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文档简介

摘要：从幼儿自身及遗传、学校、家庭、社会几个方面，分析了影响幼儿心理健关键词：有积极和消极之分。积极的反应包括继续努力、调整期望值、改变目标、升华行为等;在挫折之下易出现各种身心障碍。200199％人类基因谱排序，必将为今后分重要。教师的作用发挥的好，可以维护和促进幼儿心理的健康发展;反之，则会影响幼儿的心理健康发展。地看一本图书，老师示意“问客人老师好!”可孩子没有反映，仍盯着手中的图书，老不同类型的家庭的不同教养态度对幼儿个性品格、心理素质的形成的影响是不同缺陷不良的行为习惯也是父母所造成的。我们常说的态度有：

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