版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
须知1.本试卷共6页,共三道大题,28道小题,满分1002.考试时间100分钟。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作一、选择题(本题共16分,每小题2分)2.下列各式中,从左向右变形正确的是()3.用配方法解方程x²-4x=1时,原方程应变形为()A.(x-2)²=1B.(x+2)²=5是正方形,这个条件可以是()A.AB=CDB.BC=CDC.∠D=90°D.AD=BC5.下列四组线段中,能作为直角三角形三条边的是()A.3,4,5B.6,8,9C.1,2,3D.5,12,14其中正确的是()A.12B.24C.369.在函数y=√x-2中,自变量x的取值范围是.10.写出一个图象经过点(1,1)的函数的表达式.(-1,m),则m的值为.甲乙连接BE,交AC于点H,作CF⊥BE于点F,AG⊥B⑤,正确的.(填序号)25题每小题6分,第27、28题每小题7分)求作:矩形ABCD.20.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点0,过B点作BE//AC,且连结EC,ED.(1)求证:四边形BECO是矩形;(2)若方程有一个根大于3,求m的取值范围.初数学第4页共6页(2)在(1)的条件下,直接写出AC边上的高;营业额是前六天总营业额的12%.(2)去年,该商店7月份的营业额为350万元,8、9月份营业额的月增长率相同,“十一的图象分别交于点B,C,直线AB与x轴相交于点D.(1)当k=-4时,求线段AC,BD的长;(2)当AC<2BD时,直接写出k的取值范围.26.为进一步增强中小学生“知危险会避险”的意识,某校初三年级开展了系列交通安全知识竞赛,从中随机抽取30名学生两次知识竞赛的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.这30名学生第一次竞赛成绩和第二次竞赛成绩得分情况统计图:b.下表是这30名学生两次知识竞赛的获奖参与奖卓越奖人数人数2c.第二次竞赛获卓越奖的学生成绩如下:d.两次竞赛成绩样本数据的平均数、中位数、中位数mn根据以上信息,回答下列问题:(2)直接写出m,n的值:(3)可以推断出第次竞赛中初三年级全体学生的成绩水平较高,理由是 初:数学第5页共6页(1)如图1,当点E在对角线BD上,点F在BC边上时,连接DF,取D
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 模拟手术中小组动力学与团队配合优化
- 自愈合水凝胶的长期抗菌生物活性长效维持策略
- 2026年妊娠慢性肾炎调理诊疗试题及答案(肾内科版)
- 2026届四川省眉山一中办学共同体中学高三第三次教学质量检测试题化学试题含解析
- 2026届湖南省永州市宁远县一中高三4月高考模拟(二模)化学试题含解析
- 2026年上海市实验学校高三一模检测试题化学试题含解析
- 采购合同范本
- 26年急性白血病精准医疗路径精讲
- 2025~2026学年湖北省孝感市汉川市八年级上学期期末英语试卷
- 2025~2026学年江苏宿迁市泗阳县第一学期七年级期末学业水平监测英语试卷
- T/CECS 10169-2021埋地用聚乙烯(PE)高筋缠绕增强结构壁管材
- 七夕情人节介绍公开课课件
- 企业数据资产保护的法律法规及合规性要求
- 配送车辆卫生管理制度
- 2025-2030磁流变液行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 超星尔雅学习通《科学计算与MATLAB语言(中南大学)》2025章节测试附答案
- 《颈椎病的针灸治疗》课件
- 《一套汽车升降专用的液压升降平台的结构设计》14000字(论文)
- 西藏拉萨市2020-2021学年八年级下学期期中物理试题【含答案、解析】
- 《黄疸的诊断和治疗》课件
- 《桥梁敷设高压电缆工程技术规范》
评论
0/150
提交评论