冀教版三上册数学试卷

冀教版三上册数学试卷一、选择题（每题1分，共10分）

1.在数学中，将一个整体分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做（）。

A.小数B.分数C.百分数D.整数

2.下列哪个数是奇数？（）

A.24B.35C.48D.60

3.计算减法时，被减数是80，减数是35，差是多少？（）

A.45B.55C.65D.75

4.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？（）

A.30B.40C.50D.60

5.在数学中，表示一个数是另一个数的几分之几的数叫做（）。

A.小数B.分数C.百分数D.整数

6.下列哪个数是质数？（）

A.12B.15C.17D.20

7.计算加法时，加数是25，另一个加数是15，和是多少？（）

A.30B.40C.50D.60

8.一个正方形的边长是8厘米，它的面积是多少平方厘米？（）

A.32B.64C.96D.128

9.在数学中，将两个数相除的结果叫做（）。

A.小数B.分数C.百分数D.整数

10.下列哪个数是合数？（）

A.7B.9C.11D.13

二、多项选择题（每题4分，共20分）

1.下列哪些数是偶数？（）

A.28B.37C.42D.57

2.计算减法时，被减数是95，减数是47，差是多少？（）

A.42B.48C.52D.58

3.一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的周长和面积分别是多少？（）

A.周长：36厘米，面积：72平方厘米B.周长：48厘米，面积：72平方厘米C.周长：36厘米，面积：48平方厘米D.周长：48厘米，面积：48平方厘米

4.在数学中，下列哪些数是质数？（）

A.23B.29C.31D.37

5.计算加法时，加数是35，另一个加数是45，和是多少？（）

A.70B.80C.90D.100

三、填空题（每题4分，共20分）

1.把3米平均分成5份，每份是______米。

2.一个数的4倍是24，这个数是______。

3.在□里填上合适的数，使等式成立：8+□=15。

4.一个正方形的边长是9分米，它的周长是______分米。

5.把1米长的绳子对折3次，每段占这根绳子的______。

四、计算题（每题10分，共50分）

1.计算下面各题：

45+38=

72-27=

56×4=

81÷9=

2.计算下面各题（能简算的要简算）：

28+45+52=

100-35-65=

8×125×25=

64÷8÷2=

3.计算下面各题：

35+28-15=

64-36+22=

72×5÷9=

81÷27+13=

4.列式计算：

一个数的3倍是36，这个数是多少？

甲数是50，乙数是30，甲数比乙数多多少？

一个正方形的边长是12厘米，它的周长是多少厘米？

把45平均分成9份，每份是多少？

5.解决问题（用列式计算）：

小明有20块糖，小华有15块糖，小明给小华多少块糖，两人的糖就一样多？

一根绳子长60米，剪掉3米后，剩下的绳子用来围成一个正方形，这个正方形的边长是多少米？

一本书有96页，小红第一天看了全书的1/4，第二天看了全书的1/3，两天一共看了多少页？还剩多少页没看？

本专业课理论基础试卷答案及知识点总结如下

一、选择题答案及解析

1.B分数是表示一个数是另一个数的几分之几的数。

2.B奇数是不能被2整除的数。

3.B80-35=45

4.A长方形的周长=(长+宽)×2=(10+5)×2=30厘米

5.B百分数表示一个数是另一个数的百分之几。

6.C质数是只有1和它本身两个因数的数。

7.C25+15=40

8.B正方形的面积=边长×边长=8×8=64平方厘米

9.B分数是表示一个数是另一个数的几分之几的数。

10.B合数是除了1和它本身还有别的因数的数。

二、多项选择题答案及解析

1.A,C偶数是能被2整除的数。

2.A95-47=48

3.A,B长方形的周长=(长+宽)×2=(12+6)×2=36厘米；面积=长×宽=12×6=72平方厘米。

4.A,B,C,D质数是只有1和它本身两个因数的数。

5.A,B,C,D35+45=80

三、填空题答案及解析

1.3/53÷5=0.6米

2.624÷4=6

3.715-8=7

4.36正方形的周长=边长×4=9×4=36分米

5.1/81米对折1次是2份，对折2次是4份，对折3次是8份，每份是1/8。

四、计算题答案及解析

1.83；45；224；9

2.125；0；25000；4

3.48；50；40；24

4.36；20；48；5

5.5；(60÷4)÷2=7.5；(96×1/4)+(96×1/3)=40；96-40=56

知识点总结

1.数与代数

-数的认识：整数、小数、分数、百分数的概念及相互转化。

-数的运算：加法、减法、乘法、除法的运算方法及性质。

-因数与倍数：质数、合数的概念，最大公因数、最小公倍数的求法。

2.图形与几何

-长方形、正方形的周长和面积的计算公式及应用。

-图形的认识：长方形、正方形的特征，对折、平分等操作的理解。

3.解决问题

-解决问题的策略：分析问题、列式计算、检验结果。

-常见的数量关系：和差问题、倍数问题、分数应用题等。

各题型所考察学生的知识点详解及示例

1.选择题：主要考察学生对基础概念的掌握程度，如数的分类、运算方法等。

-示例：判断一个数是奇数还是偶数，考察学生对奇偶性的理解。

2.多项选择题：主要考察学生对多个知识点综合运用能力，如数的运算、图形的性质等。

-示例：计算多个数的和，考察学生的加法运算能力及简便运算技巧。

3.