江苏省常州市溧阳市达标名校2026届中考语文模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省常州市溧阳市达标名校2026届中考语文模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列表述不正确的一项是()A.“我的祖国”“学校周边”“慢慢地走”“非常给力”四个短语都是偏正短语。B.“问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。C.“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。D.从表达方式看,诗歌可以分为叙事诗和抒情诗,《木兰诗》和《石壕吏》属于叙事诗,《春望》和《峨眉山月歌》属于抒情诗。2.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.今天,我们迎来武汉解放70周年。经过70年拼搏奋斗,武汉发生了翻天覆地的变化。“人民”二字,始终是这座城市一路前行不变的初心。B.三大国家级开发区、四大国家基地竞相发展,一批“武汉造”打造科技创新国之重器,多项国家改革试点落户于此。今天的武汉密集承接国家赋能,肩负一系列使命重任,是名副其实的希望之城、奋斗之城。C.有许多人这样点赞武汉:这是一座历史悠久、底蕴深厚的城市,这是一座充满无限机会、适合奋斗打拼的城市。D.纪念是为了更好走向未来,我们都是追梦人。都在努力奔跑,接续前辈的奋斗,我们的城市一定会在新时代创造新的更大的奇迹。3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。B.两年前,世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。C.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,就在人们不知不觉中悄然而至。D.五四新文化运动之新,就在于前所未有地开拓和改变了中国知识界和青年一代的意识范畴和思维格局。4.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是()A.脏物震撼郑重其是因地制宜B.造型踪影勇往直前油光可鉴C.追溯直拗政通人和有过之而无不即D.咨询制裁一泄千里一拍即合5.经典诗文默写。山重水复疑无路,____________。(陆游《游山西村》)____________,八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》)角声满天秋色里,____________。(李贺《雁门大守行》)谈笑有鸿儒,____________。(刘禹锡《陋室铭》____________,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)人生自古谁无死?____________。(文天祥《过零丁洋》)居庙堂之高则忧其民,____________。(范仲淹(岳阳楼记》)____________,这时候也成天在嘹亮地响。(朱自清《春》)油蛉在这里低唱,____________。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)江山如此多娇,____________。(毛泽东(沁园春,雪》)6.下面是一张名著复习导读单,请你一起完成(1)冯先生把刘四爷劝进去,老头子把外场儿劲儿又拿出来,“我外场一辈子,脸教她丢净!倒退二十年,我把她们全活pī①了!现在随她去;打算跟我要一个小铜钱,万难,一个小子儿也不给!不给!”……他不敢想小福子要是死吃他一口,可是她这一家人不会挣饭吃也千真万确。爱与不爱,穷人得在金钱上决定,“情种”只生在大富之家。(3)我在陕西遇到一个外国传教士告诉我,他有一次曾经跟着一头猪从养猪人到消费者那里,在整个过程中,看到了征六种不同的税。他说,甚至是有些“富”农,虽然在红军到达之初态度并不友好,但也无所谓,而且,认为“随便什么政府都不会比原来那个更坏”。苏维埃经济至少有两个基本任务必须完成:供养和装备红军。林伯渠的任务是使红军入够fū③出,收支两抵。(2)我把装着二十先令的钱袋放在口袋里,这是我全部财产。我系上草帽,扣好披巾,拿了包裹和我那还不想穿上的便鞋从屋里溜出来。……“我已经把我的对于这件事的观点说出来了;我不可能改变主意。我并不恶毒地②(忘记了别人对自己的恩情,做出对不起别人的事。)再说,我已经下了决心,要有个家和几个亲戚……”(4)爸爸叫你将来千万不要在大使馆露出口风,说是做工可归你。