云南省富宁县2025届九年级物理第一学期期末复习检测模拟试题含解析

云南省富宁县2025届九年级物理第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低．如图所示是小球弹跳的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样，则小球在位置1、2时的A．动能相同，机械能也相同B．动能相同，2位置的机械能较小C．机械能相同，2位置的动能较小D．2位置的动能较小，机械能也较小2．有一种电动烤地瓜机，将地瓜放在托盘上，盖上锅盖相当于闭合开关S1，托盘旋转，再将温控开关S2闭合，开始加热；若只闭合开关S2，则不能加热．下图M是托盘电动机，R是加热电阻，对其内部电路设计合理的是？A． B．C． D．3．下列四个实验中，其能量转化方式与图示汽油机对应冲程类似的是A．电火花发生器点火后将盒盖顶出 B．滚摆向下运动C．向下压缩空气引火仪 D．酒精灯加热杯中冷水4．如图所示的四种物品中,通常情况下属于导体的是A．橡胶棒B．塑料梳子C．钢制饭勺D．木制筷子5．筷子不容易被弯曲，原因是（）A．构成筷子的分子之间只存在着斥力的缘故B．构成筷子的分子在不停地做无规则运动的结果C．当筷子弯曲时，在弯曲处的外表面有引力，内表面有斥力的缘故D．当筷子弯曲时，对筷子做功，使其内能增加的缘故6．在下列常见的生活事例中，用做功的方式来改变物体内能的是A．给自行车打气时，气筒壁会发热B．冬天写作业时手冷，用嘴向手上呵呵气C．喝很热的茶时，先向水面上吹吹气D．阳光下，太阳能热水器中的水温升高7．如图所示是加油站、化工厂里常见的“静电释放器”，其金属底座与大地相连通，司机或工人用手触摸顶端金属球清除身体上的静电。下列说法中正确的是（）A．人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的B．“除电”时，人体、金属球、大地都是导体C．若人体带有正电，“除电”时是正电荷从金属球流向大地D．“静电”消除后，人体的正、负电荷全部消失8．如图所示的四个实验中，跟电磁感应现象有关的是A．甲图中，将磁铁靠近小磁针，小磁针发生了偏转B．乙图中，将磁铁靠近钢棒，钢棒可以吸引小铁钉C．丙图中，闭合开关后线圈发生了转动D．丁图中，线圈转动时小灯泡开始发光9．学生的安全问题越来越引起社会的关注，2014年度全国各地仍然发生导致多名学生伤亡的校车事故．频频发生此类事故，主要原因是车辆破旧，行驶时超速、超载等原因．下列相关说法正确的是（）A．行驶时超速、超载会增大汽车的动能，撞击时破坏就大B．超速行驶会增大汽车的惯性，难以刹车C．校车的轮子做得宽大一些是为了增大摩擦力D．加速行驶的汽车在水平方向受到的是一对平衡力10．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）A．“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。”雾的形成是汽化现象B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象C．“园林日出静无风，雾淞花开树树同。”雾凇的形成是升华现象D．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”露的形成是熔化现象11．如图所示为一实物电路连接图，与之相对应的电路图是图中的A． B． C． D．12．如图所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是（）A．电流表A示数为零，电阻R短路B．电流表A示数为零，灯L断路C．电压表V2示数为零，电阻R短路D．电压表V2示数为零，灯L断路二、填空题13．磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体，并使它们的同名磁极相互____（填“排斥”或“吸引”），从而使列车从铁轨上“浮”起来，达到____（填“减小”或“增大”）阻力的目的．14．如图所示电路，电源电压保持不变，电阻R1与R2的阻值之比为2：1．开关S断开时，R1与R2的电功率之比为______；开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为______。15．屠呦呦是我国迄今为止唯一获得诺贝尔医学奖的女科学家，她的团队曾用水煎的方法从青蒿中提取青蒿素，实验曾失败了l90次，于是屠呦呦提出采用低沸点的溶剂并用热水对其进行加热，假设该溶剂的比热容是2200J/（kg·℃），3kg这种溶剂升温10℃需要吸收______J的热量，用热水对溶剂加热是因为水的比热容比一般液体的要______（选填“大”或者“小”）。16．如图所示，挂在横杆上的两个气球大小一样，甲气球中装入少量水。