2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞详解全真试题卷

2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞详解全真试题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、句子大变身（一）选择题（每题2分，共20分）1.下面哪个句子是把"他跑得很快"改为比喻句的正确写法？A.他像一阵风似的跑过去B.他跑得像一阵风似的C.他跑得比一阵风还快（二）填空题（每空1分，共15分）2.请在横线上填入合适的关联词，使句子连贯完整："虽然今天下大雨，但是我们_______去公园玩。"3.把"小猫懒洋洋地躺在窗台上晒太阳"改为拟人句：__________________________________________________4.把"这本书很有趣"改为反问句：__________________________________________________5.把"他高兴地跳了起来"改为夸张句：__________________________________________________6.把"妈妈做的饭菜真香"改为设问句：__________________________________________________7.把"我们不能浪费宝贵的时间"改为排比句：__________________________________________________8.把"春天来了，花儿都开了"改为比喻句：__________________________________________________9.把"他学习非常努力"改为夸张句：__________________________________________________10.把"这个小故事很有意义"改为反问句：__________________________________________________（三）改错题（每题3分，共12分）11.下面这个句子有什么语病？应该怎么改？"他明天可能要来学校，但是可能不会来。"12.下面这个句子有什么问题？请修改："我们班的同学都热爱学习，而且喜欢阅读课外书。"13.下面这个句子缺少什么成分？请补充完整："小明今天早上起床后就去上学了。"14.下面这个句子有语病，请修改："这个花园里的花儿五颜六色，非常漂亮好看。"（四）句子排序（每题5分，共10分）15.把下面几个句子排成通顺的一段话：①他兴奋地跳了起来②小明终于得到了他梦寐以求的礼物③礼物是一个崭新的篮球④他迫不及待地拆开包装⑤这是他生日时爸爸答应送他的16.把下面几个句子排成通顺的一段话：①小鸟在树枝上欢快地唱歌②春天来了，天气变得温暖了③阳光照耀着大地④树上的叶子开始发芽⑤小草也从土里钻了出来二、修辞大发现（一）选择题（每题2分，共20分）17."弯弯的月亮像小船"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张18."春天迈着轻盈的脚步来到了我们身边"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张19."他的声音像洪钟一样响亮"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张20."这个苹果又大又圆"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张21."有的像蜜蜂，有的像蝴蝶"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张22."时间就像流水一样，一去不复返"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张23."这个句子像一把锋利的刀"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张24."他的眼睛像星星一样闪亮"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张25."这个教室像一座知识的宝库"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张26."他的腿像面条一样细"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张（二）填空题（每空1分，共15分）27."________________________"这句话运用了比喻修辞手法。28."________________________"这句话运用了拟人修辞手法。29."________________________"这句话运用了夸张修辞手法。30."________________________"这句话运用了排比修辞手法。31."________________________"这句话运用了设问修辞手法。32."________________________"这句话运用了反问修辞手法。33."________________________"这句话运用了对比修辞手法。34."________________________"这句话运用了反复修辞手法。35."________________________"这句话运用了借代修辞手法。（三）判断题（每题2分，共10分）36."他的眼睛像两颗黑色的宝石"这句话运用了比喻修辞手法。（）37."春天来了，花儿都开了"这句话运用了拟人修辞手法。（）38."这个苹果又大又圆"这句话运用了排比修辞手法。（）39."他的声音像洪钟一样响亮"这句话运用了夸张修辞手法。（）40."这个句子很长"这句话运用了比喻修辞手法。（）三、句子创意工坊（一）句子改写（每题4分，共20分）41.请把"小溪流过山谷，发出哗哗的声音"改为拟人句：__________________________________________________42.请把"他的画非常漂亮"改为夸张句：__________________________________________________43.请把"我们都要保护环境"改为排比句：__________________________________________________44.请把"这个问题很难"改为设问句：__________________________________________________45.请把"他跑得很快"改为比喻句：__________________________________________________（二）修辞运用（每题5分，共20分）46.请用比喻修辞手法写一句话描述"太阳"：__________________________________________________47.请用拟人修辞手法写一句话描述"下雨"：__________________________________________________48.请用夸张修辞手法写一句话描述"高兴"：__________________________________________________49.请用排比修辞手法写一句话描述"春天"：__________________________________________________（三）句子排序（每题5分，共10分）50.把下面几个句子排成通顺的一段话：①春天来了，花儿都开了②小鸟在树枝上欢快地唱歌③阳光照耀着大地④树上的叶子开始发芽⑤小草也从土里钻了出来51.