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文档简介
浙江省杭州市杭州市萧山区高桥初级中学2026届中考联考语文试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.狡黠(xié)脑髓(suí)拈轻怕重(niān)锋芒毕露(lù)B.褶皱(zhě)诡谲(jué)拾级而上(shè)白雪皑皑(ǎi)C.豢养(huàn)教诲(huǐ)间不容发(jiàn)强词夺理(qiǎng)D.蓦地(mò)炽热(chì)大煞风景(shā)抽丝剥茧(bō)2.下列词语中加点的字读音完全正确的一项是()A.蓦然(mù)谮害(zèn)愧怍(zuò)吹毛求疵(cī)B.荫庇(pì)伫立(chù)睥睨(nì)龙吟凤哕(huì)C.冗长(rǒng)债券(quàn)巉岩(chán)苦心孤诣(yì)D.褶皱(zhě)箱箧(qiè)纤细(qiān)惟妙惟肖(xiào)3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()。有感五首(其三)①杜甫洛下舟车入,天中②贡赋均。日闻红粟腐,寒待翠华③春。莫取金汤固,长令宇宙新。不过行俭德,盗贼本王臣。注:①本诗作于唐代宗广德元年(763年)秋,当时,受粮食和吐蕃进扰等因素影响,因此朝中有迁都之议。②天中:指洛阳。③翠华:指天子之旗,这里指代皇帝。A.首联从洛阳所处的优越地理位置写起,正是因地理位置优越,人们才提议迁都洛阳。B.颔联紧承首联,写洛阳百姓等待皇上给他们带来春天般的温暖,可见洛阳百姓正翘首企盼迁都洛阳。C.尾联中的“不过”一词,看似轻描淡写,实际更引人注目,突出了“行俭德”的重要性。D.“盗贼”一句,一针见血地揭示了封建社会官逼民反的事实,语言尖锐,感情沉痛。4.下列句中没有语病的一项是()A.在本次比赛中,四川男排为了一举夺得冠军,尽遣全部主力队员上阵。B.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕,就基本上全部被抢购一空。C.我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸,一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。D.他们在导游小姐的引领下,漫步在雀庄的十九座牌坊之间,感慨万千。5.默写⑴_____________________,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑵了却君王天下事,_____________________。(辛弃疾《破阵子》)⑶不应有恨,_____________________?(苏轼《水调歌头》)⑷浊酒一杯家万里,_____________________。(范仲淹《渔家傲秋思》)⑸岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花比喻冬雪的千古名句是:_________________,_____________________。⑹文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是:_____________________?_____________________。⑺张养浩在《山坡羊•潼关怀古》这首曲中,对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是:_______,____________;_______,____________。6.某班在阅读名著《钢铁是怎样炼成的》,同学们在分析主人公“保尔”的人物形象时采用了和其他作品中的人物进行分类比较的阅读方法。下面是四位同学的比较点,请你任选两组结合具体情节从人物性格(形象)的相似点这个角度进行比较。甲乙丙丁“保尔”和“李逵”“保尔”和“祥子”“保尔”和“孙悟空”“保尔”和“圣地亚哥”二、阅读7.羊欣,字敬元,泰山南城人也。曾祖忱,晋徐州刺史。祖权,黄门郎。父不疑,桂阳太守。欣少靖默,无竞于人,美言笑,善容止。