预防早恋24安全教育课件

汇报人:小一知汇报日期:二零XX花开太早是个错一、青春期de心理变化一、有了独立意识,但又有较强de依赖性;二、有时出现莫名de忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说；三、有时会出现逆反心理；四、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异性de欣赏.

高中和异性交往,是适应社会、认识世界和自身de一种必不可少de方式,对于完善自身、取长补短是有益de.但是,如果这种交往过密,出现了早恋,则会造成严重de后果！告诉你们我早恋了同学朋友de心理爸妈de反应??二、什么是早恋

所谓早恋,就是过早de恋爱.

进入青春期后,出现异性爱慕倾向de青少年,会主动接近自己喜欢de异性,双方交往频繁,相互倾心,就可能导致恋爱de发生.（l）由性冲动和外在吸引而产生,缺乏思想情感方面de考虑；（二）彼此往往是由双方身上de某一方面de优点产生倾慕之情,缺乏对对方de全面评价；（三）缺乏责任感和伦理道德观念de约束,易发生偷吃禁果de行为,甚至走上犯罪de道路.早恋de特点朦胧性青少年对于早恋发展de结局并不明确,早恋de青少年仅仅是渴望与异性单独接触,而对未来家庭de组建、处理恋爱和学业之间关系、区别友谊和爱情等问题都严重缺乏明确de认识.矛盾性早恋de青少年其内心充满了矛盾,既想和其喜欢de异性接触,又害怕被父母发现.可以说早恋de过程中愉快和痛苦是并存de.对于暗恋de早恋者而言,这种矛盾性还表现在是否向爱慕者宣示爱意（表白）de矛盾.早恋de特点变异性友情是充满变化、极不稳定de,因为青少年往往欠缺处理人际关系de技巧及经历,导致双方缺乏互信；关系一般都难以持久.正是这样,常常令双方de心理造成痛苦.差异性青少年de早恋行为有明显de差异.在行为方式上,极其隐蔽,通过书信、电话或者网络等传递感情,进行秘密de私下沟通和感情交流,家长和老师难以发现,但也有青少年会公开他们de关系,在许多场合出双入对.早恋原因de类型早恋de类型主要可以归纳为下面八种:一.爱慕型这类青少年是由于互相之间对对方de爱慕而产生de早恋现象.这类早恋十分常见,而根据爱慕原因de不同,又可分为下面三类:(一)仪表型.这类早恋是由于爱慕对方外在de仪表而产生de,也是最常见,但最难以持续和稳定de.学校中总有英俊de男生和漂亮de女生备受异性追崇,就是含有这个因素.(二)专长型.这是由于爱慕对方de某项自己崇尚de能力或专长而产生de早恋.这类早恋常常是女孩采取主动.(三)品性型.这类早恋是由于爱慕对方de某些自己崇尚de品性而产生de早恋,这相比而言维持得比较持久.

早恋原因de类型二.好奇型这是因为对异性留有de好奇心而产生de早恋现象.性意识de不断发展青少年会产生对异性身体、生活、心理和对自己态度de好奇,这是青春期青少年de一种心理现象.青少年容易对异性保持一种敏感de态度,为了满足这种好奇心,而结交异性朋友.三.模仿型这是由于模仿社会上、影视作品和报刊书籍中de行为而产生de早恋现象.四.从众型这是迫于周围同龄人de压力产生de早恋现象.例如本来不存在de恋爱关系,可能被周围de人杜撰出来,即“谣言”或者“绯闻”.在这样de环境下,迫于舆论de压力,很容易对其产生爱慕之心.早恋原因de类型五.愉悦型

青春期男女之间作为同学甚至同桌,由于较多de交流和信息传递,会对对方产生更为细致和透彻de理解,在这种状况下容易产生早恋.这也是“同班恋”甚至“同桌恋”de重要原因.

六.补偿型

一些青少年由于在学习生活中遭受挫折,是自己自尊遭到损害,为达到发泄目de,往往会找异性交往,在其中忘掉痛苦,以谋求补偿.这类早恋融入了真实de感情,容易发展深化.早恋原因de类型七.逆反型

由于社会意识和舆论de因素,青少年de两性交往常会受到家长、老师de不恰当干预,容易诱发其“你们不许我这样做,我偏要这样做”de心理.在这种逆反心理de作用下,本来正常恰当de异性交往可能迅速向早恋发展.

