北大研究生管理办法

北大研究生管理办法一、总则（一）目的为了加强对北京大学研究生的全面管理，确保研究生培养质量，规范研究生的学习、科研和生活行为，促进研究生德、智、体、美、劳全面发展，特制定本管理办法。（二）适用范围本办法适用于北京大学在校的全体研究生，包括硕士研究生和博士研究生。（三）基本原则1.坚持立德树人：将思想政治教育贯穿研究生培养全过程，培养具有坚定理想信念、高尚道德情操和扎实专业素养的社会主义建设者和接班人。2.遵循教育规律：按照研究生教育的特点和规律，科学制定培养方案，合理安排教学科研活动，确保研究生培养质量稳步提升。3.注重分类指导：根据不同学科、不同层次研究生的特点，实施有针对性的管理措施，满足多样化的培养需求。4.强化服务意识：以研究生为本，为研究生提供良好的学习、科研和生活条件，保障研究生的合法权益。二、招生与录取（一）招生计划1.学校根据国家下达的招生计划，结合自身发展需求和办学条件，制定年度研究生招生计划。招生计划包括学术学位研究生招生计划和专业学位研究生招生计划。2.各学院（系、所、中心）根据学校下达的招生计划，结合本单位的学科发展、师资队伍、科研项目等情况，制定本单位的研究生招生专业目录和招生计划分配方案。（二）招生宣传1.学校通过多种渠道开展研究生招生宣传工作，向社会公布招生政策、招生专业目录、招生计划等信息，吸引优秀生源报考。2.各学院（系、所、中心）应积极组织开展招生宣传活动，介绍本单位的学科优势、师资力量、科研成果等情况，提高本单位的知名度和吸引力。（三）报名与考试1.考生应按照教育部和学校的有关规定，在规定时间内完成网上报名、现场确认等报名手续。2.学校按照国家有关规定组织研究生招生考试，包括初试和复试。初试由教育部统一组织，复试由学校和各学院（系、所、中心）组织。3.复试应坚持公平、公正、公开的原则，采取差额复试的方式进行。复试内容包括专业笔试、面试、外语听说能力测试等，重点考查考生的专业素养、创新能力、综合素质等。（四）录取1.学校根据考生的初试成绩、复试成绩和思想政治表现等情况，综合评价，择优录取。2.拟录取的研究生应按照学校的要求，在规定时间内完成体检、调档、签订定向就业协议等手续。3.对于思想政治素质和道德品质考核不合格的考生，以及有其他不符合录取要求的情况，学校将不予录取。三、培养与管理（一）培养方案1.学校根据国家和学校的有关规定，结合不同学科、不同层次研究生的培养目标和要求，制定研究生培养方案。培养方案应包括培养目标、培养要求、研究方向、课程设置、学分要求、实践教学、学位论文等内容。2.各学院（系、所、中心）应根据学校的培养方案，结合本单位的实际情况，制定本单位的研究生培养实施细则，并报学校研究生培养管理部门备案。（二）课程学习1.研究生应按照培养方案的要求，完成课程学习任务。课程学习包括学位课程和非学位课程，学位课程分为公共学位课程和专业学位课程。2.研究生应按时参加课程学习，遵守课堂纪律，认真完成课程作业和考试。对于无故缺课、考试作弊等违反学习纪律的行为，学校将按照有关规定进行处理。3.学校鼓励研究生参加学术讲座、学术交流等活动，拓宽学术视野，提高学术水平。（三）实践教学1.学校注重研究生实践能力的培养，根据不同学科、不同专业的特点，制定实践教学计划，安排研究生参加实践教学活动。实践教学活动包括教学实践、科研实践、社会实践等。2.研究生应按照实践教学计划的要求，认真参加实践教学活动，撰写实践报告，提高实践能力和综合素质。3.学校建立实践教学基地，为研究生提供实践教学平台。各学院（系、所、中心）应加强与实践教学基地的合作与交流，共同做好研究生实践教学工作。（四）科研与学术活动1.学校鼓励研究生积极开展科研工作，培养研究生的创新能力和科研水平。研究生应在导师的指导下，确定科研课题，开展科研工作，撰写科研论文和学位论文。2.学校支持研究生参加国内外学术会议、学术讲座等学术活动，拓宽学术视野，提高学术水平。研究生参加学术活动的情况应作为其培养过程考核的重要内容。3.学校建立研究生学术交流平台，定期组织学术论坛、学术沙龙等活动，促进研究生之间的学术交流与合作。（五）学籍管理1.研究生入学后，学校按照有关规定进行学籍注册。