爸爸的意思,你自己的钱,将来回国时可以买一架好钢琴,这是为你将来教学上的需要,倒并不是出于自私自利。重要的理财一道,你向来不屑,钱糊里糊涂来,糊里糊涂去。现在有弥拉帮你管,你只要④(诚意待人,坦白无私),尽可能让她预算,让她安排,或者共同研究,每个月必得从收入储蓄一部分,为了两人的生活安全,责任更大,更为了未来孩子着想。1.根据拼音写汉字,或根据意思写成语。2.刘四是一个怎样的人,请结合选文加以分析。3.面对感情,祥子与简爱,你更理解谁的选择?请结合原著分析。4.把(3)(4)放在一起阅读不难发现他们共同谈论金钱问题,对此你如何理解?5.把(1)(2)(3)(4)放在一起,又分成两类,对于你复习名著有何启示?二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。——节选自宋濂《送东阳马生序》义阳①朱詹,世居江陵,后出扬都②。嗜学,家贫无资,累日不爨③,乃时吞纸以实腹。寒无毡被,抱犬而卧。犬亦饥虚,起行盗食,呼之不至,哀声动邻。犹不废业,卒成学士。——选自颜之推《颜氏家训·勉学》①义阳:地名。②扬都:南北朝时的建康。③爨(cuàn):烧火做饭。1.解释下列加点词在文中的意思。媵人持汤沃灌沃灌:______右备容臭臭:______略无慕艳意慕艳:______家贫无资资:______乃时吞纸以实腹实腹:______2.把下面的句子翻译成现代汉语。寓逆旅,主人日再食。犹不废业,卒成学士。3.两篇选文都写了两人的求学艰辛,一个无书借书抄书,远行百里求师;一个“时吞纸以实腹。寒无毡被,抱犬而卧”。从(甲)文中“__________”,(乙)文中“__________”可以看出。4.结合两篇选文的内容看,要成为一代大儒的方法主要有哪两点?8.阅读下面的文言文,完成下列小题。刘凝之,字志安,小名长年,南郡枝江人也。父期公衡阳太守兄盛公高尚不仕①。凝之慕老莱、严子陵为人,推家财与弟及兄子,立屋于野外,非其力不食。州里重其德行。州三礼辟②西曹主簿③,不就。妻梁州刺史郭铨女也,遣送丰丽,凝之悉散之亲属。妻亦能不慕荣华,与凝之共安俭苦。[注释]①仕:做官。②辟:征召。③主簿:官名。1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.推家财与弟及兄子/所识穷乏者得我与B.立屋于野外/皆以美于徐公C.州里重其德行/从小丘西行百二十步D.凝之悉散之亲属/悉以咨之2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。父期公衡阳太守兄盛公高尚不仕3.结合选文,说说州里多次礼聘刘凝之做官的原因是什么,刘凝之为什么不接受。9.阅读下面的文言文,完成下列小题。田单复国田单,齐国临淄人也,为市掾。危亡之际立田单为将军,抗击燕军。顷之,燕昭王卒,惠王立,与乐毅有隙。田单闻之,乃纵反间于燕,宣言曰:“齐王已死,城之不拔者二耳。乐毅畏之而不敢归,以伐齐为名,实欲连兵南面而王齐。齐人未附,故且缓攻即墨以待其事。齐人所惧,惟恐他将之来,即墨残矣。”燕王以为然,使骑劫代乐毅。乐毅因归赵。燕人士卒忿。田单知士卒之可用,乃身操版插,与士卒分功,妻妾编于行伍之间,尽散食飨士。令甲卒皆伏,使老弱女子乘城,遣使约降于燕,燕军皆呼万岁。田单收民金得千溢,令即墨富豪遗燕将,曰:“即墨即降,愿无掳掠吾族家妻妾,令安堵。”燕将大喜,许之。燕军由此益懈。①市掾:管理市场的小官。②版插:筑城的工具。③飨:犒劳。④千溢:形容财宝之多。⑤安堵:平安无事。1.解释下列句中加点词的意思。①燕王以为然然:②乐毅因归赵因:③许之许:④燕军由此益懈益:2.下列各句中加点的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是()例句:田单知士卒之可用A.公与之乘,战于长勺(《曹刿论战》) B.辍耕之垄上(《陈涉世家》)C.悍吏之来吾乡(《捕蛇者说》) D.居庙堂之高(《岳阳楼记》)3.翻译下列句子。①以伐齐为名,实欲连兵南面而王齐。②齐人所惧,惟恐他将之来,即墨残矣。4.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。故且缓攻即墨以待其事5.结合选文,说说田单采用了哪些巧妙的计策化解了齐国的危机。10.阅读下面的文字,完成下列小题。①“青春无悔、中年无怨、到老无憾”,“时代楷模”黄大年曾在朋友圈里感慨,大跨度的经历难免遭遇各种困难,拼搏中聊以自慰的追求正在于无悔、无怨、无憾。这位众人眼中的“拼命黄郎”,用鞠躬尽瘁的执着和卓越的科研成果,向人们诠释出生命的意义。②什么是人生?路遥给出的答案是:“人生就是永不休止的奋斗!”无悔、无怨、无憾,展现的是一种追梦的赤诚、奋斗的执着、超脱的追求。