Unit1MyschoolPartALet′slearnLet′sdo（课件）-人教PEP版（2012）英语四年级下册

UnitOneMySchoolPartALet´slearnLet´sdo释义：教师办公室teachers´officeWhere´stheteachers´office?Is´sonthefirstfloor.读音：[ti:tʃəz´ɒfɪs]注意：在书写这个单词的时候teachers´teachers后面要加撇号。´teachers是老师的，office是办公室。释义：图书馆读音：[laɪbrəri]libraryWhere´sthelibrary?It´sonthefirstfloor.词组inthelibrary.schoollibrary.释义：一楼读音：[fɜːstflɔ:(r)]释义：二楼读音：[sekəndflɔ:(r)]听一听，写一写注意：听写时要注意挺准读音，记好单词，写上翻译，批改。每个单词25分，听写单词之前，多读几遍单词。答案小小翻译家It'sonthefirstfloor.Where'sthelibrary?Let'slearnIt'sonthefirstfloor.Where'sthelibrary?Role-playLet'slearnIcandoLet'sdoThisisthefirstfloorofourschool这是我们学校的一楼图书馆教室一楼Nowwe'regoingtothesecondfloorWangZiThisisthesecondfloorofourschool这是我们学校的2楼语法拓展难度：序数词英语上数词分为两大类：基数词和序数词。序数词是指表示顺序的数词基数词变序数词方法1~3的序数词分别为first（第一）、second（第二）、third（第三）。没有什么规则，需要特殊记。4~19的序数词直接在基数词词尾加-th其中特殊的有:fifth（第五）、eighth（第八）、ninth（第九）、twelfth（第十二）。基数词变序数词方法除10以外的整十数的基数词变序数词时，需把词尾的-ty改为-tie，再加-th。例：twentieth第二十表示第几十几或第几百几十几，只需将个位数改为序数词，其他内容不变。例：threehundredandsixty-fifth（第365）twenty-first（第21）基数词变序数词口诀一二三，特殊记四后开始加-th八去-t，九减-eve要用f替ty改为tie要是遇到多位数十位基数个位序It'sonthe+序数词+floor用法：表达某处在几楼let'sdo课后作业1.背下面的单词，下次课听写。firstfloorsecondfloorlibraryteacher'sofficeclassroom2.完成同步练习册。3.每天听15分钟单词，课文。4.抄写今天学的单词，四英一中。5.在微信群里每天读单词和课文6.预习Alet'stalk和Look,askandanswerLet´sdo①Gotothelibrary.Readabook.Shhh…Bequret!②Gototheteachers´office.Sayhello.Hi,MissWhite.③Gototheplayground.Playfoorball.Yeah!Wewin!④Gotothegarden.Watertheflowers.Wow!Beautiful!去图书馆，看书。嘘…安静!去老师办公室，问好。你好，怀特小姐。去操场，踢足球。耶!我们赢了。去公园，浇花。哇!真漂亮。课堂小结1.Where´sthe问什么地方在哪里whereis或where´s加the,最后加要问的那个地方。？It´sonthe.回答it´s或itis,加onthe哪里。2.今天我们认识了这几个单词，会听写，也会读teachers´officelibrary

firstfloorsecondfloor。3.会读了Let´sd