将烛焰同时靠近两气球的底部，稍后，乙气球“啪”的一声破了，但甲气球加热很长时间，仍安然无恙，(1)“烧不破”的甲气球由于装有水，而水的比热容较________且水蒸发过程需要________(吸收、放出)热量，所以甲球的温度升高较慢。(2)给乙气球加热直至破裂的整个过程中，气球内气体内能的变化情况是__________________。三、实验题17．（8分）在“探究通过导体中的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池；定值电阻R分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω；导线若干，小明在实验时连接的电路如图甲所示。（1）在探究“电流与电压的关系”实验中：①电路中滑动变阻器起到保护电路的作用和_____的作用；②闭合开关S，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是_____；（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：①小明先将R＝5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数。接下来把R换为10Ω，如果不移动滑片，10Ω电阻两端的电压将_____（选填“大于”或“小于”）2.5V此时应向_____（选填“A”或“D”）方向移动变阻器的滑片P；②根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图2所示，小明由图象得出的结论是_____。18．（8分）小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置．请仔细观察甲、乙两图。（1）实验中通过观察两个U形管中__________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_______的关系。（3）由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在_____、_____相同的情况下，通过电阻的________越大，电阻产生的热量越多。（4）该实验采取的探究方法是_______________法。（5）在家用电热水壶烧同一壶开水时,若通电时间不够长,水就不能烧开,是因为电流通过导体产生热量多少与_______有关。19．（8分）在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时，把两段电热丝A、B分别放在如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中并接入电路，在烧瓶中加入质量_____（选填“相等”或“不相等”）、初温相同的煤油，再分别插入相同的温度计。闭合开关通电一定时间，可以通过_________了解电热丝产生热量的多少。已知A、B两电热丝的电阻分别为RA、RB，且RA＞RB。这个方案是用来探究电流和________相同时，电流通过电热丝产生的热量与_______大小的关系。请你应用所学知识推断，实验过程中_________（选填“甲”或“乙”）烧瓶内煤油的温度升高得更快。四、作图题20．（8分）学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有红、绿两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时红灯亮，后门来人按下开关时绿灯亮。请在方框内画出符合上述要求的电路图。21．（8分）如图乙所示，根据螺线管的极性，标出电源的正、负极和标出磁感线的方向。（______）五、计算题22．（10分）在如图所示电路中，R1=5Ω，R2=10Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A。求：（1）电阻R1两端的电压；（2）通过R2的电流。23．（12分）如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，电阻R1=10Ω,R2=5Ω．当开关S闭合后，电压表的示数为2V．求：（1）电流表的示数；（2）电源两端的电压；（3）电阻R2通电10s电流所做的功．