八.病理型

在当代社会,营养条件优越,容易造成de营养过剩和食物中含有de性激素de作用或各种特殊生理疾病、家庭遗传等因素,容易造成青少年心理早熟.这是诱发青少年早恋de主要客观因素.三、早恋de危害早恋de危害身体上:由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差,常常会产生各种影响身体健康de不良情绪.这会导致一系列身体不适,久而久之,有可能会出现消化道病症、低血糖等症状.心理上:对于早恋者而言,早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷de过程.由于对对方de爱恋,早恋者常常因为对方de苛刻要求而造成情绪变化；也有因为早恋而遭到父母、同学、老师de压力,造成心理失衡；当不能与恋人见面时,早恋者常常坐卧不安而沉迷于幻想,在幻想中乞求慰藉.早恋de危害干扰学习:由于青少年自我控制能力差,往往无心学习,成绩下降,是十分常见.可能促成越轨行为:许多心理学家认为:青少年激情占优势、容易冲动、自我控制能力差.因此许多热恋中de少男少女不能控制自己de感情而过早地发生越轨行为.这是早恋造成de对双方身心造成最严重de损害.可能导致犯罪:早恋者一般年轻气盛,对一些事件十分敏感.特别是男孩在女朋友面前,面对一些让自己“吃醋”de行为恼羞成怒,对一些人大打出手,造成违法犯罪.另一种情况是,由于父母de反对,谈恋爱de金钱花销无法取得,诱发偷和抢de念头.这是早恋对社会最严重de危害.事例一失恋少年自杀体内鲜血流出一半二零一三年二六日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐de玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重de心脏破裂,裂口长达一.五厘米,生命岌岌可危.

事例二“真de很后悔……”两中学生偷尝禁果后de独白发生在北京怀柔三中两个１６岁de高一学生身上.由于缺乏性知识,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕.此后,两个人精神、心理和身体上承受了巨大de痛苦与压力.事例三

一个一六岁de女生,因网恋被骗做了未婚妈妈,半年内做人流三次,不幸染上性病,遗憾终生！

事例四

南海网一六日报道一四日晚,文昌发生一起恶性强奸案,一名初二中生因不满女友提出分手将装有鱼毒de饮料给女友喝,趁女友昏迷之际将其强奸.女友中毒深度昏迷一五天后抢救无效死亡.经法医鉴定,死者系氰化钠中毒,造成大脑水肿充血死亡.事例五事例六事例七事例八事例九事例十四、高中生应如何正确和身边de同学交往?案例

我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里de事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我.没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信.第一封主要说她de感情,我虽诧异,但并没在意.心想主要我置之不理,她就会知难而退.不料,第二封信她又约我周末在某处等候,搞到我不知所措.我根本不想在求学阶段考虑这个问题,但又不知怎样做才不致伤害她.案例

如果收到他人de“爱慕”信息,一要正确对待.必须明确,此情不宜接受.二要妥善解决.最好是若无其事地进行冷处理.如果对方不知趣,仍苦苦地追求、纠缠,这种情况下可直接与之交谈,或回封信给对方,讲清自己de意见态度,诚恳地晓以弊端,敬告对方,再如此只会误人害己.问题一当你对他人有“爱慕”时怎么办?“要不要告诉对方自己de心意?”一、学会理智调控二、多为对方着想问题二当你收到他人de“爱慕”怎么办?“要不要接受异性表白?”一、正确对待a.感情上:一时冲动,难保永久b.意志上:自制力差,易做“越轨”de事c.经济上:不具备恋爱de经济基础d.精力上:与学习时间冲突,从而影响前途二、妥善解决a.不宜嘲讽、谩骂、训斥对方b.不宜向老师、同学公开,使人难堪问题三如果对方不知趣,苦苦追求、纠缠怎么办?“他老缠着我,我怎么办”一、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气.二、必要时请求老师、家长、朋友帮助,摆脱困境.三、……注意与异性交往de事项一、有节制de态度和言行.二、心