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文档简介
义马市2025年四年级数学第一学期期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.8×25的积的末尾有(________)个零.2.如图,七巧板其中3块可以拼成的平面图形是(________)。(只写一个)3.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。57003000(______)57000030427980(______)43万(______)4.光在真空中的传播速度约是每秒二亿九千九百七十九万二千四百五十八米,横线上的数写作(_________),省略亿后面的尾数约是(_______)亿。5.两组对边分别平行且没有直角的四边形是(______);只有一组对边平行的四边形是(______)。6.商家搞促销活动,满100元抽奖,在10000奖券中设有一等奖1个,二等奖10个,三等奖1000个,鼓励奖3000个。如果你买了1000元,模到一等奖是(______);买了1000元,摸到三等奖是(______)。(选择:“可能、一定,不可能”填写)。7.小明周末上午10:00开始跳绳练习,10:20结束,小明练习跳绳这段时间,钟表上的分针旋转了________度。8.至少需要_____个小正方形,才能拼成一个大正方形,至少需要_____个小正方体才能拼成一个大正方体.9.一个比平角小52度的角是(______)度,它又比直角大(______)度。10.下面是一道有余数的除法算式:=60……32如果除数取最小值,那么被除数是_____.11.一天中,当时针和分针成直角的整时刻有4个..二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.317÷4≈80,是把317看作320来估算的.(____)13.有余数的除法中,被除数和除数都扩大10倍,商和余数都不变。(_______)14.有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。(____)15.女生人数是男生人数的,则男生人数占全班人数的.(_____)16.一个梯形中只有一组对边平行.(___)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.广州市的总面积是7434()。A.平方米 B.千米 C.公顷 D.平方千米18.下面说法正确的是()。A.最小的自然数是0,没有最大的自然数。B.计算器上的“AC”表示开关键。C.算盘十万位上的一个上珠表示十万。19.要使□56÷47的商是两位数。□最小能填()。A.4 B.5 C.6 D.720.四季春鞋店,用3个货架摆了60双鞋,如果有180双鞋,那么需要()个货架。A.3B.6C.921.下面说法错误的是()A.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短B.任意一个四边形的四个内角的度数和都是360°C.有一组对边平行的四边形叫梯形四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出答案。23.用你喜欢的方法计算.3500÷200270÷(9×6)144÷1624.用计算器计算下列各题。9999×2=________9999×3=________9999×4=________9999×5=________五、操作题(每题5分,共10分)25.我帮动物找朋友.26.下面各题的商是几位数?连一连。六、解决问题(每题6分,共30分)27.李叔叔的工程队要修一条长2000米的路,已经修了5天,还剩下550米没修.这个修路队平均每天修了多少米?28.学校组织四年级的同学去祭扫烈士墓。租用了13辆车,每辆车最多可以乘坐33人,最后发现还有15个空座位。学校一共组织了多少名四年级的同学去参加祭扫活动?29.请根据描述完成下面的条形统计图,并完成填空。
(1)最喜欢吃橘子的有()人,最喜欢吃苹果的有()人。(2)最喜欢吃()的人数最多;最喜欢吃()的人数最少。(3)他们班一共有()名同学。30.一辆汽车从甲地到乙地,如果每分钟行525米,50分钟到达.照这样的速度,当这辆汽车行驶到中点时,汽车发生故障,修理汽车用了10分钟.如果仍需要在规定的时间内到达,余下的路程每分钟必须行驶多少米?31.水果店卖出苹果256筐,是卖出梨的筐数的4倍,水果店卖出梨和苹果一共多少筐?