选定好目标,勇往奋进以赴之,百折不挠以成之,这样的生活才是充实的生活,人的精神面貌也会保持年轻。内心一团火焰,不为诱惑所动,不为困难所惧,不为世俗所扰,这正是奋斗者应有的姿态。③(甲)“我们的事业是正义的。正义的事业是任何敌人也攻不破的。”做正确的事,能让人有成就感,也容易激发人的激情。做了自己不该做的事情,后悔就可能在所难免。“我感到了痛,深及肺腑;我充满了愧,无地自容;我无限地悔,肝肠寸断”。从曾经的高级干部到悔不当初的“阶下囚”,这样的忏悔录警示人们,触碰党纪国法的红线只会一失足成千古恨。做错事会后悔,想做而不做也会让人心中有愧。新买的书还没有开封,对家人的许诺还没有兑现,事业上的目标还没有完成……④(乙)相对于做事,抱怨确实简单许多。工作上不顺心,便抱怨领导不关照、同事不给力;生活上不满意,便抱怨父母不帮忙、儿女不上进。其实,不顺利的事情即便真是别人造成的,也无需过多抱怨,不必拿别人的过错来耽误自己的时间,改变自己终究比改变他人更容易。无怨,意味着肩负起自己的责任,做好自己的事情,而不是总把别人当成负担和拖累。“改革先锋”称号获得者、电力工人张黎明,常年奋战在抢修一线,无论三更半夜还是刮风下雨。他常说:“最欣慰的事莫过于看到万家灯火”。抱怨等同于对奋斗的放弃,在实干家眼里,认准了该做的事情,一定会尽力把它做到最好。⑤(丙)无憾,正在于不以成败论英雄,朝着理想的目标不懈努力。即便耗尽一生都无法到达胜利的终点,回首往事时依然可以无憾地说一句:“我尽力了”。同样是被授予“改革先锋”称号的上海市高级人民法院原副院长邹碧华,生前曾说:“如果每个人能让自己完美一点,历史也就会完美一点”。完美可能没有终点,但追求完美的过程必将让人终生难忘。⑥“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,主席在2019年新年贺词中,以此勉励人们努力进取、勇敢追梦。做奔跑者,当追梦人,这样的人生,需要勇于担当,更要尽力而为。让我们以奋斗者的姿态,不抱怨,早行动,求极致,尽情翱翔在梦想的天空。1.这篇文章告诉我们的道理是:__________2.根据文章的论证思路,把下列句子按顺序填入文中(甲)(乙)(丙)处,正确的一项是()①追梦无悔,奋斗无怨,结果必然令人欣慰面无憾。②无悔,就要做正确的事③无怨,就要正确地做事。A.①②③ B.③②① C.②③① D.①③②3.根据第③段内容,在文中横线处填入恰当语句,正确的一项是()A.与其以后后悔,不如现在就按既定目标踏踏实实去干。B.既然以后后悔,不如现在就按既定目标踏踏实实去干。C.即使以后后悔,现在也应该按既定目标踏踏实实去干。11.风景李小云①从这个角度望出去,拇指和食指框住的镜头里,左边是小区鳞次栉比的高楼,右边是连绵起伏的群峰,刚下了一些小雪,灰秃秃的山顶上,多了些白色的点缀。好一幅美丽的水墨素描!小翠陶醉在这美丽的风景中。②妈妈的责骂声使小翠从沉醉中惊醒,仔细一听,是骂热力公司的,这么冷的天,居然一大早就没了暖气。小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯,拿起桌上的报纸,一则启事吸引了她,市里要举办“泉市好人”画展,获奖作品将被雕刻进广场的“泉市好人碑林”里。小翠怦然心动,立即决定参加这次比赛,画谁呢?她想了想,一时半会儿没有理想的人选。③她继续构思她的画作,忽然,一高一矮两个人,从远处径直走进了她手指框住的风景里。她有些气恼,她想画一幅雪景,送给福利院的佳佳。那是初中二年级的时候,学校组织去福利院做公益时她认识的一个患有先天性心脏病的孩子,他特别喜欢画画,从那时起,小翠就常常去教他。有好一阵子没去了,小翠打算送一幅雪景图给他。④两人走到窗外,钩开地上的井盖,猫着腰向井里看。矮个子回身打开工具包,取出一条皮裤子。两人似乎在争执什么,矮个子穿上了那条肥肥的裤子,下到井里,高个子拿着手电朝里照着,吆喝着,和井下的矮子联络着。⑤过了一会儿,矮个子从井口探出了头,和高个子交流着井下的情况,然后又钻了下去。高个子从背包里取了几样工具,一件一件递给井下的矮个子,那矮个子也一会儿探出头来取工具,一会儿又探出来放工具。矮个子终于从井下爬上来了,那条皮裤已经湿到膝盖以上,小翠惊讶地发现,皮裤上,丝丝粪便往下流淌,小翠感到一股恶臭从胃里猛地冒上来……⑥矮个子脱下皮裤,那高个子在一旁帮忙,两人讨论着什么,他们把那些工具装入口袋里,走出了小翠的视野,那幅“素描”再一次跃入小翠的眼帘,朝阳柔柔地抚慰着远处的山、美丽的楼。⑦“热力公司的人要挨家挨户供热冲洗管道!真是的,自己供不好暖,居然麻烦我们!”妈妈骂骂咧咧进了屋,小翠没有回应妈妈,皮裤的湿冷和恶臭,又浮现在她脑海中。⑧“咚咚咚!”有人敲门。妈妈打开门,小翠侧身看见是高个子和矮个子,他们说明来意后,妈妈让他们进来了。