2025年毕节地区高试题及答案

2025年毕节地区高试题及答案本文借鉴了近年相关经典试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列加点词语解释不正确的一项是：A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（济：渡过）B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（畔：旁边）C.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（事：侍奉）D.大漠孤烟直，长河落日圆。（直：笔直的）答案：D解析：“直”在这里并非指“笔直的”，而是形容孤烟笔直地伸向天空，形态挺拔，有直指苍穹之意。2.下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我深刻认识到环保的重要性。B.他的演讲精彩极了，使所有听众都深受感动。C.关于这个问题，我们还需要进一步调查、研究、讨论。D.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。答案：B解析：A项缺主语，应去掉“使”；C项语序不当，应改为“调查、讨论、研究”；D项逻辑错误，“防止”与“不再”重复，应去掉“不再”。3.下列文学常识表述不正确的一项是：A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，我国古典四大名著之一。B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。C.泰戈尔的《飞鸟集》是一部散文诗集，表达了作者对自然和人生的感悟。D.莎士比亚的《哈姆雷特》是一部悲剧，讲述了哈姆雷特为父报仇的故事。答案：C解析：《飞鸟集》是泰戈尔的诗集，不是散文诗集。4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：A.他终于明白了，这世上没有不散的筵席，人生短暂，要珍惜每一刻。B.“今天天气真好！”小明兴奋地对我说，“我们一起去公园玩吧？”C.老师问：“你为什么迟到？是路上堵车还是忘了看时间？”D.这本书，那支笔，都是他心爱的东西。答案：B解析：A项句中“，”应改为“；”；C项问号应改为逗号；D项书名号应改为引号。5.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是：A.花香鸟语，春意盎然。B.那座山峰高耸入云，宛如一条巨龙盘旋其上。C.他的话像一把锋利的刀，刺痛了我的心。D.蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一位美丽的仙子。答案：B解析：B项应为比喻，但本体和喻体之间没有明确的喻词，属于暗喻。6.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是：A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷。B.他这个人做事总是虎头蛇尾，缺乏毅力。C.面对困难，他毫不退缩，勇往直前。D.这幅画的色彩浓墨重彩，极具视觉冲击力。答案：B解析：“虎头蛇尾”比喻开始时声势很大，后来劲头变小，有始无终。这里应使用“半途而废”。7.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是：A.他这次考试发挥出色，一举夺魁，获得了第一名。B.面对歹徒的威胁，他临危不惧，挺身而出。C.这家餐厅的菜品口味平淡无奇，令人大失所望。D.他的演讲慷慨激昂，声泪俱下，赢得了观众的阵阵掌声。答案：C解析：“平淡无奇”指事物或文章平平常常，没有吸引人的地方。这里应使用“寡淡无味”。8.下列句子中，加点成语使用正确的一项是：A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷，真是画龙点睛。B.他这个人做事总是虎头蛇尾，缺乏毅力，三心二意。C.面对困难，他毫不退缩，勇往直前，斩钉截铁。D.这幅画的色彩浓墨重彩，极具视觉冲击力，栩栩如生。答案：C解析：“斩钉截铁”形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。9.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是：A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷，真是画龙点睛。B.他这个人做事总是虎头蛇尾，缺乏毅力，三心二意。C.面对困难，他毫不退缩，勇往直前，斩钉截铁。D.这幅画的色彩浓墨重彩，极具视觉冲击力，栩栩如生。答案：A解析：“画龙点睛”比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更加传神。这里用“画龙点睛”不当。10.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是：A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷，真是画龙点睛。B.他这个人做事总是虎头蛇尾，缺乏毅力，三心二意。C.面对困难，他毫不退缩，勇往直前，斩钉截铁。D.这幅画的色彩浓墨重彩，极具视觉冲击力，栩栩如生。答案：B解析：“三心二意”形容犹豫不定，意志不坚定，或用心不专一。这里用“三心二意”不当。二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。）11._，欲穷千里目，更上一层楼。_12._，化作春泥更护花。_13._，谁言寸草心，报得三春晖。_14._，不破楼兰终不还。