泛览经籍,尤长隶书。不疑初为乌程令,欣时年十二,时王献之为吴兴太守,甚知爱之。隆安中,朝廷渐乱,欣优游私门,不复进仕。会稽王世子元显每使欣书,常辞不奉命,元显怒,乃以为其后军府舍人。此职本用寒人,欣意貌恬然,不以高卑见色,论者称焉。巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹于委废单弱②之中,宦学婚嫁,一出其力。为文章上下驰骋一时工作文词者鲜能过也。巩负才名,久外徙,一时后生辈锋出,世颇谓其偃蹇①不偶,而巩视之泊如也。过朝廷,神宗召见,劳问甚宠,拜中书舍人。①偃蹇:困顿、窘迫1.下列句子中加点的词语解释错误的一项是A.欣优游私门(悠闲)B.会稽王世子元显每使欣书(派使者)C.世颇谓其偃蹇不偶(很,相当地)D.劳问甚宠(慰劳)2.下列句子断句正确的是A.为文章上下/驰骋一时/工作文词者/鲜能过也B.为文章/上下驰骋一时/工作文词者/鲜能过也C.为文章上下/驰骋一时/工作文词者鲜/能过也D.为文章/上下驰骋/一时工作文词者/鲜能过也3.用现代汉语写出下列句子的意思。①欣少靖默,无竞于人,美言笑,善容止。②奉继母益至,抚四弟、九妹于委废单弱之中。4.羊欣和曾巩共同具有的优秀品质是什么?除此之外,两人在文章中又分别体现了什么不同的品质?请结合文意简要评析。8.文言文阅读(甲)孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”(乙)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(丙)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。1.下列语句中加点词的解释有误一项是()A.往之女家女:女儿 B.故患有所不辟也患:祸患,灾难C.贤者能勿丧耳丧:丧失 D.行拂乱其所为拂:违背2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.丈夫之冠也闻之于宋君B.以顺为正者以君为长者C.由是则生而有不用也入则无法家拂士D.所欲有甚于生者故天将降大任于是人也3.对画线语句的翻译正确的一项是()生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。A.生命也是我所追求的,但我所追求的还有胜过生命的东西,所以(我)不做苟且取得的事。B.生命也是我所追求的,但我所追求的还有胜过生命的东西,所以(我)不会苟且偷生地活着。C.生命也是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以(我)不做苟且偷生的事。D.生命也是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以(我)不会苟且地活着。4.下列对文章理解和分析有误的一项是()A.三段短文都体现了孟子“性善论”的观点,认为人生来就有善良的本性。要求人们反躬自求,“养浩然之气”,做到“舍生取义”“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。B.三段短文都运用了排比的修辞手法,使语言生动、流畅,气充词沛,颇具说服力。C.甲文中所说的“大丈夫”、乙文中所说的“贤者”和丙文中所说的“是人”是同类人,他们不畏强暴、舍生取义,即使身处困境依然勇往直前。D.三段短文都是通过类比引出中心论点,使文章生动形象,具体可感。9.阅读下面的文言文,完成下列小题。贞观三年,太宗谓侍臣曰:“君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣合契①,古来所重。若君自贤,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其国,臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐,臣下钳口②,卒令不闻其过,遂至灭亡,虞世基等,寻亦诛死。前事不远,朕与卿等可③得不慎,无为后所嗤!贞观六年,太宗谓侍臣日:“联闻周、秦初得天下,其事不异。