2025年内蒙古自治区通辽市社会工作者职业资格社会工作综合能力（初级）真题含答案

2025年内蒙古自治区通辽市社会工作者职业资格社会工作综合能力（初级）练习题含答案一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.下列关于社会工作的说法，正确的是（）。A.社会工作的目标是为了提高个人的社会地位B.社会工作是一种志愿服务，不追求经济效益C.社会工作是帮助有困难的人及群体解决问题的职业活动D.社会工作是由政府部门发起的救助活动答案：C。社会工作是秉持利他主义价值观，以科学知识为基础，运用科学的专业方法，帮助有需要的困难群体，解决其生活困境问题，协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动，所以C正确。社会工作的目标是服务对象的发展以及促进社会的公平正义等，并非提高个人社会地位，A错误。社会工作是一种专业服务，有专业的收费模式等，并非单纯的志愿服务，B错误。社会工作是由专业的社会工作者开展的活动，并非仅由政府部门发起，D错误。2.小李是一名新入职的社会工作者，他在为服务对象提供服务时，总是以自己的价值观来评判服务对象的行为，这违背了社会工作价值观的（）原则。A.接纳B.尊重C.个别化D.非评判答案：D。非评判原则要求社会工作者不能将自己的价值观强加于服务对象，不指责和批判服务对象的言行与价值观，题干中小李以自己的价值观评判服务对象行为违背了非评判原则，D正确。接纳原则是指无论服务对象的背景、行为等如何，都要予以接纳，A不符合题意。尊重原则强调对服务对象的人格、权利等的尊重，B不符合题意。个别化原则注重认识和理解服务对象个体的差异，C不符合题意。3.社会工作者小王在社区中组织了一个“关爱自闭症儿童”的小组，旨在为自闭症儿童及其家长提供支持和帮助。这个小组属于（）。A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组答案：C。支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的，通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。“关爱自闭症儿童”小组为自闭症儿童及其家长提供支持和帮助，属于支持小组，C正确。教育小组的主要目标是通过教授知识技能等，提高组员的能力，A不符合题意。成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己，促进个人成长，B不符合题意。治疗小组主要是对有心理问题或行为偏差的组员进行治疗，D不符合题意。4.社会工作者小张在与服务对象面谈时，服务对象表示自己最近工作压力很大，感到非常焦虑。小张回应说：“我能理解你现在的感受，工作压力大确实会让人感到焦虑。你愿意和我具体说说是什么原因导致你压力这么大吗？”小张的这种回应技巧属于（）。A.倾听B.同理C.对焦D.摘要答案：B。同理是指社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受，理解他们的想法和要求。小张表示能理解服务对象的感受，体现了同理技巧，B正确。倾听是指社会工作者用心聆听服务对象传达的信息，理解其感受，题干重点在表达理解感受，A不符合题意。对焦是指社会工作者将服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论收窄，集中讨论的焦点，C不符合题意。摘要则是将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理，概括和归纳其中的要点，D不符合题意。5.某社区有很多外来务工人员子女，他们在语言、学习和融入社区等方面存在困难。社会工作者小赵计划为这些孩子开展一个“多彩童年”的小组活动，以帮助他们更好地适应社区生活。在小组活动的准备阶段，小赵首先要做的是（）。A.制定小组活动计划B.招募小组成员C.确定小组目标D.选择小组活动场地答案：C。