_15._，随风潜入夜，润物细无声。_答案：11.欲穷千里目，更上一层楼。12.落红不是无情物。13.谁言寸草心，报得三春晖。14.不破楼兰终不还。15.随风潜入夜，润物细无声。三、阅读理解（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）阅读下面的文字，完成16-17题。那是一个风雨交加的夜晚，我独自一人走在回家的路上。雨点像无数根细针，刺痛着我的皮肤；风声像野兽的吼叫，吓唬着我幼小的心灵。我后悔自己没有听妈妈的话，早点回家。突然，我看见前方有一个小小的身影，在雨中艰难地前行。我走近一看，原来是一个小女孩，她没有带伞，衣服和头发都湿透了。我连忙跑过去，把我的伞递给她。她感激地说：“谢谢你！”我们就这样一起回家，一路上，我们聊着天，雨声仿佛变成了背景音乐，我不再感到害怕。到了家，妈妈表扬了我，我也感到非常快乐。16.文中描写了怎样的环境？请简要分析。17.文中“我”的心理变化过程是怎样的？请简要分析。答案：16.文中描写了风雨交加的夜晚，雨点像无数根细针，刺痛着我的皮肤；风声像野兽的吼叫，吓唬着我幼小的心灵。这样的环境描写渲染了一种恐怖、凄凉的气氛，突出了“我”当时的恐惧心理。17.“我”一开始因为下雨天没有听妈妈的话，早点回家而后悔，感到害怕；后来看到小女孩在雨中艰难地前行，主动把伞递给她，与小女孩一起回家，聊着天，雨声仿佛变成了背景音乐，不再感到害怕；最后因为帮助了别人，得到了妈妈的表扬，感到非常快乐。可见，“我”的心理变化过程是由害怕到不再害怕，再到快乐。四、作文（本大题共1小题，共50分。）18.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：古人云：“学而时习之，不亦说乎？”材料二：法国作家罗曼·罗兰说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认识生活的真相后依然热爱生活。”请结合材料，写一篇文章，谈谈你对“学习”和“生活”的理解。要求：不少于800字，不得抄袭，不得套作。参考答案：学习与生活的交响曲“学而时习之，不亦说乎？”孔子这句千古名言，道出了学习的重要性。学习，是人生不可或缺的一部分，它让我们不断进步，不断成长。而罗曼·罗兰说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认识生活的真相后依然热爱生活。”生活，是每个人都要面对的现实，它有欢乐，也有痛苦；有阳光，也有风雨。如何在学习与生活中找到平衡，谱写出属于自己的交响曲，是我们需要思考的问题。学习，是认识世界的过程。通过学习，我们可以了解历史，了解自然，了解社会。我们可以从书本中汲取知识，可以从前人的经验中学习，可以从实践中探索。学习，让我们不断开拓视野，不断丰富自己的内心世界。正如古人所说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”学习，不仅可以让我们获得知识，还可以让我们获得智慧，获得力量。然而，学习并不是生活的全部。生活，是丰富多彩的，它充满了各种挑战和机遇。我们需要在生活的实践中学习，在生活的磨难中成长。只有在认识生活的真相后，依然热爱生活，才能称之为真正的英雄。生活中的真相是什么？是竞争，是压力，是挫折，是失败。我们需要面对这些，接受这些，并从中学习。每一次的失败，都是一次宝贵的经验，每一次的挫折，都是一次成长的契机。学习与生活，是相辅相成的。学习，可以让我们更好地认识生活，更好地应对生活的挑战。而生活，可以让我们更好地理解学习的意义，更好地将所学知识运用到实践中。只有在学习与生活的不断交织中，我们才能不断进步，不断成长。那么，如何在学习与生活中找到平衡呢？首先，我们要明确自己的目标，知道自己想要什么，想要成为什么样的人。其次，我们要制定合理的学习计划，并坚持执行。同时，我们也要积极参与社会实践，在实践中学习，在实践中成长。最后，我们要保持积极乐观的心态，勇敢面对生活中的挑战，热爱生活，享受生活。学习与生活，就像一支交响曲，既有激昂的高潮，也有舒缓的旋律。我们需要在学习的道路上不断前行，不断探索；在生活的舞台上不断挑战，不断成长。只有这样，我们才能谱写出属于自己的精彩人生，奏响学习与生活的交响曲。让我们在学习的道路上不断前行，在生活的舞台上不断挑战。让我们在学习与生活的交响曲中，找到属于自己的位置，发挥自己的价值，创造属于自己的精彩人生！五、答案与解析一、选择题1.D“直”在这里并非指“笔直的”，而是形容孤烟笔直地伸向天空，形态挺拔，有直指苍穹之意。2.BA项缺主语，应去掉“使”；C项语序不当，应改为“调查、讨论、研究”；D项逻辑错误，“防止”与“不再”重复，应去掉“不再”。3.C《飞鸟集》是泰戈尔的诗集，不是散文诗集。4.BA项句中“，”应改为“；”；C项问号应改为逗号；D项书名号应改为引号。5.BB项应为比喻，但本体和喻体之间没有明确的喻词，属于暗喻。6.B“虎头蛇尾”比喻开始时声势很大，后来劲头变小，有始无终。这里应使用“半途而废”。7.C“平淡无奇”指事物或文章平平常常，没有吸引人的地方。这里应使用“寡淡无味”。8.C“斩钉截铁”形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。9.A“画龙点睛”比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更加传神。这里用“画龙点睛”不当。10.B“三心二意”形容犹豫不定，意志不坚定，或用心不专一。这里用“三心二意”不当。二、填空题11.欲穷千里目，更上一层楼。出自王之涣的《登鹳雀楼》12.落红不是无情物。出自龚自珍的《己亥杂诗》13.谁言寸草心，报得三春晖。出自孟郊的《游子吟》14.不破楼兰终不还。出自王昌龄的《从军行》15.随风潜入夜，润物细无声。出自杜甫的《春夜喜雨》三、阅读理解16.文中描写了风雨交加的夜晚，雨点像无数根