然周则惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罚,不过二世而灭。岂非为善者福祚延长,为恶者降年不永?朕又闻桀、纣帝王也,以匹夫比之,则以为辱;颜、闵匹夫也,以帝王比之,则以为荣。此亦帝王深耻也。朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑。”(选自《贞观政要·卷三》,中华书局2016年版,有刪改)(注)①合契:对合符契,这里引申为符合,投合。②钳口:闭口不言。③可:岂,哪。④福祚(zuó):福禄,福分。⑤降年:天赐予的年龄,寿命。⑥颜、闵:指孔子的两个学生颜回和闵子骞,他们以德行修养著称。1.用“/”给下面的句子断句(断两处)。朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑2.解释文中加点的词。(1)若主纳忠谏(_________)(2)寻亦诛死(________)(3)无为后所嗤(_________)(4)然周则惟善是务(__________)3.下列句子与“不过二世而灭”中“而”字用法相同的一项是()A.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)B.溪深而鱼肥(《醉翁亭记》)C.朝而往,暮而归(《醉翁亭记》)D.强饮三大白而别(《湖心亭看雪》)4.用现代汉语翻译文中画线的句子。君失其国,臣亦不能独全其家。5.选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想?(用自己的话概括)10.现代文阅读岁时的寄托①五千年的历史文化孕育了中华民族独特的节日体系,春节、除夕、端午、中秋、重阳……从古至今,中国人都通过丰富多彩的饮食文化活动来寄托自己在岁时中的希望和情怀,于是就形成了独具特色的节日饮食风俗。②中国人对春天有着深厚的感情,春季的节日也格外多,如春节、元宵节、寒食节、清明节等。人们对春天的希望,对人生的畅想会在这些岁令时节中淋漓尽致地表达出来。③春节是农历的大年初一,是中国一年之中最隆重的传统节日。在节气中大年初一这一天也称元日,也就是过年。北方人都会包饺子以贺春节,饺子内还要包上一些钱物,吃到的人在今年就会有格外好的运气。南方人则吃年糕,取的是“年年高兴、年年高升”的吉祥之意。春节之时,亲朋好友还要互相拜年,吃年节酒。这个习俗古已有之,《法苑珠林》中提到,唐朝时,长安城内“每至元日以后,递饮酒相邀迎,号‘传坐酒’”。古人在大年初一时还会喝屠苏酒、柏味酒、椒华酒以贺新年,取吉避邪。④正月十五元宵节,除了看花灯、猜谜语等节日活动外,吃汤圆是万万不能少的。汤圆在北方多称元宵,在南方则称汤圆。相传吃汤圆始于春秋时期,宋代时已经称其为“圆子”“团子”,取“团团圆圆”之意。流传甚广的民谣《卖汤圆》,“吃了汤圆好团圆”,这对中国人来说是最吉祥美好的祝福了。⑤到了夏天,五月初五端午节也是中国民间比较重大的节日。千百年来,人们为纪念屈原而独创了端午节必食的美味——粽子。粽子,古称角黍。如今粽子的制作更是多种多样,但万变不离其宗,多用糯米制成。⑥中秋节和重阳节为人们在金秋时节平添了几分愉悦。八月十五中秋佳节,是团圆之节。赏月、吃月饼、饮桂花酒都是这个节日中必不可少的活动。九月九日重阳节又称“敬老节”或“老人节”。重阳时节,秋菊盛开,相聚、登高、赏菊、饮菊花酒、吃菊花糕,人们在避邪祈福中享受着生活的无限欢娱。⑦冬天的节日中以冬至、腊八和除夕最为重要。大年三十为除夕之夜。除夕之夜家家举宴,谓之合家欢、团年饭。从古代起,人们就极为重视除夕之夜。《清嘉录》即云:“除夜家庭举宴,长幼成集,多作吉利语,各年夜饭,俗呼合家欢。”南方人将这晚的团年饭称为“年夜饭”“宿年饭”“合欢宴”等,佳肴美馔应有尽有;北方必吃饺子,“年年饺子年年顺”。总之,除夕食俗是合家团圆、庆丰收、贺岁迎新的象征。1.根据原文内容,下列理解和分析,不正确的一项是()A.古人从除夕之夜开始,就相邀饮酒,被称为“传坐酒”。B.年糕,寄寓“年年高兴、年年高升”之意;吃菊花糕,寄寓辟邪祈福之意。C.农历大年初一,北方人饺子里包一些钱物,祝福吃到钱物的人今年有格外好的运气。D.