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、两【详解】略2、长方形【分析】观察图中可知,七巧板由7个图形拼组而成的,其中有1块平行四边形,1块正方形,5块三角形,这7个图形通过拆分可以拼成很好看的图形;七巧板其中3块可以拼成正方形、长方形、等腰梯形、平行四边形、三角形等。【详解】如图,七巧板其中3块可以拼成的平面图形是长方形。(答案不唯一)【点睛】本题主要考查图形的拼组,画图可更好的帮助学生理解。3、><<【分析】(1)(2)整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,由此比较;(3)根据零上温度都比零下温度高,比较即可。【详解】57003000>57000030427980<43万<【点睛】本题考查数大小的比较,熟练掌握比较方法进行比较即可。4、2997924583【解析】略5、平行四边形梯形【详解】根据平行四边形的定义:两组对边分别平行且没有直角的四边形是平行四边形;根据梯形的定义:只有一组对边平行的四边形是梯形。6、可能可能【分析】无论在什么情况下,都会发生的事件,是“一定”会发生的事件。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。在某种情况下会发生,而在其他情况下不会发生的事件,是“可能”事件。【详解】奖券中有一等奖、有二等奖、有三等奖,所以可能摸到一等奖,所以可能摸到三等奖。商家搞促销活动,满100元抽奖,在10000奖券中设有一等奖1个,二等奖10个,三等奖1000个,鼓励奖3000个。如果你买了1000元,模到一等奖是(可能);买了1000元,摸到三等奖是(可能)。【点睛】不确定事件,所有情况都有可能发生,所以任何奖项都有可能性摸到。7、120【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每个所对应的圆心角是360°÷12=30°,即每两个相邻数字之间的夹角是30°,从10:00到10:20,分针从12走到了4,走了4大格,即4个30°;据此解答。【详解】10:00开始,10:20结束,分针走了4大格;4×30°=120°【点睛】本题考查角的度量与钟面的认识,关键掌握钟面一周是一周角。8、41【详解】(1)小正方形拼成大正方形:大正方形的每条边长至少是两个小正方形的边长之和,需要小正方形2×2=4(个)(2)小正方体拼成大正方体:大正方体的每条棱长至少是两个小正方体的棱长之和,需要小正方体2×2×2=1(个)故答案为4;1.9、12838【详解】略10、1【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,如果除数取最小值,则除数最小为32+1=33,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.【详解】除数最小为32+1=33,被除数是:33×60+32=1980+32=1=60……32故答案为:1.11、√【分析】钟面上被分成了12个大格,每格是360°÷12=30°,在3点时,分针指向12,时针指向3,分针与时针相差3格,它们之间的夹角是30°×3=90°;当9点时,分针与时针相差3格,它们之间的夹角也是90°.而时钟一天走2圈,依此即可作出判断.【详解】解:当3点和9点时,分针与时针都相差3格,它们之间的夹角是30°×3=90°,又因为时钟一天走2圈;故一天中,当时针和分针成直角的整时刻有2×2=4个.故答案为√.【点睛】此题实际上考查的是学生对钟面的认识,以及有关钟面的计算问题.二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、√【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】略16、√【详解】两组对边都平行的四边形是平行四边形,只有一组对边平行的四边形是梯形.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、D【分析】千米属于长度单位,平方米、公顷、平方千米是面积单位,根据1平方千米=100公顷=1000000平方米,结合生活实际,对面积单位与数据大小进行分析选择,据此解答。【详解】广州市的总面积是7434平方千米,故答案为:D。【点睛】本题考查面积单位的认识,关键结合实际情况与数据大小选择面积单位。18、A【分析】(1)表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。(2)计算器中,AC键是清除键,ON/AC是开机及清屏键。(3)算盘中,一个上珠是5,一个下珠是1。十万位上一个上珠是5个十万,一个下珠是十万。【详解】A.根据自然数的认识可知,最小的自然数是0,没有最大的自然数。原说法正确;B.计算器上的“AC”表示清除键。原说法错误;C.算盘十万位上的一个上珠表示五十万,一个下珠表示十万,原说法错误。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对自然数、计算器和算盘的认识,属于基础题,需熟练掌握。19、B【分析】三位数除以两位数,要使商是两位数,则被除数的最高两位大于或等于除数,据此即可确定出□的最小值。【详解】要使商是两位数,则□5≥47,故□最小为5。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。20、C【解析】略21、C【分析】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论.解答此题用到的知识点:(1)垂直的性质;(2)四边形的特征和梯形的含义.【详解】A、由垂直的性质得:从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线,垂线段最短;可知:本选项说法正确;B、根据四边形的特征可知:任意一个四边形的四个内角的度数和都是360°;故本选项说法正确;C、根据梯形的含义:只有一组对边平行的四边形,叫做梯形;有一组对边平行的四边形,不一定是梯形,要强调“只有”;因为平行四边形、长方形、正方形都会有一组对边平行的;本选项说法错误;故选C.四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、360;8;117;540;50;50;22;2;195;450;800;8;1400;4800;9;5【详解】略23、17······10059【详解】略24、19998299973999649995【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)27、290米【详解】(2000-550)÷5=290(米)28、414名【分析】因为由题干可知,租用了13辆车,每辆车最多可以乘坐33人,则一共有座位:(个),后发现还有15个空座位,所以学校一共组织了四年级的同学:(名)。【详解】(个)(名)答:学校一共组织414名四年级同学去参加祭祀活动。【点睛】本题主要考查对数据的分析能力,合理的运用题中所给出的数据是解答本题的关键。29、图见详解(1)7,12(2)苹果,橘子(3)37【分析】最喜欢吃香蕉人数:10人;最喜欢吃橘子人数:10-3=7人;最喜欢吃葡萄人数:8人;最喜欢吃苹果人数:8+4=12人;确定一格表示2人比较合适,然后完善条形统计图(图见详解)。(1)通过观察条形统计图方条长度可知最喜欢吃橘子、最喜欢吃苹果各有多少人。(2)通过观察条形统计图,方条最高的人数最多,方条最低的人数最少。(3)把最喜欢吃的四种水果人数相加等于他们班一共的学生数。【详解】(1)最喜欢吃橘子的有7人,最喜欢吃苹果的
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