在小组工作准备阶段，首先要确定小组目标，因为小组目标是小组工作的核心和方向，后续的招募成员、制定计划等都要围绕目标来进行，C正确。制定小组活动计划是在确定目标之后进行的，A不符合题意。招募小组成员也需在有了明确目标后开展，B不符合题意。选择小组活动场地是具体的准备事项，应在目标确定后根据情况安排，D不符合题意。6.社会工作者小孙在社区中开展了一个关于老年人健康保健的讲座。在讲座结束后，小孙发现部分老年人对讲座内容理解存在困难。为了帮助这些老年人更好地理解健康保健知识，小孙最适宜采用的方法是（）。A.重新举办一次讲座B.提供书面资料C.开展小组讨论D.进行一对一辅导答案：D。对于部分对讲座内容理解存在困难的老年人，一对一辅导可以根据每个老年人的具体情况，有针对性地进行讲解和指导，帮助他们更好地理解健康保健知识，D正确。重新举办一次讲座可能会浪费资源，且不一定能解决这部分老年人的个体问题，A不符合题意。提供书面资料对于理解有困难的老年人可能效果不佳，B不符合题意。开展小组讨论不能满足个别老年人的具体需求，C不符合题意。7.下列关于社会工作专业伦理的说法，错误的是（）。A.社会工作专业伦理是社会工作者在专业服务中应该遵守的行为准则B.社会工作专业伦理的内容包括对服务对象的伦理责任、对同事的伦理责任等C.当社会工作者的个人利益与服务对象的利益发生冲突时，应优先考虑个人利益D.社会工作专业伦理是维护社会工作专业形象和声誉的重要保障答案：C。当社会工作者的个人利益与服务对象的利益发生冲突时，应优先考虑服务对象的利益，C说法错误。社会工作专业伦理是社会工作者在专业服务中应遵守的行为准则，其内容涵盖对服务对象、同事、机构、专业等多方面的伦理责任，是维护社会工作专业形象和声誉的重要保障，A、B、D说法正确。8.社会工作者小周在为一位患有抑郁症的服务对象提供服务时，服务对象突然情绪失控，大声喊叫并试图伤害自己。小周应该首先采取的措施是（）。A.立即联系服务对象的家属B.对服务对象进行心理疏导C.确保服务对象的安全D.通知医院前来救援答案：C。在服务对象突然情绪失控并试图伤害自己的紧急情况下，首先要确保服务对象的安全，避免其受到进一步的伤害，C正确。联系服务对象家属、进行心理疏导和通知医院救援等措施可以在确保安全之后再根据情况进行，A、B、D不符合首先采取措施的要求。9.某社区打算成立一个志愿者队伍，为社区内的孤寡老人提供生活照料服务。社会工作者小李在组织招募志愿者时，最适合的方法是（）。A.在社区公告栏张贴招募启事B.通过社区广播宣传招募信息C.邀请社区居民代表推荐志愿者D.以上方法综合使用答案：D。在组织招募志愿者时，单一的方法可能覆盖范围有限，综合使用在社区公告栏张贴招募启事、通过社区广播宣传招募信息、邀请社区居民代表推荐志愿者等多种方法，可以扩大招募范围，吸引更多的人参与，D正确。A、B、C选项单独使用效果可能不如综合使用。10.社会工作者小吴在社区中开展了一个针对青少年的环保宣传活动。活动结束后，小吴想了解活动的效果，他可以采用的评估方法不包括（）。A.问卷调查B.观察青少年的行为变化C.与青少年进行面谈D.查看社区的环保政策是否改变答案：D。查看社区的环保政策是否改变与该针对青少年的环保宣传活动效果并无直接关联，不能作为评估此次活动效果的方法，D符合题意。问卷调查可以收集青少年对活动的反馈和看法，观察青少年的行为变化能直观了解活动对他们行为的影响，与青少年进行面谈可以深入了解他们的感受和收获，A、B、C都是评估活动效果的有效方法。二、多项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）1.下列属于社会工作主要服务领域的有（）。A.儿童及青少年服务B.老年人服务C.学校社会工作D.企业社会工作E.军队社会工作答案：ABCDE。社会工作的主要服务领域包括儿童及青少年服务、老年人服务、学校社会工作、企业社会工作、军队社会工作等多个方面，ABCDE全选。儿童及青少年服务关注儿童和青少年的成长发展；老年人服务为老年人提供生活照顾等服务；学校社会工作协助学生解决学习和生活问题；企业社会工作促进企业员工的发展和企业的和谐；军队社会工作服务于军人及其家属等。