春节、元宵节、寒食节、清明节是春季的节日;中秋节、重阳节是秋季的节日。2.下列对文章写作特点的分析,正确的一项是()A.文中第②段中“这些岁令时节”指的是春节和元宵节。B.“相传吃汤圆始于春秋时期,宋代时已经称其为“圆子”“团子”。”中“相传”一词说明了“吃汤圆始于春秋时期”说法的确切来源,已经得到证实。C.“正月十五元宵节,除了看花灯、猜谜语等节日活动外,吃汤圆是万万不能少的。”中的“万万”表范围,体现了在元宵节吃汤圆的重要性。D.第②~⑦段按照时间顺序先介绍“节日饮食风俗”先介绍春节和元宵节的食俗,接着介绍夏季的端午节、秋季的中秋节、重阳节的食俗,后介绍冬天除夕的食俗。3.下列关于第⑦段中画线句子运用的说明方法及其作用的说法,正确的一项是()《清嘉录》即云:“除夜家庭举宴,长幼成集,多作吉利语,各年夜饭,俗呼合家欢。”A.使用引用的说明方法是为了说明“从古代起,人们就极为重视除夕之夜”。B.使用引用的说明方法是为了说明“除夕之夜家家举宴,谓之合家欢、团年饭”。C.使用举例子的说明方法,具体说明“从古代起,人们就极为重视除夕之夜”。D.使用举例子的说明方法,具体说明“除夕之夜家家举宴,谓之合家欢、团年饭”。11.阅读下面短文,完成下列小题。桃源依旧在罗兰①当生活项事纷繁,或自己忽然感于荣利,卷入凡尘,因而感到心情窘迫,看不见天光云影之时,我就让自己做一次愉快的逃离。②逃离的办法是坐车。③有时,一趟外双溪即已足够。车行快速,带着你的身体与灵魂,一同驰过一个个与你无涉的处所,于是,你可以开始看见天广地阔,云淡风清。④当然最好是坐火车,可以享有五六个小时的车行纵目之乐。让火车的最快速度帮你甩脱一切来自外界的纠缠和来自内心的牵绊。⑤于是,当火车越过市区,奔向原野,你可以放开一切顾虑与杂念。在这段时间里,没有人自作灵通地向你报导今天股市如何,油价几许;没有人杞人就天地向你嘀咕这边房价又涨,那边地再增值。没有人问你今天因何还穿去年的时装,更没有人提醒你已年“过半百”,“应怀”千岁忧,要经营再经营,积蓄再积蓄。⑥在这样的旅途之中,你完全是承立的个体,没有任何事务与你有任何关联。因此你可以不理会一切,专心欣赏车窗外闪过的远山近树,绿野平畴。⑦那天我乘山线去,看青山翠谷;这天我乘海线归,看未被俗世沾染的人间仙园;下次我将乘最早班车去,专为欣赏晨雾;再来夕暮车归,可以看到晚霞。⑧铁路沿线,越是小站,越是文雅,越是保存着未被现代文明污染的安闲。⑨想像铁路员工如何把他们的小站细心点缀,把花圃围上多色的篱栏。有时红白相间,有时加些蓝和绿,润饰其间,里面盛开着美人蕉、野菊花或剑兰。有些小站不仅有花圃,且种着修剪得宜的灌木,或排列着漂亮的盆栽。有时发车开出车站以后很久,还可看见夹竹桃给铁路沿着红边,山坡上也多有红色或黄色的野花,点缀其间。⑩海线小站连地名都安闲。追分、清水、南日、苑里、通宵...它们不在意快车肯不肯在这里停站。或许它们更应当欣幸快车不在这里停站,好使它们的站上与站旁,多有一些种植花木的空间,也免得嚣张的都市人去踩坏了它们的稻田。⑪通宵站一闪而过,那蓝白相间的墙垣,衬着彩色缤纷的花圃,使人疑为谁家别墅,连墙上漆着的“通宵”二字,也像旧时大户人家的堂名,透着不随流俗的悠远。⑫白沙屯地名潇洒,国中有美人蕉竞艳,恰似要给这素淡的地名加上最出色的点染。⑬有时可见公路旁侧,木麻黄夹道,令人神驰。但最夺目还是那大片的稻田,匀净澄碧,稻浪如海,极目稻田尽处,才隐隐看到线条利落的农舍,清爽整洁,如同天天用水洗过一般。偶有不知谁家的红砖小筑,镶着白边的屋顶,安谧清幽,极富画意,远远地隐在丛树之间。⑭在这样的安闲与清幽里,我摆脱了那被金钱追赶.被荣利纠缠的窘迫;找回的是,当年千里独行,到这青翠之乡来追寻的那无需奔名逐利的处所,耕田而食、凿井而饮的世外桃源。1.第①自然段中,“逃离”本是狼狈的,但作者却说“愉快”,这是为什么?请用自己的话概括回答。2.第⑧自然段中作者所说的“现代文明污染”,从全文看主要体现在哪里?请概括回答。3.文章标题为“桃源依旧在”,请你结合文章内容具体说说作者笔下的“桃源”是怎样的。4.作者所写的“桃源”和陶渊明笔下的“桃源”有何异同?相同:_______________________________________不同:_______________________________________三、应用12.