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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合素养测评)二考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读理解要求:请仔细阅读以下短文,然后根据文章内容回答问题。短文:在一个阳光明媚的周末,小明和他的爸爸妈妈一起去公园玩。公园里绿树成荫,花草丛生,小鸟在枝头欢快地歌唱。小明看到了许多美丽的景色,心情格外愉悦。突然,他发现一只小鸟受伤了,翅膀折断了。小明心疼地看着小鸟,决定把它带回家照顾。回到家后,小明把小鸟放在一个温暖的盒子里,用棉花垫在下面,让它休息。他每天给小鸟换干净的水和食物,还轻轻地抚摸着它的羽毛,给它讲有趣的故事。小鸟渐渐地恢复了体力,翅膀也长出了新的羽毛。一天,小明带着小鸟来到公园。他小心翼翼地把小鸟放飞,看着它振翅高飞,飞向蓝天。小明开心地笑了,他觉得帮助别人是一件非常快乐的事情。1.小明一家去公园的时候是哪个季节?()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2.小明发现的小鸟是什么伤?()A.翅膀断了B.腿断了C.头部受伤D.脚部受伤3.小明把小鸟带回家后,他做了哪些事情?()A.给小鸟换水、换食物、讲故事B.给小鸟洗澡、按摩、喂药C.给小鸟打扫卫生、晒太阳、陪它玩耍D.给小鸟搭建鸟巢、喂虫子、放音乐4.小鸟恢复体力后,小明做了什么?()A.把小鸟放飞B.把小鸟送回大自然C.把小鸟送到动物园D.把小鸟作为宠物养在家里二、作文要求:根据以下材料,以“我的好朋友”为题,写一篇作文。材料:1.小明和小华是同班同学,他们关系非常好,经常一起玩耍、学习。2.小华成绩优秀,乐于助人,小明很佩服他。3.小明生病了,小华主动照顾他,给他买药、陪他聊天、帮他复习功课。4.经过一段时间的照顾,小明康复了,他和小华的感情更加深厚。提示:可以写小明和小华在一起度过的快乐时光,以及小华在关键时刻给予的帮助。注意突出好朋友之间的友谊和关爱。字数在400字左右。三、古诗文默写要求:根据提示,准确默写出下列古诗文中的空缺部分。1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(唐·孟浩然《春晓》)2.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(宋·辛弃疾《青玉案·元夕》)3.谈笑有鸿儒,往来无白丁。(唐·杜甫《月夜忆舍弟》)4.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(先秦·屈原《离骚》)四、词语辨析与应用要求:在下列各题的四个选项中,选择最恰当的一项填入空格处。1.我们应该珍惜这次难得的机会,努力提升自己的能力。()A.利用B.发挥C.拓展D.争取2.他总是能从别人的错误中吸取教训,不断进步。()A.总结B.学习C.吸取D.积累3.在这次比赛中,他展现出了顽强的意志和出色的技巧。()A.体现B.表现C.展示D.透露4.她的演讲生动形象,引人入胜,赢得了大家的阵阵掌声。()A.震撼B.吸引C.感动D.鼓励五、综合性学习要求:根据以下材料,完成相关任务。材料一:学校举行了一场以“传统节日”为主题的活动,邀请了同学们分享自己家乡的传统节日习俗。材料二:小华分享了她家乡的端午节习俗,包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。1.请简要概括小华分享的端午节习俗有哪些?()A.赛龙舟、吃粽子、挂艾草B.祭祖、挂灯笼、放鞭炮C.赏花灯、舞龙舞狮、包饺子D.端午节、中秋节、春节2.请结合材料一和材料二,谈谈你对传统节日的认识。()A.传统节日是中华民族的文化瑰宝,我们应该传承和弘扬。B.传统节日只是一种习俗,不需要过多关注。C.传统节日与现代社会脱节,我们应该摒弃。D.传统节日只是一种娱乐活动,不需要深入研究。本次试卷答案如下:一、阅读理解1.A解析:根据短文内容,小明一家去公园的时候是“阳光明媚的周末”,通常阳光明媚的天气出现在春天,因此答案是A.春天。2.A解析:短文中提到小明发现“一只小鸟受伤了,翅膀折断了”,所以答案是A.翅膀断了。3.A解析:根据短文描述,小明给小鸟换水、换食物、讲故事,所以答案是A.给小鸟换水、换食物、讲故事。4.A解析:小明放飞小鸟后,看着它飞向蓝天,所以答案是A.把小鸟放飞。二、作文1.我的好朋友解析:这篇作文应该围绕“好朋友”这一主题展开,描述小明和小华之间的友谊,包括他们共同度过的快乐时光,以及小华在关键时刻给予的帮助。作文中应该体现出小明对小华的佩服和感激之情,以及他们之间深厚的感情。三、古诗文默写1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(唐·孟浩然《春晓》)解析:这是《春晓》的开头两句,描述了春天的早晨,鸟儿在啼叫,夜晚风雨的声音,以及花落的情景。2.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(宋·辛弃疾《青玉案·元夕》)解析:这是《青玉案·元夕》的开头两句,描绘了春天莺鸟的歌声和绿色与红色的映衬,以及水村山郭间酒旗飘扬的景象。3.谈笑有鸿儒,往来无白丁。(唐·杜甫《月夜忆舍弟》)解析:这是《月夜忆舍弟》中的一句,形容了与有学问的人交往时的愉悦氛围,以及交往的人都是有文化素养的。4.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(先秦·屈原《离骚》)解析:这是《离骚》中的一句,表达了屈原对人生道路的感慨,以及他不断追求真理的决心。四、词语辨析与应用1.D解析:根据句意,这里需要表达的是抓住机会提升自己,所以“争取”最符合语境。2.C解析:根据句意,这里需要表达的是从别人的错误中学习,所以“吸取”最合适。3.B解析:根据句意,这里需要表达的是在比赛中表现自己的意志和技巧,所以“表现”最恰当。4.B解析:根据句意,这里需要表达的是演讲吸引了大家的注意,所以“吸引”最符合语境。五、综合性学习1.A解析:根据材料二,小

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