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文档简介

/2025年河南郑州电力职业技术学院专任教师招聘考试笔试试题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络B.树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施C.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅【正确答案】:B2.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.留校察看B.退学C.开除D.记过【正确答案】:B3.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.从事科学研究,创新科技成果B.传承、创新文化,培养跨文化的人才C.培养各类高级人才D.直接服务社会【正确答案】:B4.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.优先选拔使用B.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。C.优先推荐上高一层次学校D.补偿学费或代偿国家助学贷款【正确答案】:C5.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.学用一致B.保证质量C.鼓励回国D.按需派遣【正确答案】:C6.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。A.差异性B.历史继承性C.可变性D.多元化【正确答案】:B7.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我奖惩B.内在动机C.自我强化D.自我效能【正确答案】:D8.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.师生关系B.文化传播C.权力分配D.教学效率【正确答案】:C9.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.平等性原则B.开放性原则C.针对性原则D.可信性原则【正确答案】:D10.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.孤芳自赏B.悦纳自己C.合理评价D.自我激励【正确答案】:A11.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业人格B.专业精神C.专业信仰D.专业知识【正确答案】:A12.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.文化继承B.文化创新C.经济增长D.社会实践【正确答案】:C13.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.单向性B.多向性C.创新性D.基础性【正确答案】:A14.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。A.心态积极B.自尊C.人际关系和谐D.安全感【正确答案】:A15.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.演示法B.实习法C.实验法D.参观法【正确答案】:B16.下列不属于心智技能的是()。A.记忆B.阅读C.吹拉弹唱D.运算【正确答案】:C17.我国大学课程主要依据()进行编制。A.批判模式B.目标模式C.过程模式D.环境模式【正确答案】:B18.自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断,最早提出这一概念的是心理学家()。A.阿特金森B.班杜拉C.托尔曼D.卡特尔【正确答案】:B19.教师道德建设的保障是()。A.加强教师道德约束机制B.形成教师道德激励机制C.健全教师道德运行机制D.建构教师道德教育机制【正确答案】:A20.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的()A.角色多样性B.工作神圣性C.劳动创造性D.成效滞后性【正确答案】:B21.一个较长的学习内容;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?()A.前摄和倒摄抑制B.消退和干扰抑制C.倒摄和干扰抑制D.前摄和消退抑制【正确答案】:A22.对为人师表的认识错误的是()。A.是教师职业道德的一项最起码的要求B.是从师立业的根本前提C.是社会发展对教师职业的特殊要求D.为人师表是师德教育的任务【正确答案】:D23.雅典的第一个永久性高等教育机构是()。A.君士坦丁堡大学B.柏拉图的学园C.吕克昂D.希波克拉底医学校【正确答案】:B24.在我国,硕士学位是一个()的学位层级。A.依附性B.过渡性C.从属性D.完整、独立25.在教育心理学的研究中,有意控制某些因素,引起被试某些心理现象的发生,进而探讨两者因果关系的研究方法是()。A.实验法B.个案法C.观察法D.调查法【正确答案】:A26.首开中国研究生教育先河的是()。A.北京大学B.清华大学C.通儒院D.大学堂【正确答案】:C27.1984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著。A.潘懋元B.孟宪承C.谢冰D.洪秋雨【正确答案】:A28.高等学校的课程督导分为综合督导和()。A.完全督导B.部分督导C.个体督导D.专项督导【正确答案】:D29.融入校园文化,促进自我成长,属于()。A.心理健康教育任务B.心理健康教育途径C.心理健康教育内容D.心理健康教育原则【正确答案】:B30.下列关于影响说服教育效果的因素中,错误的是()。A.教师自身的特质B.学生的心理特点C.说服的时间地点D.说服的内容和沟通方式【正确答案】:C31.既是大学生走向成熟必不可少的能力,又是他们走向成熟的重要体现的是()。A.自我反省能力B.自我调节能力C.自我批判能力D.自我教育能力【正确答案】:D32.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于()。A.自我调控B.自我认知C.自我体验D.自我感觉【正确答案】:B33.下列哪一项不属于素质教育的教育目的A.促进人的全面发展B.促进人的综合发展C.促进个别人的发展D.促进人的整体发展【正确答案】:C34.某县一所寄宿制小学,三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前,辅导教师发现楼道灯因故损坏,但未报修。晚自习后学生下楼回寝室,辅导教师有事先行离开,走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫,引起女同学恐慌奔逃,导致有人摔倒发生踩踏,以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节,可以避免和减轻事故()①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤⑥D.①②③④【正确答案】:C35.内化最早由法国社会学派代表人物()提出A.维克多·雨果B.埃米尔·杜尔凯姆C.卢梭D.伏尔泰【正确答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.马斯洛的需要层次理论从低级到高级包括()A.自尊的需要B.生理需要、安全需要C.自我实现的需要。D.归属和爱的需要【正确答案】:ABCD37.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.同事关系B.与幼儿家长的关系C.与教育管理者的关系D.师幼关系【正确答案】:ABCD38.()和()根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。A.富勒B.弗洛伊德C.埃利斯D.布朗【正确答案】:AD39.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.上级监督B.法律监督C.制度监督D.自我监督E.群众监督F.舆论监督【正确答案】:ABCDEF40.健康的传播效果包括以下几个层次?()A.态度转变B.采纳健康行为C.健康概念认同D.知晓健康信息【正确答案】:ABCD41.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.检查维修宿舍设施B.侮辱教师C.殴打教师D.家长参与管理E.由专业保安看管F.加强舍管教师的安全教育培训G.批评教师H.加强就寝安全意识教育【正确答案】:AFH42.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()。A.实验与重估期B.入职期C.退出教职期D.稳定期E.平静和保守期【正确答案】:ABCDE43.[]依法执教的内容包括()A.依法执教是依法治国的必然要求B.要依法维护学校、教师的合法权益C.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规D.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策【正确答案】:BCD44.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.快速疏导现场人员B.等待救援C.启动应急预案D.事故善后处理E.紧急救护伤者【正确答案】:ACDE45.教师职业道德的培育过程包括()。A.塑造B.养成C.内化D.认识【正确答案】:ABC46.我国高等学校本科毕业生,要得到学士学位的授予,其学术水平必须是()。A.较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能B.具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力C.在科学或专门技术上作出创造性的成果D.在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识【正确答案】:AB47.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中,正确的是()。A.奉献能够提升企业的道德境界B.奉献就是企业发展的道德要求C.奉献不能促进企业的发展D.奉献与企业的发展关系不大【正确答案】:AB48.现代社会提倡的节约,包括节约()。A.资金和物质B.人力C.空间D.时间【正确答案】:CD49.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课B.不能使学生直接体验所学知识C.不利于课堂的管理D.是一种单向性的思想交流方式【正确答案】:ABD50.促进大学生认知发展的教育对策是()。A.加强大学生的自我反思能力的培养B.加强大学生的主体教育C.进行创造性思维训练D.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力【正确答案】:BD51.职业责任的特点包括()。A.独立性B.差异性C.强制性D.利己性【正确答案】:ABC52.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.程序性知识B.动作性知识C.陈述性知识D.形象性知识【正确答

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