阅读下面材料,完成小题。历史上的大国崛起都反复证明了一个定律:背海而弱、向海则兴。党的十九大明确提出,要加快建设海洋强国,并将其作为建设现代化经济体系的重要组成部分。我们认识到,占地球表面积71%的蓝色水体将是提供21世纪人类文明发展资源和发展空间的“新大陆”。风力发电最关键的因素就是风的大小,离岸10千米的海上风速通常比沿岸要高出20%,因而同等条件下海上风力机的年发电量能比陆上高70%。同时海上很少有静风期,因此风力机的发电时间更长。对风电设备而言,陆地地形复杂、粗糙度高,不同高度的风速常常相差很大,可导致叶片振动、疲劳乃至断裂,同时传动系统也容易损坏。而海面通常都很平坦,不同高度的风速相差不大,风向也相对不易变化,因此海上的风能很平稳。目前,海上风力的价格已经基本上与天然气发电、煤炭发电和核电处在差不多的水平上。未来,相对于需要分离二氧化碳的煤炭和天然气发电,海上风力发电的价格优势将会更加明显。海上风电场的电能传输图1.下列的理解和分析,不符合以上材料内容的一项是()。A.大海将是提供21世纪人类文明发展资源和发展空间的“新大陆”。B.加快建设海洋强国,有利于推动我国现代化经济体系持续健康发展。C.相比于海上,陆地上的风电设备由于地形、风速等因素更易损坏。D.海上风力的价格与天然气发电、煤炭发电和核电相比已优势明显。2.结合第二、三则材料简要分析:海上风力发电为什么能作为建设现代化经济体系的重要组成部分?3.根据材料四,简要描述海上风电场的电能传输过程。四、综合性学习与写作13.请以“会心一笑”为题作文。要求:①除诗歌外文体不限②要有真情实感③不少于600字;不得抄袭、套作。
参考答案一、积累1、D【解析】
D项正确。ABC三项修改为:A.狡黠(xiá)脑髓(suǐ);B.白雪皑皑(ái);C.教诲(huì)间不容发(jiān)。2、C【解析】
A.蓦然(mò)。B.荫庇(bì)伫立(zhù)。D.纤细(xiān)。3、B【解析】
B项,“可见洛阳百姓正翘首企盼迁都洛阳”有误;“日闻红粟腐,寒待翠华春”,“红粟腐”用《汉书·食货志》“太仓之粟,陈陈相因,腐败而不可食。”“翠华”是天子之旗,这里指代皇帝。这两句的意思是说:“我近日常听说,洛阳的国家粮仓里堆满了已经腐败的粮食,贫寒的老百姓正延首等待皇上能给他们带来春天般的温暖呢。”话说得很委婉。实际上杜甫是反对迁都洛阳的,但他一则旁敲侧击,说“天中”只不过提供了苛敛之便;一则反话正说,明言百姓所待以见百姓所怨。当时持迁都之议的人们中,必有以百姓盼皇帝东幸洛阳为辞的,所以诗人含而不露地反唇相讥说:百姓所望的是“翠华春”,可不是盼来一场更大的灾难。“莫取金汤固,长令宇宙新。”“莫取”,就是“不要只着眼于”的意思。杜甫并不是否认“金汤固”的作用,而是认为,对于巩固封建国家政权来说,根本的凭借是不断革新政治,使人民安居乐业。两句一反一正,一谆谆告诫,一热情希望,显得特别语重心长。诗写到这里,已经从具体的迁都问题引申开去,提高升华到根本的施政原则,因此下一联就进一步说到怎样才能“长令宇宙新”。4、D【解析】
A.语义重复。“尽”与“全部”重复;B.语意矛盾。“基本上”与“全部”矛盾;C.搭配不当。“一股”与“感觉”不能搭配。【点睛】要先熟知病句类型。单句病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、语意重复等;复句病句类型是关联词语使用不当,或滥用,或残缺,或位置错误,或搭配错误。5、(1)怀旧空吟闻笛赋(2)赢得生前身后名(3)何事长向别时圆(4)燕然未勒归无计(5)忽如一夜春风来千树万树梨花开(6)人生自古谁无死留取丹心照汗青(7)兴,百姓苦亡,百姓苦【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“赢”“圆”“梨”“汗”等字词的书写。6、甲:保尔在战场上搏杀,李逵江州劫法场、元夜闹东京,都表现了舍生忘死,冲锋陷阵的战斗精神。乙:保尔在工地上磨炼,在恶劣的环境中筑路,祥子努力攒钱买一辆自己的车,他们身上都具有吃苦耐劳的品质或为理想而奋斗的精神。丙:少年保尔在神甫的面团上撒烟末儿,孙悟空大闹天宫,他们的身上都具有反抗性。丁:保尔躺在病床上坚持写作,圣地亚哥在海上和大鲨鱼搏斗了84天,他们都具有顽强的毅力、永不言败的精神。【解析】
