乐山市市中区2025-2026学年四年级数学第一学期期末联考试题含解析

乐山市市中区2025-2026学年四年级数学第一学期期末联考试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．平角的是________度，是________角。2．根据给出的规律填数（________）＝（________）3．实验小学有男生950人，女生800人。男生比女生多多少人？________答：男生比女生多________人。4．把49603600用去尾法凑成整百万数约是（________），如用进一法凑成整万数约是（_______）。5．2018年辽宁省高考报名总人数为218252人，将总人数改写成以“万”为单位的数是（____）人，将总人数四舍五入到万位约是（_____）万人。6．张老师想给照片做一个长方形木质相框，已经做了三根木条，长度分别是25厘米，25厘米和18厘米，还需要做一根长_____厘米的木条．7．将0，1，3，5，6，8，9填入下面括号中，每个数只能用一次，组成一个整数算式。（________）（________）（________）（________）（________）（________）（________）8．用分数表示涂色部分的面积。（______）二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．710÷20在计算时，可以看作71÷2，余数是1。（______）10．当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。（________）11．在一个乘法算式里，两个因数都扩大5倍，积就扩大10倍．_____12．直线可以向两端无限延长，射线只能向一端无限延长，所以直线要比射线长。（________）13．过直线外一点到一条直线所画的线段中，垂直线段最短．（______）14．12：30时，钟面上时针和分针组成的角是平角。（________）15．两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．（_____）16．汽车射出来的光线可以看成是射线．（____）17．一（个）、十、百、千……它们所占的位置叫做数位．_____18．小于、等于90度的角叫锐角．（_______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．盒子里装着同样大小的4个白球，8个红球，5个黄球，摸到（）的可能性大。A．白球 B．黄球 C．红球20．小红和小明同时各抛一枚硬币,这两枚硬币落下后如果朝上的面相同,算小红赢；朝上的面不同,算小明赢。最后（）会胜出。A．小红 B．小明 C．都有可能21．下面四个算式中，商最小的是（）A．219÷52 B．130÷35 C．738÷78 D．421÷5722．乘法算式中，乘数均不为0，一个乘数乘3，另一个乘数扩大到原来的2倍，则积（）。A．扩大到原来的6倍 B．扩大到原来的5倍 C．不变23．小明周末帮爸爸妈妈做家务．完成以下事情，最少需要（

）用洗衣机洗衣服20分钟；扫地6分钟；擦家具10分钟；晾衣服5分钟．A．21分钟 B．25分钟 C．41分钟四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写得数。480÷6＝125÷25＝720÷24＝50×70＝420÷70＝260÷13＝302×3＝7×110＝210÷30＝4200÷70＝14×60＝960÷60＝25．竖式计算并验算。（1）37×246（2）874÷2326．角度计算（写出过程）。∠1=114°，∠2=20°，求∠A0B=？五、操作题。（共6分）27．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．六、解决问题（每题6分，共30分）28．卡车从南京出发，沿高速公路开往杭州。如果每小时行90千米，已经行了2小时，恰好看见这样的标示牌。南京到杭州距离有多远？29．游泳池长50米，宽20米，有多少个这样的游泳池面积是1公顷？30．创客组有45人，创客组的人数是帆船组的5倍，其中合唱团的人数是创客组的2倍，合唱组和帆船组一共有多少人？31．徐小明在调查全班每个同学出生的季度时，用划“正”字的方法收集到以下的数据：(每一划表示1，每个“正”字表示5)第一季度：正正正第二季度：正第三季度：正正一第四季度：正（1）根据收集到的数据，填写下表.出生季度合计第一季度第二季度第三季度第四季度人数（2）把下面的条形图画完整．32．有438根小棒，要搭成如图的图形，可以搭几个？如果再要搭一个，还要添几根小棒？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、60锐【详解】略2、999799960003【分析】第一个因数数字全是9，第几个算式，就有几个9，第二个因数的位数与第一个因数相同，个位数字是7其余数字是9，积中从高位到低位9的个数与第二个因数9的个数相同，6和3中间的0的个数与9的个数相同，据此解答。【详解】（9997）＝（99960003）【点睛】本题考查算式中的规律，认真分析对比数据的相同点是解题的关键。3、950－800＝150(人)150【详解】略4、4900000049610000【解析】略5、21.8252万22【解析】略6、1【详解】因为长方形两个相同的长边，两个相同的宽边，已经有2个25厘米，所以还得有两个相同的宽边，即两个相同的1厘米，所以再需要一个1厘米．答：还需要做一根长1厘米的木条．故答案为：1．7、6318905【分析】第一个算式中，两个一位数相乘，乘积是两位数。可能是3×6＝18或者5×6＝30。假如是3×6＝18，剩下数字是0、5、9。这三个数字组成一个除法算式，且商是18。可以是90÷5＝18。假如是5×6＝30，剩下数字是1、8、9。这三个数字不能组成一个除数算式，使商是18。【详解】将0，1，3，5，6，8，9填入下面括号中，每个数只能用一次，组成一个整数算式。6318905。【点睛】解决本题的关键是先确定第一个算式，再依次代入数据验证。8、【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【分析】710÷20在计算时，可以看作71÷2，是根据商不变的性质，把被除数和除数同时除以10，商不变，但是计算得到的余数也除以了10，所以正确的余数应该是10，据此即可判断。【详解】根据题干分析可得：710÷20在计算时，可以看作71÷2，余数是10；故答案为：×【点睛】此题考查利用商不变的性质进行除法的简便计算时，要注意余数是随着被除数和除数的变化而变化的。10、√【详解】根据垂直的性质可得：当两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一个条直线的垂线；所以原题判断正确。故答案为：√11、×【详解】根据积的变化规律可知，在一个乘法算式里，两个因数都扩大5倍，积扩大5×5＝25倍．原题说法错误．故答案为×．12、×【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点，可以度量；射线有一个端点，无限长，不可度量；直线无端点，无限长，不可度量；据此进行判断即可。【详解】根据直线和射线的含义可知：直线能向两个方向无限延长，而射线只能向一个方向无限延长，但直线和射线都无限长，所以无法比较其长短，所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查了直线、射线和线段的含义和特点，要熟练掌握。13、√【详解】略14、×