把下面几个句子排成通顺的一段话：①他兴奋地跳了起来②小明终于得到了他梦寐以求的礼物③礼物是一个崭新的篮球④他迫不及待地拆开包装⑤这是他生日时爸爸答应送他的（四）句子补充（每题4分，共12分）52.请把"这本书很有趣"补充成反问句：__________________________________________________53.请把"我们不能浪费时间"补充成夸张句：__________________________________________________54.请把"他学习很努力"补充成比喻句：__________________________________________________四、句子表达大师（一）选择题（每题2分，共20分）55."他的声音像洪钟一样响亮"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张56."春天迈着轻盈的脚步来到了我们身边"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张57."有的像蜜蜂，有的像蝴蝶"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张58."时间就像流水一样，一去不复返"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张59."这个句子像一把锋利的刀"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张60."他的眼睛像星星一样闪亮"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张61."这个教室像一座知识的宝库"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张62."他的腿像面条一样细"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张63."小猫懒洋洋地躺在窗台上晒太阳"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张64."妈妈做的饭菜真香"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张65."这个苹果又大又圆"这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.夸张（二）填空题（每空1分，共15分）66."________________________"这句话运用了比喻修辞手法。67."________________________"这句话运用了拟人修辞手法。68."________________________"这句话运用了夸张修辞手法。69."________________________"这句话运用了排比修辞手法。70."________________________"这句话运用了设问修辞手法。71."________________________"这句话运用了反问修辞手法。72."________________________"这句话运用了对比修辞手法。73."________________________"这句话运用了反复修辞手法。74."________________________"这句话运用了借代修辞手法。75."________________________"这句话运用了反复修辞手法。（三）改错题（每题3分，共12分）76.下面这个句子有什么语病？应该怎么改？"他明天可能要来学校，但是可能不会来。"77.下面这个句子有什么问题？请修改："我们班的同学都热爱学习，而且喜欢阅读课外书。"78.下面这个句子缺少什么成分？请补充完整："小明今天早上起床后就去上学了。"79.下面这个句子有语病，请修改："这个花园里的花儿五颜六色，非常漂亮好看。"（四）句子创意（每题5分，共10分）80.请用比喻修辞手法写一句话描述"雨"：__________________________________________________81.请用拟人修辞手法写一句话描述"风"：__________________________________________________本次试卷答案如下一、句子大变身（一）选择题1.B解析：把"他跑得很快"改为比喻句，要把跑得很快这个动作和状态比喻成具体的事物，用"像"连接，所以正确答案是"他跑得像一阵风似的"。（二）填空题2.尽管解析：原句是表示转折关系的复句，"虽然...但是..."的结构，所以填入"尽管"使句子连贯。3.小猫像一位优雅的舞者，在窗台上展示着它的慵懒之舞。解析：把小猫拟人化，赋予它人的动作和状态，表现出慵懒的形象。4.难道妈妈做的饭菜不香吗？解析：原句是陈述句，改为反问句需要在句首加上"难道"，句末加上"吗"，并用反语表达肯定的意思。5.他高兴得像小鸟一样在空中跳跃。解析：用夸张的手法把高兴的情绪比作小鸟跳跃，形象生动地表达了高兴的心情。6.这个小故事是很有意义的吗？解析：把原句改为设问句，先提出问题"这个小故事很有意义吗？"，再用答案"是的，很有意义"来回答，增强表达效果。7.时间就像金钱一样宝贵，我们不能浪费；时间就像生命一样短暂，我们不能虚度；时间就像机会一样难得，我们不能错过。解析：用排比句式，从三个不同的角度来强调时间的重要性，增强语势。8.春天来了，花儿像害羞的少女，悄悄地露出了笑脸。解析：把花儿比喻成害羞的少女，用拟人的手法形象地描绘了花儿开放的状态。9.他学习努力得像海绵吸水一样，不断汲取知识。解析：用夸张的手法把学习比作海绵吸水，形象地表达了学习非常努力的状态。10.这个小故事难道没有意义吗？解析：原句是陈述句，改为反问句需要在句首加上"难道"，句末加上"吗"，并用反语表达肯定的意思。（三）改错题11.语病是重复累赘，"可能要来"和"可能不会来"重复，去掉一个即可。解析：原句中"可能要来"和"可能不会来"表达了相同的意思，属于重复累赘的语病，去掉一个即可。12.语病是搭配不当，"热爱学习"和"喜欢阅读课外书"不能并列，去掉"而且"即可。解析：原句中"热爱学习"和"喜欢阅读课外书"属于同一类概念，不能并列，去掉"而且"使句子通顺。13.缺少主语，补充"小明"即可。解析：原句缺少主语，补充"小明"使句子完整。14.语病是重复累赘，"五颜六色"和"非常漂亮好看"重复，去掉一个即可。解析：原句中"五颜六色"和"非常漂亮好看"表达了相同的意思，属于重复累赘的语病，去掉一个即可。（四）句子排序15.⑤①③④②解析：按照事情发展的顺序来排列句子，先是小草发芽，然后花儿开放，接着阳光照耀，小鸟开始唱歌，最后小明得到礼物后高兴地跳了起来。16.②④⑤①③解析：按照时间顺序来排列句子，先是春天到来，然后树叶发芽，接着小草钻出地面，小鸟开始唱歌，最后阳光照耀大地。二、修辞大发现（一）选择题17.C解析：原句把"月亮"比作"小船"，用"像"连接，属于比喻修辞手法。18.A解析：原句把"春天"拟人化，赋予它"迈着轻盈的脚步"，属于拟人修辞手法。19.C解析：原句把"声音"比作"洪钟"，用"像"连接，属于比喻修辞手法。20.C解析：原句把"苹果"比作"蜜蜂"和"蝴蝶"，用"像"连接，属于比喻修辞手法。21.B解析：原句用"有的...有的..."的结构列举事物，属于排比修辞手法。22.C解析：原句把"时间"比作"流水"，用"像"连接，属于比喻修辞手法。23.C解析：原句把"句子"比作"锋利的刀"，用"像"连接，属于比喻修辞手法。24.C解析：原句把"眼睛"比作"星星"，用"像"连接，属于比喻修辞手法。25.C解析：原句把"教室"比作"知识的宝库"，用"像"连接，属于比喻修辞手法。26.C解析：原句把"腿"比作"面条"，用"像"连接，属于比喻修辞手法。（二）填空题27.小明像一只快乐