本题考查学生对名著文学常识、故事情节的识记能力。此类名著阅读题型,要求学生首先识记文学常识,在阅读的过程,理清识记相关的内容、故事情节,并用自己的语言加以概括。解此类题基本思路是:学生可以从名著中的典型故事入手,从某一方面比较名著的主要人物的相似点,把握名著中主要人物的相关故事情节,同时还要有一定的语言归纳能力。如,保尔和李逵可从“舍生忘死的战斗精神”方面比较;保尔和祥子可从“吃苦耐劳精神”方面比较;保尔和孙悟空可从“反抗性”的角度比较;保尔和圣地亚哥可从“永不言败”的角度比较。二、阅读7、1.B2.D3.①羊欣年轻时性格沉静,不与人争强斗胜,言笑和美,容貌举止俱佳。②侍奉继母更加周到,在家境衰败的时候,抚养四个弟弟和九个妹妹。4.不同品质:曾巩重亲情(父亲已逝,侍奉继母更加周到,在家境衰败的时候,抚养四个弟弟和九个妹妹,做官上学,谈婚论嫁,全是曾巩出的力。)羊欣勤奋学习(广泛阅读经籍,尤其擅长隶书);不争强好胜(年轻时性格沉静,不与人争强斗胜,言笑和美)共同品质:淡泊名利(曾巩久负才名,长时间地在各地做官,当时官场上有很多后辈出人头地,世间都说他命运不济,但是曾巩把这件事看得淡泊;隆安年间,朝政逐渐混乱,羊欣在家中悠闲度日,不再仕进,后来被任命为自己的后军府舍人。这个职务本来由寒门担任,可是羊欣意态泰然自若,并不因高门任卑职而怒形于色,)。【解析】1.试题分析:考查对文言文实词的理解。B项“会稽王世子元显每使欣书(派使者)”错。“书”:写字。2.试题分析:考查文言断句。D译为:曾巩写文章,涉猎广泛,气势很盛,当时擅长写文章的人,很少有能超过他的。此题要注意把几个相关的意思划开。注意标志性的虚词“者”等。3.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“靖默”“竞”“止”“益”“委废”等字词的翻译。“无竞于人”“抚四弟、九妹于委废单弱之中”介宾短语后置句的翻译。点睛:文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。4.试题分析:把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如不同点,可从曾巩重亲情而羊欣学习勤奋的角度作答。相同点,可从都淡泊名利的角度作答。答此题,首先要理解好全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在概括人物性格时,一定要分析具体语句。(一)译文:羊欣字敬元,是泰山南城人。曾祖羊忱,在晋朝曾任徐州刺史。祖父羊权,做过黄门郎。父亲羊不疑,任桂阳太守。羊欣年轻时性格沉静,不与人争强斗胜,言笑和美,容貌举止俱佳。广泛阅读经籍,尤其擅长隶书。不疑起初任乌程县令时,羊欣正好12岁,当时王献之任吴兴太守,很赏识他。献之曾在夏天来到乌程县官署,羊欣正穿着新绢裙午睡,献之在他的裙子上写了几幅字就离去了。羊欣原本擅长书法,由此书法更有长进了。最初出仕任辅国参军,军府解散后又回到家中。隆安年间,朝政逐渐混乱,羊欣在家中悠闲度日,不再仕进。会稽王世子元显每次要羊欣写字,(他)往往推辞,不遵命。元显愤怒,就任命(羊欣)为他的后军府舍人。这个职务本来由寒门担任,可是羊欣意态泰然自若,并不因高门任卑职而怒形于色,人们议论时都称赞他。(二)译文:无。8、1.A2.B3.C4.D【解析】
1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。A.往之女家(通“汝”,你)。2.A项的“之”解释为:助词的/代词;B项的“以”都解释为:把;C项的“则”解释为:就/表示假设关系,相当于“那么”;D项的“于”解释为:比/表示“给”的意思。3.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“欲”喜欢;“为”,做;“苟得”,苟且偷生。翻译为:生命也是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以(我)不做苟且偷生的事。