2.社会工作价值观的实践意义包括（）。A.指导社会工作者的实践B.促进社会工作者个人成长C.保障服务对象的权益D.促进社会公正E.提高社会工作的服务效率答案：ABCD。社会工作价值观的实践意义在于指导社会工作者的实践，让他们在服务中有正确的方向和行为准则；促进社会工作者个人成长，使其不断提升专业素养和道德水平；保障服务对象的权益，确保服务对象得到尊重和公平对待；促进社会公正，推动社会资源的合理分配和社会关系的和谐。而价值观本身并不能直接提高社会工作的服务效率，E错误，ABCD正确。3.社会工作者在与服务对象建立专业关系时，应遵循的原则有（）。A.接纳B.尊重C.真诚D.保密E.个别化答案：ABCDE。在与服务对象建立专业关系时，社会工作者应遵循接纳原则，接纳服务对象的一切；尊重原则，尊重服务对象的人格和权利；真诚原则，以真诚的态度对待服务对象；保密原则，保护服务对象的隐私；个别化原则，认识和理解服务对象的个体差异。ABCDE全选。4.小组工作的功能包括（）。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.为小组成员提供物质帮助答案：ABCD。小组工作具有塑造小组组员的平等意识和共同体归属感，让组员在小组中感受到平等和团结；提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景，使组员有机会展示自己并获得他人肯定；创造相互帮助、共同成长的学习机会，组员之间相互学习和支持；打造增能的社会支持网络，增强组员应对困难的能力等功能。小组工作主要侧重于精神和社会支持等方面，并非主要为小组成员提供物质帮助，E错误，ABCD正确。5.社区工作的主要模式包括（）。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社区教育模式E.社区行动模式答案：ABC。社区工作的主要模式有地区发展模式，强调居民的参与和社区的自主发展；社会策划模式，注重通过理性规划解决社区问题；社区照顾模式，强调社区内的照顾和支持网络。社区教育模式和社区行动模式并非社区工作的主要经典模式，DE错误，ABC正确。6.社会工作研究的方法主要有（）。A.定量研究B.定性研究C.行动研究D.实验研究E.调查研究答案：ABC。社会工作研究方法主要包括定量研究、定性研究和行动研究。定量研究侧重于对数据的收集和分析，以验证假设；定性研究注重对现象的深入理解和解释；行动研究强调研究者与实际工作者合作，在行动中研究和解决问题。实验研究在社会工作研究中应用相对较少，调查研究是收集资料的一种方式，并非独立的主要研究方法，DE错误，ABC正确。7.社会工作者在制定服务计划时，应包括的内容有（）。A.服务目标B.服务的内容和方法C.服务的时间安排D.服务的经费预算E.服务的人员安排答案：ABCDE。服务计划应包括服务目标，明确服务要达到的效果；服务的内容和方法，确定具体的服务事项和实施方式；服务的时间安排，规划服务的进程；服务的经费预算，合理安排资源；服务的人员安排，确定参与服务的人员。ABCDE全选。8.下列属于社会工作督导的功能的有（）。A.行政功能B.教育功能C.支持功能D.协调功能E.监督功能答案：ABC。社会工作督导具有行政功能，如安排工作、调配资源等；教育功能，帮助被督导者提升专业知识和技能；支持功能，给予被督导者心理和情感上的支持。协调功能和监督功能并非督导的主要功能类别，DE错误，ABC正确。9.社会工作者在社区中开展活动时，需要与社区居民进行沟通。有效的沟通技巧包括（）。A.专注倾听B.表达同感C.积极回应D.提供建议E.控制话题答案：ABCD。有效的沟通技巧包括专注倾听，认真听取居民的意见和想法；表达同感，让居民感受到被理解；积极回应，给予居民及时的反馈；提供建议，帮助居民解决问题。控制话题不利于与居民建立良好的沟通关系，应尊重居民的表达，E错误，ABCD正确。10.社会工作者在服务过程中可能会遇到各种伦理困