后面的场景小翠看不到,妈妈总是把她安置在另一个安静的房间里。⑨再见到这两个人的时候,还是在那个窗前:一高一矮,面带笑容,沐浴在灿烂的阳光中,小翠像寻宝人突然发现了神秘的宝藏一样,兴奋不已,这不就是泉市好人吗?!她立即摊开纸笔,在雪白的素描纸最显眼的位置上勾勒出一高一矮两个身影。至于远远的山峰和错落的楼房,在这幅画中已然成为星星点点的装饰。画作完成的时候,小翠在右下方郑重地写上名字——温暖的使者。⑩秋天,小翠作为获奖作者代表,由妈妈陪着出席“泉市好人”画展颁奖仪式。会议结束后,她们随着人流进入碑林参观,小翠突然发现一幅刻在碑上的版画:轮椅上的女孩在风中静静地作画,她的肩上栖息着一只美丽的白鸽,版画的名字为《坚强的翅膀》。该版画的创作说明写道:“她因车祸被截肢,却坚强不屈;她用心作画,用美温暖福利院的孩子;她为社会撒下爱的种子,为自己,也为他人插上奋飞的翅膀。”作者是佳佳。小翠含羞一笑,原来自己在不经意间,也成了别人眼中的风景。(选自江山文学网,有删改)1.小说多处运用照应手法,通读全文,找出文中两处前后照应的地方。2.第⑨段中“灿烂的阳光”的作用是什么?3.请结合文本内容,具体分析小翠这一人物的形象特征。4.文章题目是《风景》,作者在文中描写了哪些“风景”?三、应用12.阅读下面材料,完成各题。2019年3月10日凌晨0时28分,我国长征系列运载火箭在西昌卫星发射中心完成了第300次发射,成功利用长征三号乙运载火箭将“中星6C”通信卫星送入太空。至此,中国航天迎来了历史新篇章。(材料一)长征系列运载火箭是中国自行研制的航天运载工具。长征运载火箭起步于20世纪60年代,1970年4月24日“长征一号”运载火箭首次发射“东方红一号”卫星成功。(截至截止)目前,长征系列运载火箭已先后有17型火箭投入使用,成功将506个航天器送入预定轨道,有力支撑保障了我国载人航天、月球探测、北斗卫星导航、高分辨率对地观测系统等一系列重大工程任务的成功实施。目前长征火箭进入了稳定、高速的发展期,高密度发射已是常态,反映出国民经济建设的需求。与此同时,长征火箭发射成功率不断提升。据统计,长征火箭300次发射成功率约为96%,与前50次相比,后250次成功率明显提升且趋于稳定。在第三个100次发射中,长征火箭发射了225颗航天器,发射成功率高达97%,居世界领先地位。(材料二)随着中国航天的不断发展,航天科技不再只是“高大上”的硬科技。长征火箭也将更加贴近商业和民生,②(开创开发)更多“接地气”的服务模式,满足大众“航天梦”。近年来,为满足消费者多元的发射需求,中国航天科技集团推出了“太空专车”“太空顺风车”“太空班车”三型“太空车”概念,旨在为客户提供天地一体化系统解决方案、优化组合的发射资源配置。多种长征新一代运载火箭新型号,未来有望用于商业航天发射服务。几型火箭将大幅降低发射成本、提高安全性,并缩短发射周期。为了让普通人的“航天梦”不再遥远,中国航天科技集团还将逐步实施太空星网、亚轨道飞行体验等面向大众的商业航天计划,为全球的大众化小卫星提供搭载服务。(材料三)无毒无污染,绿色火箭渐成长征系列主流。“长征六号”的成功首飞,拉开了我国新一代无毒无污染运载火箭投入使用的序幕。随后,“长征七号”、“长征五号”新一代运载火箭先后登场。以“长征五号”、“长征七号”为代表的新一代运载火箭现在采用的三种新型主发动机均采用无毒无污染的推进技术。三型新型发动机的研制,使我国运载推进技术水平大幅提高,不断为“美丽中国”做出努力。未来,中国航天科技集团还将研制长征七号甲、长征八号、长征九号等新一代载人运载火箭,完成我国运载火箭的整体更新换代,绿色无污染的环保推进剂将成为中国火箭的主流。1.从(材料一)和(材料二)横线后的括号内分别选择词语填入横线处,①处应填__________,②处应填_________。2.结合(材料一),说说我国长征火箭“加速度”的具体表现。3.综合以上三则材料,概括说出我国长征系列运载火箭具有的特点。四、综合性学习与写作13.阅读下面的材料,按要求作文。人生如登山,或许因为太在意登上山顶,我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是,有人踏上大道,有人走进小路,有人奔向捷径,有人闯入险途。有的路,平坦而通畅,带给你的是安稳或者平庸;有的路,崎岖而险峻,带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适,你会顺利登上山顶;选择的路不合适,即使登上山顶,也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶,而是你选择通向山顶的那条路。请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