【分析】12：30时，钟面上时针指在12与1之间，分针指着数字6，之间有6个大格，每个大格是30°，据此解答。【详解】钟面上时针指在12与1之间，分针指着数字6，之间有6个大格，每个大格是30°，夹角小于180°；故答案为：×。【点睛】本题考查平角的认识，关键掌握钟面上每一大格是30°。15、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果两个因数的末尾没有1，则积的末尾可能有1，也可能没有1．故答案为×．16、√【详解】略17、×【详解】计数单位按照一定的顺序排列起来所占的位置叫做数位，故答案为：×18、╳【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【分析】首先根据盒子里装有4个白球，8个红球，5个黄球，比较出白球、红球、黄球的数量的大小，然后根据它们数量的多少，判断出摸到哪一种球的可能性大即可。【详解】8＞5＞4摸到红球的可能性大；故答案为：C【点睛】本题主要考查可能性大小的判断，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小。20、C【详解】略21、B【详解】根据整数除法的计算方法计算出各个算式的结果再进行大小比较即可．【解答】219÷52≈4.2130÷35≈3.7738÷78≈9.46421÷57≈7.393.7＜4.2＜7.39＜9.46所以商最小的是130÷35；故选：B．【点睛】本题主要考查了整数除法的计算方法以及小数大小比较的方法．22、A【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，那么积也乘（或除以）几；（2）如果一个因数乘几，另一个因数除以相同的数，那么积不变。【详解】3×2＝6故答案为：A。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。23、B【详解】因为在洗衣机洗衣服的时候，小明可以扫地和擦家具，所以最少需要的时间=洗衣机洗衣服用的时间+晾衣服用的时间．四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、80；5；30；3500；6；20；906；770；7；60；840；16【详解】略25、（1）9102；（2）38【分析】三位数乘两位数：数位对齐；用两位数的个位上的数与三位数相乘，积的末尾位与个位对齐；用两位数的十位上的数与三位数相乘，积的末尾与十位对齐；将两次算出的积相加；乘法的验算：交换两个乘数的位置，进行验算；除数是两位数的除法：先用被除数前两位去除以除数，不够除时就看前三位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小；除法的验算：根据商×除数进行验算。【详解】（1）37×246＝9102（2）874÷23＝38验算：验算：26、∠AOB=∠1+∠2=114度+20度=134度【详解】略五、操作题。（共6分）27、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、200千米【分析】根据题意可知，速度是每小时90千米，时间是2小时，根据路程＝速度×时间可以求出2小时行驶的路程，2小时行驶的路程＋还距离杭州20千米＝南京到杭州的总路程，据此解答。【详解】90×2＋20＝180＋20＝200（千米）答：南京到杭州的距离是200千米。【点睛】本题考查简单的行程问题，关键掌握路程、速度与时间三者之间的关系。29、10个【详解】50×20=1000平方米1公顷=10000平方米10000÷1000=10（个）30、99人【分析】利用和差倍，是几倍，就乘几，少几，就减几。【详解】创客组的人数是帆船组人数的5倍，帆船组人数×5＝45，帆船组人数＝45÷5＝9（人）；合唱组人数是创客组