研究生应按时缴纳学费、住宿费等费用，否则学校将不予注册。2.研究生应按照培养方案的要求，在规定的学制内完成学业。对于因特殊原因需要延长学制的研究生，应按照学校的有关规定办理延长学制手续。3.学校对研究生的学习、科研、生活等情况进行定期检查和考核。对于考核不合格的研究生，学校将按照有关规定进行处理，直至取消学籍。（六）导师管理1.学校建立健全导师遴选、聘任、考核等制度，加强对导师队伍的建设与管理。导师应具备高尚的师德师风、扎实的学术造诣和丰富的指导经验，能够认真履行导师职责，指导研究生成长成才。2.导师应按照培养方案的要求，制定研究生个人培养计划，指导研究生开展课程学习、科研工作和学位论文撰写等。导师应定期与研究生进行沟通交流，了解研究生的学习、科研和生活情况，及时给予指导和帮助。3.学校对导师的指导工作进行定期检查和考核。对于指导不力、违反导师职责等情况的导师，学校将按照有关规定进行处理，直至取消导师资格。四、学位授予（一）学位申请1.研究生在完成培养方案规定的课程学习和科研任务后，应按照学校的有关规定，在规定时间内提交学位申请材料。学位申请材料包括学位申请书、课程成绩单、科研成果清单、学位论文等。2.学院（系、所、中心）对研究生的学位申请材料进行初审，初审合格后报学校学位评定委员会办公室。（二）学位论文评审1.学校学位评定委员会办公室对学院（系、所、中心）报送的学位申请材料进行形式审查，审查合格后组织学位论文评审。学位论文评审采取同行评议、校外专家评议等方式进行。2.学位论文评审应坚持公平、公正、公开的原则，重点考查学位论文的学术水平、创新能力、规范性等。评审结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。（三）学位论文答辩1.学位论文评审结果为合格及以上的研究生，方可申请学位论文答辩。学位论文答辩应公开进行，答辩委员会由学校和学院（系、所、中心）聘请的专家组成。2.答辩委员会应按照有关规定，对学位论文进行认真评审，提出是否通过学位论文答辩的意见。学位论文答辩结果分为通过和不通过两个等级。（四）学位授予1.学位论文答辩通过的研究生，经学校学位评定委员会审议通过后，授予相应的学位。2.对于学位论文答辩不通过的研究生，学校将按照有关规定进行处理，如允许其在规定时间内修改论文后重新申请答辩等。五、学生管理（一）思想政治教育1.学校高度重视研究生的思想政治教育工作，将思想政治教育贯穿研究生培养全过程。通过课堂教学、专题讲座、社会实践、党团组织活动等多种形式，加强对研究生的思想政治教育，提高研究生的思想政治素质。2.各学院（系、所、中心）应建立健全研究生思想政治教育工作机制，加强辅导员队伍建设，配备得力的辅导员，负责研究生的思想政治教育和日常管理工作。（二）日常管理1.研究生应遵守学校的各项规章制度，自觉维护学校的正常教学、科研和生活秩序。不得从事违法违纪活动，不得损害学校和他人的利益。2.学校加强对研究生宿舍的管理，为研究生提供良好的住宿条件。研究生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍整洁卫生，不得在宿舍内从事违法违纪活动。3.学校鼓励研究生积极参加体育锻炼和文化活动，提高身体素质和文化素养。各学院（系、所、中心）应组织开展丰富多彩的文体活动，丰富研究生的课余生活。（三）奖助体系1.学校建立健全研究生奖助体系，设立研究生国家奖学金、学业奖学金、国家助学金、专项奖学金、社会捐赠奖学金等多种奖助学金，激励研究生勤奋学习，积极进取。2.学校根据研究生的学习成绩、科研成果、综合素质等情况，评定研究生奖助学金。对于表现优秀的研究生，给予表彰和奖励；对于经济困难的研究生，给予相应的资助。（四）心理健康教育1.学校重视研究生的心理健康教育工作，建立健全研究生心理健康教育工作机制，加强心理健康教育师资队伍建设，为研究生提供心理健康教育和咨询服务。2.各学院（系、所、中心）应关注研究生的心理健康状况，通过多种方式开展心理健康教育活动，帮助研究生树立正确的人生观、价值观和世界观，提高心理素质，增强心理调适能力。（五）就业指导与服务1.学校加强对研究生就业工作的领导，建立健全研究生就业指导与服务体