参考答案一、积累1、C【解析】

C项理解有误。“峰峦如聚,波涛如怒”两句用了拟人的修辞手法。以“聚”形容潼关的雄伟气势;以“怒”形容黄河水的奔腾澎湃。生动写出了潼关地势的险要。2、D【解析】

D项的标点使用有误,应该为:纪念是为了更好走向未来。我们都是追梦人,我们都在努力奔跑。接续前辈的奋斗,我们的城市一定会在新时代创造新的更大奇迹。3、C【解析】

A项,雨后春笋:指春天下大雨后发出来的竹笋,而且一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。使用恰当。B项,美轮美奂:解释是原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。使用恰当;C项,江河日下:意思是指江河的水一天天地向下流,现比喻情况一天天地坏下去。使用不恰当;D项,前所未有:意思是从来没有发生过的。使用恰当。【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4、B【解析】

A.赃物、郑重其事。B.正确。C.执拗、有过之而无不及。D.一泻千里。5、(1)柳暗花明又一村(2)四面歌残终破楚(3)塞上燕脂凝夜紫(4)往来无白丁(5)庭下如积水空明(6)留取丹心照汗青(7)处江湖之远则忧其君(8)牛背上牧童的短笛(9)蟋蟀们在这里弹琴(10)引无数英雄竞折腰【解析】

试题分析:古诗文名句的默写,需要在平时的学习中,记住诗句来源和准确书写重点字,应有针对性地识记。做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“柳暗、燕脂、凝、庭、汗青、蟋蟀、琴、竞”等字词容易写错。6、1.(1)劈(2)忘恩负义(3)敷(4)诚意待人2.刘四是性情暴躁凶残、爱面子、自私自利的人。在他眼里,钱胜过自己的女儿,面子比女儿的幸福重要得多,在他看来,女儿丢了他的脸,他可以无情把女儿赶出家门并扬言如果在以前还会杀害女儿。3.示例1:我更能理解祥子的选择,祥子省吃俭用,雨里来风里去,好不容易攒了钱买车结果别大兵抢走,后来再次攒钱又被孙侦探诈走了,忍气吞声用虎妞的钱,虎妞一死,又穷得可怜,对他而言,挣钱实在太难,生活过于艰辛,因此在选择婚姻时,不得不考虑金钱。示例2:我更能理解简爱的选择,在金钱与情感面前,简爱毫不犹豫地选择了情感,这与简爱一直以来的自尊自爱是一致的,正是她对平等真爱的追求,对自由独立的追求,不做金钱的奴隶,才最终收获了人生幸福。4.这两部作品都提到了金钱的作用,《红星照耀中国》告诉我们正确的经济政策可以获得民众的支持,而《傅雷家书》则告诉我们金钱可以成为教育教学资金,可以保障我们生活的安全,可以有助于我们抚养下一代。这是一种比读方法。5.这几部作品放在一起,围绕“金钱”展开,有相似比读,也有相反比读,由此受到启发,在名著复习时,我们可以采用联读方式,可以选定一个自己感兴趣的专题进行研读,在围绕这个专题研读的时候可以采用不同的作品比较阅读,可以相似比读,也可以相反比读,在比读中得出相关结论,从而帮助我们对生活的认识。【解析】1.(1)(3)两空,字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“劈”与“敷”都是造字法都为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。(2)(4)两空,考查根据词义写出的成语的能力。答此题,没有什么较好的解决办法,就是看学生平时的积累。对成语含义的把握,对成语字眼的记忆。根据成语含义去推断应是哪个成语。如(2)空,“忘记了别人对自己的恩情,做出对不起别人的事”可概括为“忘恩负义”。而(4)空,“诚意待人”更符合家里人的相处之道。2.这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从文章的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从“我外场一辈子,脸教她丢净!倒退二十年,我把她们全活劈了!现在随她去;打算跟我要一个小铜钱,万难,一个小子儿也不给!不给!”等语言描写中可概括出其是一个暴躁凶残、爱面子、自私自利的人。所以一定要读懂情节与描写。3.题干问面对感情,祥子与简爱,你更理解谁的选择。此题是一道开放题,针对这种说法,仁者见仁智者见智,各自的观点定然不会相同,都会有不同的选择,但是无论哪种见解,都要围绕文章的内容说出相应的理由。如理解祥子的选择,祥子第一辆车被大兵抢走,攒钱又被孙侦探诈走了,虎妞一死又买掉了车,生活的打击使他说出了“爱与不爱,穷人得在金钱上决定”。如答理解简爱的选择,可从简爱追求的是情感与自由,这样才能收获了人生真正的幸福的角度作答。