主推荐、群团组织推优等方式，确定入党积极分子，并指定一至两名正式党员作为培养联系人。2.培养联系人要定期与入党积极分子进行谈话，了解其思想、工作和学习情况，帮助其提高政治素质和业务能力。3.学校党组织要为入党积极分子提供必要的学习资料，组织他们参加党的基本知识培训和实践活动，使他们不断加深对党的认识，端正入党动机。（二）发展对象的确定与考察1.入党积极分子经过一年以上培养教育和考察，基本具备党员条件的，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见后，由支部委员会（不设支部委员会的由支部大会）讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。2.学校党组织要对发展对象进行政治审查和集中培训，未经政治审查或政治审查不合格的，不能发展入党；未经集中培训或培训不合格的，除个别特殊情况外，不能发展入党。3.发展对象所在党支部要对其进行公示，广泛征求党内外群众的意见，接受群众监督。公示期一般为七天。（三）预备党员的接收与教育管理1.发展对象经上级党委预审合格后，由支部委员会（不设支部委员会的由支部大会）讨论是否合格和是否批准其为预备党员。2.支部大会通过后，上级党委派人谈话，经上级党委审批后，预备党员应及时编入党支部和党小组，进行继续培养教育和考察。3.预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。预备党员的预备期为一年。预备期从支部大会通过其为预备党员之日算起。4.预备党员要参加党的组织生活，预备期为一年。预备期内，党支部要指定一至两名正式党员为其培养联系人，对预备党员进行教育和考察。预备党员要定期向党组织汇报思想、工作和学习情况，自觉接受党组织的教育和考察。预备期满，预备党员应书面提出转正申请。（四）党员的继续教育与培训1.学校党组织要制定党员教育培训计划，定期组织教师党员参加各类培训和学习交流活动，不断提高党员的思想政治素质和业务能力。2.培训内容包括党的理论、教育政策法规、教育教学业务知识等。培训方式可采用集中培训、专题讲座、在线学习、实地考察等多种形式。3.鼓励教师党员参加学历教育、专业技术培训和学术研究活动，不断提升自身综合素质。对取得突出成绩的教师党员，学校党组织要给予表彰和奖励。四、教师党员的日常管理（一）组织关系管理1.教师党员工作单位发生变动时，要及时办理党组织关系转接手续。党组织关系转接要严格按照有关规定办理，确保党员组织关系的正常转移。2.学校党组织要建立教师党员组织关系台账，对党员组织关系的转接情况进行详细记录，做到底数清、情况明。（二）党费收缴与管理1.教师党员要按照党章规定，自觉、按时、足额交纳党费。党费收缴标准要严格按照上级党组织的规定执行。2.学校党组织要指定专人负责党费收缴工作，建立党费收缴台账，定期公布党费收缴情况，接受党员监督。3.党费要及时足额上缴上级党组织，不得截留、挪用。党费使用要严格按照有关规定执行，主要用于党员教育、培训、表彰等方面。（三）组织生活管理1.严格执行党的组织生活制度，定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会，按时上好党课。2.组织生活会要围绕党的中心工作和学校教育教学实际，认真开展批评与自我批评，切实解决党员在思想、工作和生活中存在的问题。3.民主评议党员要按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行，对优秀党员要予以表彰，对不合格党员要按照有关规定进行组织处理。（四）党员日常行为规范1.教师党员要遵守国家法律法规和学校各项规章制度，自觉维护学校和教师的良好形象。2.严格遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工。认真履行岗位职责，努力完成教育教学工作任务。3.积极参加学校组织的各项活动，关心学校发展，为学校建设出谋划策，贡献力量。4.团结同事，互帮互助，形成良好的工作氛围。尊重家长，主动与家长沟通联系，共同做好学生的教育工作。五、教师党员的考核与评价（一）考核内容1.思想政治表现：主要考核教师党员的政治立场、政治觉悟、党性修养等方面的情况。2.师德师风表现：主要考核教师党员遵守教师职业道德规范、教书育人、为人师表等方面的情况。3.业务工作业绩：主要考核教师党员的教育教学质量、科研成果、工作创新等方面的情况。4.参加组织生活情况：主要考核教师党员参加支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课学习等组织生活的情况。（二）考核方式1.个人自评：教师党员要对照考核内容，认真撰写个人总结，进行自我评价。2.党员互评：党支部组织党员相互进行评价，指出优点和不足，提出改进意见。3.群众评议：通过召开座谈会、发放调查问卷等方式，广泛征求群众对教师党员的意见和建议。4.组织评定：党支部根据个人自评、党员互评和群众评议情况，结合教师党员的工作表现，进行综合评定，确定考核等次。（三）考核等次考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。优秀等次比例一般不超过教师党员总数的[X]%。1.优秀：思想政治表现好，师德师风高尚，业务工作成绩突出，积极参加组织生活，在党员群众中起到模范带头作用。2.合格：思想政治表现较好，师德师风良好，业务工作能够完成任务，能够按时参加组织生活，表现一般。3.基本合格：思想政治表现一般，师德师风方面存在一些问题，业务工作基本能够完成，但质量不高，参加组织生活不积极。4.不合格：思想政治表现较差，师德师风存在严重问题，业务工作不能完成任务，不参加组织生活或经常无故缺席。（四）结果运用1.考核结果作为教师党员评先评优、表彰奖励、职务晋升、职称评定的重要依据。2.对考核优秀的教师党员，学校党组织要给予表彰和奖励，并在全校范围内进行宣传推广。3.对考核基本合格的教师党员，学校党组织要进行诫勉谈话，督促其限期整改。4.对考核不合格的教师党员，要按照有关规定进行组织处理，情节严重的要给予党纪处分。六、教师党员的激励与关怀（一）激励措施1.表彰奖励：学校党组织要定期开展优秀教师党员评选表彰活动，对在教育教学工作中表现突出的教师党员给予表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖金。2.宣传推广：通过学校网站、校报、宣传栏等多种渠道，宣传优秀教师党员的先进事迹，发挥典型示范引领作用，激励广大教师党员向先进学习。3.职务晋升与职称评定倾斜：在职务晋升和职称评定时，同等条件下优先考虑优秀教师党员，为他们提供更多的发展机会。（二）关怀措施1.思想关怀：学校党组织要定期与教师党员进行谈心谈话，了解他们的思想、工作和生活情况，及时发现和解决他们存在的问题，给予关心和鼓励。2.生活关怀：对生活困难的教师党员，学校党组织要给予适当的经济帮助和生活照顾，帮助他们解决实际困难。3.健康关怀：定期组织教师党员进行体检，关注他们的身体健康状况，为他们提供必要的健康指导和帮助。七、教师党员的监督与纪律处分（一）监督机制1.学校党组织要建立健全教师党员监督机制，加强对教师党员的日常监督管理，确保教师党员严格遵守党的纪律和各项规章制度。2.设立举报信箱和举报电话，畅通群众监督渠道，鼓励广大师生对教师党员的违纪行为进行举报。3.定期开展廉政风险排查，对教师党员在教育教学工作中可能存在的廉政风险点进行梳理和排查，制定相应的防控措施。（二）纪律处分1.教师党员违反党纪党规的，要按照有关规定给予纪律处分。纪律处分分为警告、严重警