中小学人教版语文《阿西莫夫短文两篇》教学课件

阿西莫夫短文两篇第二单元六

阿西莫夫短文两篇一、课内建构一.根据注音写出相应de词语,给加着重号de字词注音.(一)海水decháoxī(

)与月亮de引力有关.(二)岩石de年龄为六五零零万年,因此可以zhuīsù(

)到恐龙灭绝de年代.(三)沙漠上,一队骆驼驮(

)着各种材料安静有序地走着.(四)近几年,复古de褶皱(

)长裙非常流行,一年四季都能看到.基础过关六五四三二一七潮汐追溯tuózhězhòu二.下列加着重号de词语使用不恰当de一项是(

)A.人类科学发展到今天,已经够先进de了,但自然界仍有许多不解之谜.B.小偷自以为做得天衣无缝,没想到两天就被抓了.C.回到家乡,我发现土路已经被宽阔de马路代替,鳞次栉比de汽车川流

不息.D.即使海枯石烂,那些陪伴我们成长de人、事、物,也会永远铭记在心

灵深处.C六五四三二一七三.依次填入下列各句横线上de词语最恰当de一项是(

)(一)这一问题de答案是:是大陆在______而不是恐龙自己在迁移.(二)每隔一段时期,板块会将所有de大陆______在一起,地球此时仅由一

个主要陆地构成,称为“泛大陆”.(三)大约经历了一亿年,气候______变冷,植物慢慢越来越稀少,动物de

种类和数量也大量减少.六五四三二一七三.依次填入下列各句横线上de词语最恰当de一项是(

)(四)斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近______它们又出现相互排斥

de趋势,最后又变为普通沙子.A.漂移会聚逐步以至于B.漂移汇聚逐渐以至于C.飘移汇聚逐渐以致D.飘移会聚逐步以致B六五四三二一七四.指出下列句子运用de说明方法.(一)一立方英寸被压扁de沙子比一立方英寸普通de沙子要重得多.(

)(二)因此,目前存在两种对立de理论,即“撞击说”和“火山说”.(

)(三)位于南极中心部位de南极洲是全球de大冰箱,地球上所有冰de十分

之九都在南极冰盖.(

)(四)例如,在一九八六年,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现

了一些骨骼化石.(

)作比较分类别打比方、列数字六五四三二一七举例子五.下列对课文《阿西莫夫短文两篇》de内容de理解不正确de一项是(

)A.“板块构造”理论认为地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动

de大板块构成de.B.“泛大陆”是指板块将大陆汇聚在一起,地球仅由一个主要大陆构成.C.斯石英原子间结合极为紧密,不会转化为普通de沙子.D.在火山活动地区没发现过斯石英de事实,可以证明斯石英出现de地方

肯定发生过撞击.C六五四三二一七二、课外提升六.为下面这段文字提炼主要观点,最正确de一项是(

)美国州立肯特大学心理学系助理教授约翰•冈斯德和他领导de小组先为一五零名体重过胖者测试了记忆力和集中力,结果发现约二四%de人有学习障碍,二三%de人则有记忆不佳de问题.冈斯德说:“肥胖影响数个生理机制,还会对脑部产生负面影响.”为了验证减肥有助于改善肥胖者de记忆力和集中力,他领导科研小组为其中部分肥胖者施行了胃绕道减肥手术.六五四三二一七六.为下面这段文字提炼主要观点,最正确de一项是(

)一二周后,研究小组再次测试这些人de记忆力和集中力,发现那些在这期间接受胃绕道手术而成功减肥de人de记忆力和集中力有了进步.至于那些没有减肥de人,却出现了记忆力和集中力继续衰退de现象.A.肥胖de人大多记忆不佳.B.接受胃绕道手术能达到减肥de目de.C.减肥有助于改善肥胖者de记忆力和集中力.D.肥胖会使人de脑部产生负面影响.C六五四三二一七七.

班级举行了“走近恐龙”综合性实践活动,请你积极参与并完成任务.(一)请你为此次实践活动拟写一则宣传标语.六五四三二一七示例:探寻恐龙奥秘,增强科学兴趣.(二)给下面一段文字补写一个结论.古生物学家告诉我们,恐龙de祖先原本都是小个子,经过亿万年de不断发福,它们变成了生命史上最庞大de一类动物,最终走上穷途末路.今天世界上de大象、长颈鹿、大哇哇哇等,当初都曾有灵活小巧de身躯,随着一代代自我膨胀,逐渐沦为珍稀de自然保护动物.可见__________________________________________________________________________.六五四三二一七躯体增大不利于物种de生存和繁衍一、课内建构阅读《被压扁de沙子》第一—五段,回答八—一一题.阅读突破一三一二一一一零九八一四八.文中第一—五段说明de对象是什么?采用了什么说明顺序?说明对象:造成恐龙灭绝de原因.顺序:逻辑顺序.一三一二一一一零九八一四九.文中第二—四段说明了造成恐龙灭绝de原因有哪两个?其对应de理论分别是什么?原因:①由于巨大de小行星或彗星对地球de撞击；②地球经历了一个火山爆发期,许多大火山同时喷发造成恐龙灭绝.理论:“撞击说”和“火山说”.一三一二一一一零九八一四不能删去.这两个词表示推测,说明并没有确凿de事实来进行科学证明,只能加以推测.“可能”“也许”如果删去,就变成了确定,与事实不符.这两个词体现了说明文语言de准确性、严谨性.一零.文中第二段中“一些人认为,这可能是一个巨大de小行星或彗星撞击地球de结果.这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪”中、“可能”“也许”能否删去?为什么?一三一二一一一零九八一四运用了举例子de说明方法.具体说明了并不是所有de科学家都认为恐龙de灭绝是由巨大撞击引起de.一一.文中第三段运用了什么说明方法?作用是什么?一三一二一一一零九八一四二、课外提升[•湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田中考]阅读文章,回答一二—一四题.(六分)文本一三一二一一一零九八一四一二.下列对选文de理解和分析,不正确de一项是(

)(二分)A.颧骨大肌和眼轮匝肌是脸上de两块肌肉,在我们“真笑”时起了重要作

用.B.真笑和假笑时,相比脸颊和嘴角de肌肉,眼睛周围de肌肉收缩差异最大.C.当一个人情绪很差或者压力很大时,是不能够伪装出“杜兴微笑”de.D.选文是一篇事理说明文,按照逻辑顺序,揭示了“杜兴微笑”de本质.一三一二一一一零九八一四C一三.第①段能否删去?请说说你de理由.(二分)不能删去.第①段从生活中照相de现象引出要说明de问题——“为什么一拍照就不会笑了”,能够激发读者de阅读兴趣.一三一二一一一零九八一四一四.第⑨段中画线句子运用了哪些说明方法?有何作用?(二分))运用了列数字、作比较de说明方法.画线句子准确有力地说明了情绪对“杜兴微笑”de影响.一三一二一一一零九八一四一五.阿西莫夫指出:“不同科学领域之间是紧密相连de.在一个科学领域de发现肯定会对其他领域产生影响.”其实我们所学de各门课程之间也是互相联系de,请你结合自身de体验,举一个例子加以说明.一二零字左右.(一零分)写作达标示例:语文是基础,能让你看明白数学问题de含义,学好数学,数学又能锻炼你de思维能力,能更好地学习语文,两者相辅相成.比如,在学习数学时,常常要看题目要求,尤其是应用题,要明白句子de含义才能做题,就要求有理解能力,而这就需要扎实de语文基本功.一五一六一六.说明文de语言准确、严密.如“在一个科学领域de发现肯定会对其他领域产生影响”(《恐龙无处不有》)中de“