4.比较阅读。(3)选自《红星照耀中国》,(4)选自《傅雷家书》。两个选文提到了金钱的作用。前者“随便什么政府都不会比原来那个更坏”是从侧面告诉我们正确的经济政策可以获得民众的支持。而后者“每个月必得从收入储蓄一部分,为了两人的生活安全,责任更大,更为了未来孩子着想”告诉我们金钱可以保障我们生活的安全,可以有助于我们的孩子健康地成长。5.这是一道综合性试题。对于解答材料的整合与探究这类题目,一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。然后再谈获得的启发。如这几部作品都围绕“金钱”这一话题谈论。有构成类比的,也有构成对比的。在名著复习时,我们可以采用联读方式,进行类比和对比阅读,有助于分门别类地积累并加强记忆。二、阅读7、1.(1)浇洗(2)气味,这里指香气(3)羡慕(4)钱财(5)填充肚子2.(1)寄居在旅店,店主人每天提供两顿饭。(2)仍然不放弃他的学业,最后终于成为学士。3.家贫,无从致书以观家贫无资,累日不爨4.一是嗜学,即刻苦学习;二是勤奋求学。【解析】1.本题考查重点文言实词的意义。(1)句意:仆人给我灌下热水。沃灌:浇洗。(2)句意:右边备有香囊。臭:气味,这里指香气。(3)句意:毫无羡慕的意思。慕艳:羡慕。(4)句意:他十分勤学家中贫穷无钱。资:钱财。(5)句意:就经常吞食废纸弃饥。实腹:填充肚子。2.本题考查重点句子的翻译。①重点字词:逆旅:旅店。日再食:每日两餐。句意:寄居在旅店,店主人每天提供两顿饭。②重点字词:犹:仍然。卒:最后。业:学业。句意:仍然不放弃他的学业,最后终于成为学士。3.本题考查对文章内容的理解。作答此题,先要弄懂选段的意思,然后作答。甲、乙两文都写了两人的求学艰辛,一个无书借书抄书,远行百里求师;一个“时吞纸以实腹。寒无毡被,抱犬而卧”。分别从甲文中“家贫,无从致书以观”,乙文中“家贫无资,累日不爨”可以看出。4.题考查对文本内容的理解掌握。根据甲文内容可知,本文主要介绍了自己求学的勤奋和艰苦,来勉励马生;乙文中可根据的“嗜学,家贫无资”作答。细读甲乙两文可知,成为一代大儒的方法主要有嗜学和勤奋求学。【点睛】文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。参考译文:【甲】当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。【乙】义阳的朱詹,祖居江陵,后来到了建业。他十分勤学家中贫穷无钱,有时连续几天都不能生火煮饭,就经常吞食废纸弃饥。天冷没有被盖,就抱着狗睡觉。狗世十分饥饿,就跑到外面去偷东西吃,朱詹大声呼唤也不见它回家,哀声惊动四邻里。尽管如此,他依旧没有荒废学业,终于成为学士。8、1.D2.父期公/衡阳太守/兄盛公/高尚不仕。3.重其德行。不慕荣华;安于俭苦【解析】1.本题考查一词多义。在文言文中,一词多义是常见的现象,注意结合句意分析。A.与:动词,给/通“欤”,语气助词;B.于:在/比;C.行:品行/行走;D.悉:两个都解释为“都”。故选D。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题译为:父亲期公,任衡阳太守。哥哥盛公,性情高傲,还没有做官。根据文意即可推断出正确答案:父期公/衡阳太守/兄盛公/高尚不仕。3.本题考查理解课文内容的能力。解答此题要在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。州里多次礼聘刘凝之做官的原因可提取“州里重其德行”一句作答。刘凝之为什么不接受可提取“妻亦能不慕荣华,与凝之共安俭苦”一句作答。【点睛】参考译文:刘凝之,字志安,小名长年,是南郡枝江人。父亲期公,任衡阳太守。哥哥盛公,性情高傲,还没有做官。刘凝之倾慕老莱子、严子陵的为人,把家里的财产全部赠送给弟弟和侄子,在野外建造了房屋,不是自己劳动所得就不享用。州里的人都很推重他的德行。州里多次尊敬地征召他为西曹主簿,他都没有就任。妻子是梁州刺史郭铨的女儿,陪嫁很丰厚,刘凝之把它们都分给了亲属。妻子也能不羡慕荣华富贵,与刘凝之一起安于勤俭贫苦的生活。9、1.(1)正确,对的。(2)于是,就。(3)答应,赞同。(4)更加。2.C3.(1)(乐毅)以讨伐齐国为名,实际上是想和齐国兵力联合起来,在齐国称王。(2)齐国人担心的是,唯恐其他将领来带兵,即墨城就必破无疑了。4.故/且缓攻即墨/以待其事5.答案:①巧妙采取反间计,让燕惠王撤换乐毅,从而去除复国的一大阻力。②只派老弱妇孺上城防守,以松懈燕军的戒心。③收集即墨城中的金银珠宝送给燕将,麻痹燕将,使燕军松懈。【解析】1.