参考答案一、选择题1、D【详解】（1）小球在1、2位置的高度相同，所以重力势能相同；由于与空气摩擦等，小球机械能逐渐减小，所以在1处的机械能大，2处的机械能小；（2）小球在1、2位置的高度相同，所以重力势能相同，但在2处的机械能小，所以2位置的动能小．故选D．对于这类题目要抓住题目的隐含信息，小球弹跳的高度会越来越低，就是明显告诉小球的机械能越来越小，由于高度相同，所以重力势能相同，所以动能在同样的高度时，动能会越来越小．2、B【解析】由于“自动烤地瓜机当闭合开关S1，托盘旋转；再将温控开关闭合，开始加热；若只闭合开关，则不能加热”．因此，托盘电动机和加热电阻R是并联，S1要控制电动机和R，即串接在干路上，S2控制R，即串接在加热电阻R的支路上．故图ACD不符合题意，图B符合题意．3、A【详解】图示中汽油机是做功冲程，能量转化方式为内能转化为机械能．A．电火花发生器点火后将盒盖顶出，燃料的内能转化为机械能，故A符合题意为答案．B．滚摆向下运动，重力势能转化为动能，故B不符合题意．C．向下压缩空气引火仪，对气体做功，内能增加，能量转化方式为机械能转化为内能，故C不符合题意．D．酒精灯加热杯中冷水，是通过热传递改变水的内能的，故D不符合题意．4、C【详解】在通常情况下橡胶棒、塑料梳子、木制筷子都是绝缘体，钢制饭勺是导体。故选C。5、C【详解】A．构成筷子的分子之间同时存在引力、斥力作用，故A错误；B．筷子不容易被弯曲，是因为受分子力作用的结果，与构成筷子的分子运动无关，故B错误；C．当筷子弯曲时，在弯曲处的外表面分力间的距离变大，表现为引力，内表面分子间的距离减小，表现为斥力的，分子力整体上表现为引力，因此筷子不容易被弯曲，故C正确；D．筷子不容易被弯曲与受到的分子力有关，与内能大小无关，故D错误。6、A【解析】试题分析：解决此类问题要知道：改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．解：A、打气时活塞压缩气体，机械能转化为气体的内能，使气体的内能增加，升温的气体通过热传递使筒壁的温度升高，是通过做功改变了物体的内能；符合题意；B、对手哈气是通过热传递的方式改变手的内能，不符合题意；C、喝茶时吹气是为了增快蒸发，而蒸发时需要吸收热量，故可以降温，不符合题意；D、太阳能热水器是利用太阳能的照射把热量转移给了水，使水的内能增大，温度升高，是通过热传递的方式改变了水的内能，不符合题意；故选A．【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，是中考热点，属于易错题目．7、B【详解】A．人体带的电荷是人身体与衣物摩擦而带电的，是由于电荷发生了转移，而不是创造了电荷，故A错误；B．静电释放器金属球和大地之间相连的应是导体，“除电”时，人体所带电荷经金属球流向大地，故B正确；C．电流的方向是正电荷移动的方向，如果人体带正电，“除电”时是负电荷从大地流向金属球，故C错误；D．原子中，带正电的原子核不能移动，带负电的电子可以挣脱原子核的束缚移动，所以无论人体带正电还是负电，触摸放电过程中移动的都是负电荷，“静电”消除后，是人体所带的正负电荷量相等，对外不显电性，故D错误。故选B。8、D【详解】A．甲图中，将磁铁靠近小磁针，小磁针发生了偏转，是磁极间的相互作用，故A不符合题意；B．乙图中，将磁铁靠近钢棒，钢棒可以吸引小铁钉，是钢棒被磁化造成的，故B不符合液体；C．丙图中，闭合开关后线圈发生了转动，是通电导线在磁场中受到力的作用，故C不符合题意；D．丁图中，线圈转动时切割磁感线运动产生感应电流，小灯泡发光，这是电磁感应现象，故D符合题意。9、A【解析】动能的大小与速度和质量有关，质量越大，速度越大，动能越大；超速、超载汽车动能大，遇到障碍物时撞击力大，故A正确；惯性只与物体的质量有关，与速度无关，故B错误；汽车轮胎刻有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦；轮胎做得宽大是通过增大受力面积减小对路面的压强，故C错误；汽车加速行驶时，运动状态发生改变，所以汽车在水平方向受到非平衡力作用，故D错误，故选A。10、B【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。【详解】A．雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故A错误；B．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，故B正确；C．雾凇是空气中的水蒸气，遇冷凝华形成的，故C错误；D．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故D错误；故选B。11、C【详解】由实物图可知，电流从电源正极流出后分成两支，一支通过灯泡L2，另一支通过灯泡L1，两支电流汇合后经过开关S回到电源负极，即两灯并联，开关在干路中。A．两灯并联，开关控制L1支路，不符合题意；B．两灯并联，开关控制L2支路，不符合题意；C．两灯并联，开关控制干路，符合题意；D．两灯串联，开关控制整个电路，不符合题意。12、C【解析】A.电阻R短路,电压表V2无示数,电压表V1和电流表测量的是加在灯两端的电压和通过灯的电流，二者都有示数，不符合要求，故A错；B.若电灯开路,电压表V2无示数;电压表V1的正负接线柱通过导线接在电源正负极上，电压表有示数；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流为0，电流表无示数，不符合要求，故B错；C.电阻R短路,电压表V2无示数,电压表V1和电流表测量的是加在灯两端的电压和通过灯的电流，二者都有示数，符合要求，故C正确；D.