2025年教师师德网络知识竞赛考试题库及答案(五)

2025年教师师德网络知识竞赛考试题库及答案(五)一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师在教育教学活动中发现学生有错误言论时，正确的做法是（）。A.当场严厉批评并要求学生书面检讨B.立即报告学校并建议给予纪律处分C.及时教育引导，帮助学生明辨是非D.在班级公开讨论该言论的错误性答案：C解析：《新时代中小学教师职业行为十项准则》强调教师要“传播优秀文化”，面对学生错误言论应坚持教育引导，而非简单惩罚或公开批判。2.某教师因学生未完成作业，要求其在教室外站立两小时。该行为违反了（）。A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.终身学习答案：B解析：《中小学教师职业道德规范》明确“关爱学生”要求教师不体罚或变相体罚学生，站立两小时属于变相体罚。3.根据《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，新时代师德师风建设的首要任务是（）。A.提升教师专业能力B.强化教师法治教育C.培育高尚师德D.加强党建引领答案：D解析：文件指出“加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证”，因此党建引领是首要任务。4.教师在网络平台发布学生考试成绩排名并标注“差生”“优生”标签，违反了（）。A.保护学生隐私B.公平对待学生C.规范从教行为D.以上均是答案：D解析：公开成绩排名侵犯学生隐私（《未成年人保护法》），标注标签违反教育公平（《义务教育法》），属于不当从教行为（《十项准则》）。5.某教师接受家长赠送的购物卡后，对该生额外辅导。依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》，应给予（）。A.警告或记过处分B.降低岗位等级C.撤销教师资格D.开除答案：A解析：《处理办法》第三条规定，收受财物但未造成严重后果的，给予警告或记过处分；情节严重的可降低岗位等级或撤销资格。6.教师在课堂上引用未经核实的网络信息作为教学案例，导致学生产生误解。该行为主要违反了（）。A.潜心教书育人B.坚持言行雅正C.传播优秀文化D.秉持公平诚信答案：C解析：《十项准则》“传播优秀文化”要求教师“不得传播错误观点”，未经核实的信息可能包含错误内容。7.某教师因家庭矛盾在班级中情绪失控，辱骂学生“都是累赘”。根据《教师法》，该行为（）。A.属于个人情绪问题，学校应批评教育B.构成侮辱学生，可给予行政处分或解聘C.需由家长提起民事诉讼D.由教育行政部门吊销教师资格证答案：B解析：《教师法》第三十七条规定，教师侮辱学生且情节严重的，学校或教育行政部门可给予行政处分或解聘。8.新时代教师“四好”标准中“有扎实学识”的核心要求是（）。A.掌握学科前沿知识B.具备教育教学能力C.知识结构系统全面D.能满足学生成长需求答案：D解析：习近平总书记提出的“四有”好老师中，“扎实学识”强调教师知识要能满足学生日益增长的学习需求，而非单纯知识量。9.教师在家长群中要求家长批改并讲解作业，该行为违反了（）。A.爱岗敬业B.为人师表C.关爱学生D.终身学习答案：A解析：《中小学教师职业道德规范》“爱岗敬业”要求教师“认真批改作业”，将责任转嫁给家长属于失职。10.某教师发现学生存在抑郁倾向，但未及时与家长沟通，导致学生病情加重。该教师违反了（）。A.保护学生安全B.关注学生心理健康C.履行教育职责D.以上均是答案：D解析：《未成年人保护法》要求教师关注学生身心健康，发现异常应及时干预；未沟通家长属于未履行保护职责。11.依据《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，幼儿园教师不得（）。A.组织幼儿参加园外演出活动B.向幼儿传播简单安全常识C.要求幼儿家长提供额外教学资源D.对幼儿进行适当的挫折教育答案：C解析：准则明确“坚守廉洁自律”要求教师“不得索要、收受幼儿家长财物或利用家长资源谋取私利”。12.教师在教研活动中抄袭他人论文并署自己名字，违反了（）。A.秉持公平诚信B.潜心教书育人C.坚持言行雅正D.以上均是答案：D解析：抄袭违反学术诚信（公平诚信），影响教研质量（潜心育人），损害教师形象（言行雅正）。13.某教师因学生家长是某企业高管，在评优评先中给予该生额外加分。该行为主要违反了（）。A.关爱学生B.为人师表C.教书育人D.