本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等。考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义。①句意为:燕惠王认为这些话是对的。然:正确,对的;②句意为:乐毅被免职之后就逃到赵国去了。因:于是,就;③句意为:满口答应。许:答应,赞同;④句意为:燕军因此更加松懈。益:更加。2.本题考查文言虚词“之”的用法。例句中的“之”为助词,主谓之间取消句子独立性;A、代词,代曹刿;B、动词,到;C、助词,主谓之间取消句子独立性;D、助词,定语后置的标志。所以C选项是正确的。3.本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。此句中重点的词有:①重点词语:伐:讨伐;王:称王。句子翻译为:(乐毅)以讨伐齐国为名,实际上是想和齐国兵力联合起来,在齐国称王。②重点词语:惧:担心;唯恐:只怕;他将:别的将领;残:破。句子翻译为:齐国人担心的是,唯恐其他将领来带兵,即墨城就必破无疑了。4.本题考查划分句子朗读节奏的能力。划分节奏主要根据句子的结构,一般是主语和谓语之间、谓语和宾语之间、修饰语和中心语之间要停顿。“故”为连词,连接两个句子,其后停顿;“以”为表目的连词,连接两个短语,其前停顿。句子停顿为:故/且缓攻即墨/以待其事。句子翻译为:因此暂且拖延时间,慢慢攻打即墨,以便等待时机成熟再称王。5.本题考查筛选并概括文章内容的能力。“田单闻之,乃纵反间于燕,燕王以为然,使骑劫代乐毅”,巧妙采取反间计,让燕惠王撤换乐毅,从而去除复国的一大阻力;“使老弱女子乘城,遣使约降于燕,燕军皆呼万岁”,只派老弱妇孺上城防守,以松懈燕军的戒心;“田单收民金得千溢,令即墨富豪遗燕将,燕军由此益懈”,收集即墨城中的金银珠宝送给燕将,麻痹燕将,使燕军松懈。【点睛】参考译文:田单是齐国临淄人,担任首都临淄佐理市政的小官。在齐国危难之时,大家就拥立田单为将军,抗击燕军。过了不久,燕昭王去世,燕惠王登位,他和乐毅有些不和。田单听到这个消息之后,就派人到燕国去行使反间计,扬言说:“齐闵王已被杀死,没被攻克的齐国城池只不过两座而已。乐毅是害怕被杀掉而不敢回国,他以讨伐齐国为名,实际上是想和齐国兵力联合起来,在齐国称王。齐国人心还未归附,因此暂且拖延时间,慢慢攻打即墨,以便等待时机成熟再称王。齐国人担心的是,唯恐其他将领来带兵,即墨城就必破无疑了。”燕惠王认为这些话是对的,就派大将骑劫去代替乐毅。乐毅被免职之后就逃到赵国去了,燕军官兵都为此忿忿不平。田单知道现在是出战的最好时机,于是就亲自拿着夹板铲锨,和士兵们一起修筑工事,并把自己的妻子姬妾都编在队伍之中,还把全部的食物拿出来犒劳士卒。命令装备整齐的精锐部队都埋伏起来,让老弱妇女上城防守,又派使者去和燕军约定投降事宜,燕军官兵都高呼万岁。田单又把民间的黄金收集起来,共得一千镒,让即墨城里有钱有势的人送给燕军,请求说:“即墨就要投降了,希望你们进城之后,不要掳掠我们的妻子姬妾,让我们能平安地生活。”燕军将领非常高兴,满口答应。燕军因此更加松懈。10、1.示例:做正确的事,正确地做事,朝着理想的目标不懈努力。(或)无悔无怨才能无憾(或)人生需要奋斗,勇于担当,更需要尽力而为。2.C3.A【解析】

1.本题考查的是分析概括议论文的主要观点。“中心论点”是一篇议论文的灵魂,所以读懂一篇议论文,概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点,可以从文章的标题、开头、结尾,有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。结合内容可知,本文的中心论点在结尾:人生需要奋斗,勇于担当,更需要尽力而为。点睛:本题考查学生对中心论点的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。2.本题考查根据语境选择句子。解答此题的关键是在理解语段内容的基础上,选择合适的语句。甲:从“做正确的事,能让人有成就感,也容易激发人的激情。做了自己不该做的事情,后悔就可能在所难免”中可知,此处应填“无悔,就要做正确的事”;乙:从“无怨,意味着肩负起自己的责任,做好自己的事情,而不是总把别人当成负担和拖累”中可知,应填“无怨,就要正确地做事”;丙:从“无憾,正在于不以成败论英雄,朝着理想的目标不懈努力”中可知,应填“追梦无悔,奋斗无怨,结果必然令人欣慰面无憾”。故选C。3.本题考查句式衔接。解答此题的关键是在理解语段内容的基础上来选择合适的语句。结合第三段内容可知,主要论述了“无悔,就要做正确的事”的观点,联系“做了自己不该做的事情,后悔就可能在所难免”这句话,补充的语句应该是“与其以后后悔,不如现在就按既定目标踏踏实实去”。