故选C。4.要求学生在理解文本的基础上分析选项。ABC三项正确。D项错误。三篇短文只有乙文是通过类比引出中心论点。【点睛】甲:孟子说:“这个怎么能够叫大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子举行加冠礼的时候,父亲给予训导;女子出嫁的时候,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你丈夫家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为原则的,是妾妇之道。至于大丈夫,则应该住在天下最宽广的住宅里,站在天下最正确的位置上,走着天下最光明的大道。得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则。富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操,威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫!”乙:生命是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,有什么不可以使用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,有什么不可以做的呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);但我所厌恶的还有超过死亡的事,不仅贤人有这种本性,人人都有,只不过有贤能的人不丧失罢了。丙:舜从田地中被任用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲从鱼盐贩中被举用,管仲从狱官手里获释被录用为相,孙叔敖从隐居海边进了朝廷,百里奚从市井之间登上了相位。所以,上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿(之苦),使他资财缺乏,使他做事不顺,(通过这些)来使他的内心惊动,使他的性格坚强起来,增加他所不具有的能力。9、1.朕每将此事以为鉴戒/常恐不逮/为人所笑2.接受不久后人只3.D4.君主要是失掉了江山,臣子也就不能保全自己的家族。5.君主能接受忠言,虚心纳谏,臣子能直言进谏,要施行仁政,关爱百姓。(围绕这几方面答题即可)【解析】
1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:朕每将此事以为鉴戒/常恐不逮/为人所笑。译为:我时常用这些事对照自己的行为并经常告诫自己,担心自己哪里做得不好,被人耻笑。此题要注意把相关的几个意思划开。2.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“寻”:不久。所以千万不要以今释古。而“惟”在现代汉语中也有“只”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。3.D句子中的“而”与“不过二世而灭”中“而”字用法相同。都表顺承。A表转折。B表并列。C表修饰。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“其”:他的。“独”:唯独。“全”:保全。5.本题考查的是对文本内容理解与分析能力。解答此题的关键是在理解原文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。唐太宗的治国之道是,从文中“太宗谓侍臣曰:“君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣合契,古来所重。”可以看出治国必须君主能接受忠言,虚心纳谏,臣子能直言进谏;从文中“然周则惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罚,不过二世而灭。”可以看出治国以民为本(重视民生),让老百姓安居乐业,国家才能长治久安。【点睛】译文:贞观三年,唐太宗对侍臣说:“无论国家安定还是混乱,安全还是危险,君臣都应该同舟共济。