爱国守法答案：B解析：《中小学教师职业道德规范》“为人师表”要求教师“作风正派，廉洁奉公”，因家长背景偏袒学生属于以权谋私。14.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师可实施的教育惩戒是（）。A.让违纪学生在教室后站一节课B.要求学生抄写课文50遍C.通知家长领回学生反思三天D.公开张贴学生违纪记录答案：A解析：规则规定“站立”属于一般惩戒（不超过一节课）；抄写过量、停课、公开张贴均属禁止行为。15.教师在网络平台发布“现在的学生越来越难管，家长素质差”等言论，违反了（）。A.传播优秀文化B.坚持言行雅正C.潜心教书育人D.关心爱护学生答案：B解析：《十项准则》“坚持言行雅正”要求教师“规范网络行为，不得发表不当言论”，此类言论贬低学生和家长，有失雅正。16.某教师将学生的作文私自发表并获得稿酬，未告知学生及家长。该行为侵犯了学生的（）。A.名誉权B.隐私权C.著作权D.受教育权答案：C解析：《著作权法》规定，未成年人的作品同样享有著作权，教师未经许可发表并获利侵犯学生著作权。17.新时代师德师风建设的基本原则不包括（）。A.坚持教书与育人相统一B.坚持严格管理与关怀激励相结合C.坚持专业能力与师德考核并重D.坚持榜样引领与警示教育相结合答案：C解析：《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》明确基本原则为“四个统一”，未将“专业能力”与师德并列。18.教师在课后服务中强制学生参加并收取费用，违反了（）。A.规范从教行为B.坚守廉洁自律C.潜心教书育人D.以上均是答案：D解析：强制参与违反“规范从教”（不得强制服务），收费违反“廉洁自律”（严禁违规收费），影响教育公平（“潜心育人”）。19.某教师因学生上课玩手机，当场摔坏其手机。该行为（）。A.属于合理惩戒，维护课堂秩序B.侵犯学生财产权，需赔偿C.应由学校承担赔偿责任D.可由教育行政部门吊销教师资格答案：B解析：《民法典》规定，教师无权损毁学生财物，摔坏手机侵犯财产权，需承担赔偿责任。20.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》，高校教师不得（）。A.在学术活动中引用他人未发表成果并注明来源B.与学生建立指导以外的亲密关系C.参与企业横向课题研究D.在课堂上介绍学科争议性观点答案：B解析：准则明确“坚守廉洁自律”要求教师“不得与学生发生不正当关系”，亲密关系可能涉及利益输送或权力压迫。二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分）1.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”的具体要求包括（）。A.为人师表，以身作则B.不得酒后进入课堂C.不得通过网络发布不当言论D.服饰得体，语言规范答案：ABCD解析：准则明确“坚持言行雅正”要求教师“为人师表，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；不得酒后上课；不得言行失范违反公序良俗”。2.教师在教育教学中落实“关爱学生”应做到（）。A.尊重学生人格，平等公正对待学生B.对学生严慈相济，做学生良师益友C.保护学生安全，关心学生健康D.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生答案：ABCD解析：《中小学教师职业道德规范》“关爱学生”的核心要求涵盖尊重人格、严慈相济、保护安全健康、禁止侮辱体罚。3.下列属于教师违反职业道德的行为有（）。A.在朋友圈发布“某学生家长蛮不讲理”的抱怨B.暗示家长为班级购买教学设备C.组织学生参加校外培训机构的付费竞赛D.在课堂上讲述个人创业经历占用教学时间答案：ABC解析：A项贬低家长，违反“言行雅正”；B项变相索要财物，违反“廉洁自律”；C项与机构勾结牟利，违反“规范从教”；D项属于教学方式问题，未直接违反师德。4.根据《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，师德考核的重点内容包括（）。A.政治立场和师德表现B.课堂教学和作业批改质量C.参与教研和社会服务情况D.廉洁从教和师生关系答案：AD解析：文件明确师德考核“重点考察教师的政治立场、师德表现、廉洁从教、师生关系等”，教学质量属于业务考核。5.教师在处理学生矛盾时应遵循的原则有（）。A.公平公正，不偏袒任何一方B.保护学生隐私，不公开矛盾细节C.