故选A。11、1.①第②段中写“这么冷的天,居然一大早就没了暖气”与下文小翠画作名字《温暖的使者》相呼应;②第③段中写“佳佳特别喜欢画画”与结尾佳佳的画作获奖相呼应;③第⑧段中写“妈妈总是把她安置在另一个安静的房间里”与下文小翠“因车祸被截肢”相呼应。2.①照应标题,推动故事情节发展,引出下文小翠画“泉市好人”的情节;②使人物形象更鲜明,烘托矮个子和高个子帮居民冲洗供热管道后愉悦的心情,突出他们的心如阳光般灿烂,体现了他们爱岗敬业、无私奉献的美好心灵。3.①心思细腻、内心善良、热心帮助别人:小翠在福利院做公益时,主动帮助患有先天性心脏病的佳佳;②热爱生活、心灵手巧:用一支画笔画出大自然的美和社会上的好人好事;③积极乐观:小翠虽然残疾,但仍积极面对生活,寻找生活中的美好。4.①由高楼、群峰、小雪组成的自然美景;②矮个子和高个子忍受污臭修理管道的样子,以及他们在阳光下微笑的样子;③小翠身患残疾,但依然在窗前为社会好人作画;④佳佳画笔下的小翠在风中静静作画,肩上栖息着白鸽的样子。【解析】

1.本题考查对照应手法的把握。前文中已经交代了的内容,在后文中一定要有着落;后文中将要写到的内容,前文中应先略作提示,这就是照应。根据标题“风景”和第①段内容“好一幅美丽的水墨素描!小翠陶醉在这美丽的风景中”分析得出:正文与标题相照应;根据第①段内容“好一幅美丽的水墨素描!小翠陶醉在这美丽的风景中”和第⑩段内容“小翠含羞一笑,原来自己在不经意间,也成了别人眼中的风景”分析得出:开头与结尾相照应。根据第③段中写“佳佳特别喜欢画画”与结尾佳佳的画作获奖相呼应分析得出:是前“伏”后“应”相照应。2.本题考查学生对环境描写作用的把握。景物描写在文中的作用一般有:交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性;渲染气氛,烘托人物的心情;寄托人物的思想感情;反映人物的性格或品质;推动情节的发展;深化作品主题。“灿烂的阳光”主要突出阳光的灿烂,从内容来看,是为了以灿烂的阳光来陪衬一高一矮两个兢兢业业工作的工人,突出他们的心如阳光般灿烂;从全文要表现的主旨来看,小说以“风景”为题,而这风景正是出现在灿烂的阳光下,所以此处的环境描写还起到了照应标题的作用,以此引出小翠画作的构思,从而为文末点明主旨服务。3.分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写来整体感知的。概括时要做到既全面,又要突出重点。根据文中情节可知人物形象。根据“她想画一幅雪景,送给福利院的佳佳。那是初中二年级的时候,学校组织去福利院做公益时她认识的一个患有先天性心脏病的孩子,他特别喜欢画画,从那时起,小翠就常常去教他。有好一阵子没去了,小翠打算送一幅雪景图给他”得出:心思细腻、内心善良、热心帮助别人;根据“她立即摊开纸笔,在雪白的素描纸最显眼的位置上勾勒出一高一矮两个身影。至于远远的山峰和错落的楼房,在这幅画中已然成为星星点点的装饰。画作完成的时候,小翠在右下方郑重地写上名字——温暖的使者”得出:热爱生活、心灵手巧;根据“她因车祸被截肢,却坚强不屈;她用心作画,用美温暖福利院的孩子;她为社会撒下爱的种子,为自己,也为他人插上奋飞的翅膀”得出:积极乐观:小翠虽然残疾,但仍积极面对生活,寻找生活中的美好。4.本题考查对标题及小说内容的把握。标题的“风景”一语双关,既指小翠所看到的美丽的生活实景,还指人物的美好品质,了解了这一点根据小说内容逐一概括即可。首先表现的是小翠醒来后隔窗所见到的高楼、群峰、雪组成的自然美景,然后是指她所见到的一高一矮两个工人在井里工作却很开心的美景;最后可以看出坐在轮椅中作画的小翠也是一道美丽的风景,而福利院里的佳佳能捕捉到这个风景,她本身也是美丽的风景。三、应用12、1.截至开创2.答案要点:长征火箭发射成功率不断提升,每个100次发射时间间隔缩短。3.答案要点:研制发展具有加速度;贴近商业和民生;绿色火箭渐成长征系列主流。【解析】1.(1)截至:停止于某期限,但是并未结束,后面仍继续。截止:表示到某个时间停止,强调“停止”。长征系列运载火箭还会投入使用,所以选“截至”。(2)开创:创立,开拓,创建,或指创建国家,也泛指创业。开发:对潜在的资源,以一定的物质或技术为条件,通过特定的程序、方法,使其产生一定程度的社会效能的人的行为。语境中所支配的宾语为“服务模式”,所以只能选“开创”。2.要求说说我国长征火箭“加速度”的具体表现。此题实际上属于分析统计图表的题目。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如

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