如果君主能接受忠言,臣子能够直言进谏,那么君臣之间就会非常默契,这是自古以来治国所重视的方法。如果君主贤明,而臣子却不匡正辅佐,想要不亡国,是不可能的。君主要是失掉了江山,臣子也就不能保全自己的家族。像隋炀帝,他为人非常暴虐,臣下不敢进言,这使他不知道自己的过失,最后国破家亡,大臣虞世基等人不久也被杀死。这个惨痛的教训离我们并不远,我和各位大臣能不谨慎吗?我们不能被后人所耻笑啊。”贞观六年,唐太宗对侍臣说:“我听说周朝与秦朝刚得到天下的时候,治理国家的方法是一样的。但是周朝推行仁政,积累功德,所以能够将自己的基业保持八百年。而秦朝恣意妄为,骄奢淫逸,所以只经历了两代帝王就灭亡了。这难道不是行善可以延长福祚,作恶可使国运衰败吗?我又听说桀、纣是帝王,但是凡夫俗子都对他们的行为感到羞耻,颜回、闵损是普通百姓,但帝王却以他们的言行为荣耀。这也是帝王应该感到羞惭的。我时常用这些事对照自己的行为,并经常告诫自己,担心自己哪里做得不好,被人耻笑。”10、1.A2.D3.A【解析】1.要求学生仔细阅读文本,结合文本内容分析选项。A项的内容与:唐朝时,长安城内“每至元日以后,递饮酒相邀迎,号‘传坐酒’”不相符。2.A项错误,文中第②段中“这些岁令时节”指的是春节、元宵节、寒食节、清明节、端午节,中秋节,冬至节、腊八节,除夕夜等。B项错误。“相传吃汤圆始于春秋时期,宋代时已经称其为‘圆子’‘团子’。”中“相传”一词说明了“吃汤圆始于春秋时期”说法的来源,没有得到证实。体现了说明文语言的准确性。C项错误。“正月十五元宵节,除了看花灯、猜谜语等节日活动外,吃汤圆是万万不能少的。”中的“万万”表程度,强调了在元宵节吃汤圆的重要性。3.要求学生掌握常用的说明方法及作用。然后结合:《清嘉录》即云:“除夜家庭举宴,长幼成集,多作吉利语,各年夜饭,俗呼合家欢。”分析。采用了作引用的说明方法,说明了“从古代起,人们就极为重视除夕之夜”。故选A。11、1.逃离凡尘,可以释放情怀,因而作者感到愉快。2.世俗生活的繁琐,自然环境的破坏。3.①沿线小站景色美丽;②小站地名安闲素雅;③田园风光安谧清幽,极富画意。4.相同:清幽宁静的氛围,闲适淡雅的生活。不同:陶渊明笔下的“桃源”是虚幻的世界,是一种理想的追求;作者笔下的“桃源”是生活中实有的情境,是一种生活的追求。【解析】1.本题考查的是对词语的理解。理解词语一般先理解其表面义,然后要结合语境及课文内容,具体理解出它的语境义及所包含的情感。解答本题时,要结合文章第①自然段的内容来思考,作者是在心情窘迫,看不见天光云影之时的“逃离”,可以释放情怀,所以心情是愉快的。2.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句。解答本题要注意第④自然段中的这句话:来自外界的纠缠和来自内心的牵绊。这句话暗含的信息,就是答案。3.此题考查的是学生对课文内容的理解,提取信息并概括的能力。解答时要结合相关段落来分析。根据第七自然段中“看未被俗世沾染的人问仙园”一句,可知应从此段以后寻找答案。第八、九段写的是沿线小站景色美丽,第十至十二段写的是小站地名安闲素雅,第十三段写的是田园风光安谧清幽,极富画意。这些内容体现了“桃源依旧在”。4.这是一道比较阅读题,要求很熟练地回忆起《桃花源记》。解答本题时,一定要注意题干中的“异同”,这就要求找出它们的相同点和不同点。分析这两篇文章,可知两文都描绘了美丽宁静的景色,体现了人们安适雅致的生活状态。不同之处很明显,陶渊明笔下的“桃源”是虚构出来的,借以表达对现实世界的不满,对理想世界的追求;作者笔下的“桃源”是现实生活中真实存在的,是作者的一种生活追求。三、应用12、1.D2.①海上风力机的年发电量能多;②海上风力机的发电时间更长;③海上的风能很平稳;④海上风力发电的价格优势在将来会更加明显。3.多台风电机组所发的电能汇总到海上变电站升压;然后通过海底电缆输送到陆上变电站再次升压;最后并入到电网。【解析】1.本题考查对材料内容的理解。A、B、C三项符合材料内容;材料三“海上风力的价格已经基本上与天然气发电、煤炭
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