引导学生自行解决，教师不干预D.关注学生心理，避免矛盾激化答案：ABD解析：教师需主动干预学生矛盾（C错误），其他选项符合“关爱学生”“为人师表”要求。6.下列符合“潜心教书育人”要求的行为有（）。A.定期参加教研活动提升教学能力B.针对学生差异设计分层作业C.在课堂上仅按教材内容照本宣科D.利用课余时间为学困生义务辅导答案：ABD解析：“潜心教书育人”要求教师专注教学、创新方法、关爱学生，照本宣科（C）属于敷衍教学，违反要求。7.教师在与家长沟通时应避免（）。A.当众批评家长教育方式B.要求家长配合完成教师个人事务C.分享学生进步的具体案例D.泄露其他学生的家庭隐私答案：ABD解析：C项属于正向沟通，其他选项违反“为人师表”“保护隐私”要求。8.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定的处理方式包括（）。A.警告B.记过C.降低岗位等级或撤职D.开除答案：ABCD解析：处理办法第三条明确处理方式包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除，以及取消评优资格、撤销荣誉等。9.教师在网络教学中需遵守的师德规范有（）。A.规范使用教学平台，不传播不良信息B.控制线上作业量，避免加重学生负担C.尊重学生网络学习习惯，不强制开摄像头D.在直播中公开学生线上答题错误率答案：ABC解析：公开答题错误率（D）侵犯学生隐私，违反“关爱学生”。10.新时代教师职业行为“十项准则”中“遵守学术规范”的要求包括（）。A.严谨治学，力戒浮躁B.不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果C.不得滥用学术资源和学术影响D.在学术活动中传播正确价值导向答案：ABCD解析：准则“遵守学术规范”涵盖严谨治学、抵制学术不端、合理使用资源、传播正确导向等内容。三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.教师可以在课堂上结合教学内容分享个人合理的宗教信仰。（）答案：×解析：《十项准则》“坚定政治方向”要求教师“不得传播宗教”，课堂属于公共教育场所，禁止宗教传播。2.教师因学生成绩差，建议其转学，属于履行教育职责。（）答案：×解析：《义务教育法》规定教师不得歧视学生或变相剥夺受教育权，建议转学违反“关爱学生”。3.教师在家长群中发布“请家长监督孩子完成作业，未完成的第二天罚抄”，属于合理沟通。（）答案：×解析：“罚抄”属于变相体罚，教师不得在家长群中公开要求或暗示体罚行为。4.退休教师可以从事有偿补课，不受师德规范约束。（）答案：×解析：《十项准则》适用于全体教师，包括退休后仍从事教育教学活动的教师，有偿补课属于禁止行为。5.教师在网络平台发表对教育政策的个人见解，只要不歪曲事实，就不违反师德。（）答案：√解析：教师有言论自由，但需遵守“传播优秀文化”要求，客观理性表达不违反师德。6.教师为提高班级平均分，要求成绩落后学生放弃参加期末考试，属于教学策略。（）答案：×解析：该行为剥夺学生受教育权，违反“关爱学生”和《义务教育法》。7.教师在教研活动中提出“分数是评价学生的唯一标准”，属于学术观点，不违反师德。（）答案：×解析：“唯分数论”违背“教书育人”要求，教师应树立多元评价观。8.教师发现学生携带管制刀具，应立即没收并报告学校，无需通知家长。（）答案：×解析：《未成年人保护法》要求教师发现危险物品应及时通知家长，共同处理。9.教师在课后服务中为学生讲解当天作业，属于有偿补课。（）答案：×解析：课后服务是学校统一组织的公益性服务，正常讲解作业不属于有偿补课。10.教师因教学需要，将学生的作文汇编成集并内部交流，无需获得学生授权。（）答案：×解析：即使内部交流，汇编学生作品仍需获得学生或监护人的授权，否则侵犯著作权。四、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）案例1：某初中语文教师王某，因所带班级学生多次在年级作文竞赛中未获奖，怀疑学生“不用心”。某日，王某在课堂上朗读了一名学生的作文（内容涉及家庭矛盾），并当众批评：“这也叫作文？流水账都不如，你爸妈离婚对你影响这么大，连作文都写不好！”该生当场哭泣，课后出现厌学情绪，家长向学校反映情况。问题：王某的行为违反了哪些师德规范？依据相关法规应如何处理？答案要点：（1）违反的师德规范：①关爱学生：当众公开学生隐私（家庭矛盾），讽刺挖苦学生，导致学生心理伤害（《中小学教师职业道德规范》）