若电灯开路,电压表V2无示数;电压表V1的正负接线柱通过导线接在电源正负极上，电压表有示数；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流为0，电流表无示数，不符合要求，故D错．故选C.点睛：由题知，电路中只有两个电表的指针发生偏转，另一个指针不偏转；电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障：若电阻R开路，两个电压表的正负接线柱通过灯丝、导线接在电源正负极上，电压表有示数；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流为0，电流表无示数；若电阻R短路，电压表V2无示数，电压表V1和电流表测量的是加在灯两端的电压和通过灯的电流，二者都有示数；若电灯开路，电压表V2无示数；电压表V1的正负接线柱通过导线接在电源正负极上，电压表有示数；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流为0，电流表无示数；若电灯短路，两个电压表测量的都是电阻两端的电压，都有示数；电流表测量的是通过电阻R的电流，也有示数．二、填空题13、排斥减小【详解】磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；磁悬浮列车是利用磁力使两个接触面分开从而减小摩擦的．14、2：12：5【解析】第一空．开关S断开时，R1与R2串联，串联电路各处电流相等，由公式可得：；第二空．开关S断开时，R1与R2串联，电压表测R1电压，由串联分压以及串联电路电压比等于电阻比可知，R1电压为，开关S闭合后R2被短接，R1直接与电源相连，因此此时电压为电源电压U，则电压表两次的示数之比为：。15、6.6×104J大【详解】[1]3kg这种溶剂升温10℃需要吸收的热量是[2]热传递的条件是高温传给低温，用热水给溶剂加热时因为水的比热容比较大，相同质量的水和液体释放同样的热量，温度下降比较慢。16、大吸收内能先增大后减小【详解】(1)[1]给装有水的甲气球加热时，由于水的比热容较大，吸热后温度变化较慢而使蒸发较慢，球内气体内能增大也就较慢，所以甲球不会短时间被烧破；[2]水蒸气过程需要吸收热量；(2)[3]给乙气球加热时，球内气体内能增大，温度升高，体积变大直到气球破裂，气体对外做功内能减小。三、实验题17、改变定值电阻两端的电压和通过的电流R断路大于A电压一定时，电流与电阻成反比【详解】(1)①[1]在探究“电流与电压的关系”实验中，为得出普遍性的规律要多次测量，故电路中滑动变阻器除起到保护电路的作用外还有改变定值电阻两端的电压和通过的电流的作用；②[2]闭合开关S，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，说明电路是断路，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是R断路；(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中：①[3]小明先将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2V，记下电流表示数。接下来把R换为10Ω，如果不移动滑片，由分压原理，10Ω电阻两端的电压将大于2.5V；[4]探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向A端方向移动变阻器的滑片P；②[5]根据描绘出电流随电阻变化的曲线知，电流与电阻之积为：0.5A×5Ω＝2.5V为一定值，小明由图象得出的结论是：电压一定时，电流与电阻成反比。18、液面高度电阻电阻通电时间电流控制变量通电时间【详解】(1)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法；(2)如图甲，两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，运用控制变量法，探究电流产生热量跟电阻的关系；(3)在乙电路其中一个容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联，再接入原电路，可以探究电流产生的热量与电流大小的关系，得到的结论是：在通电时间、电流相同的情况下，通过电阻的电流越大，电阻产生的热量越多；(4)该实验采取的探究方法是控制变量法；(5)在家用电热水壶烧同一壶开水时,若通电时间不够长,水就不能烧开,是因为电流通过导体产生热量多少与通电时间有关。(1)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法；(2)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关，