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文档简介
珠海市斗门区2025年六年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.5的倒数是(______),的倒数是(______)。2.一根2.5m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60cm2,原来方钢的体积是(____)。3.下面是陈大伯家养的家禽情况统计图,根据提供的信息完成问题。(1)鸭占总数的(______)%;(2)已知鸡有80只,陈大伯家一共养家禽(______)只;养的鹅比鸡多(______)只。4.如下图已知直角三角形的面积是12平方厘米,则阴影部分的面积是(______)平方厘米。5.六(1)班男生与女生的人数比为3∶2。如果该班有24名女生,那么有(______)名男生。如果该班一共有学生45名,那么男生有(______)名。如果该班原来有16名女生,后来又转进4名女生,男生人数不变,那么现在男生与女生的人数比为(______)。6.六年级班今天到校学生有48人,请假的有2人,六年级班今天的出勤率是(_______)。7.如图,在面积为314cm2的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是(________)cm2。8.一个长方体纸箱的棱长和是64dm,长、宽、高的比是3:3:2,这个长方体纸箱的表面积是______dm2,体积是______dm3.9.1964年10月16日,我国第一颗原子弹试爆成功,这一年全年有_____天,到2012年10月16日是_____周年.10.我们用圆规画一个半径为8cm的圆,圆规两脚之间的距离应取_____cm,如果要画直径为8cm的圆,两脚之间的距离应取_____cm.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.从家到图书馆是向东北方向走,从图书馆回家同样是向东北方向走.(_____)12.真分数的倒数是假分数,假分数的倒数是真分数.(______)13.在一个圆内画出的所有线段中,直径是最长的一条。(____)14.0.9n÷4=18的解是n=12。(____)15.爸爸的月工资收入提高了10%,表示爸爸现在的月工资收入是原来的110%.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的3倍.则圆锥的体积()圆柱的体积.A.小于 B.等于 C.大于17.a×=b×=c×=d,a、b、c、d都是不为0的自然数,其中最小的一个数是:()A.a B.b C.c D.d18.水果店购进一些苹果和梨,卖出苹果的40%,卖出梨的25%之后,剩下的苹果和梨质量正好相等。原来水果店购进的苹果和梨的质量比是()。A.8∶5 B.5∶8 C.4∶5 D.5∶419.修一个如图的羊圈,需要(
)米栅栏。A.25.12
B.12.56
C.20.56
D.50.2420.用三张长3分米,宽2分米的长方形纸,分别剪出一个最大的圆、一个最大的正方形和一个最大的三角形.()的面积最大。A.圆 B.正方形 C.三角形四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=-=+=+=+=-=-=-=22.能简便计算的简便计算。(1)÷[(-0.375×)×](2)×2.25-225%+×(3)(1-)×(1+)×(1-)×(1+)×…×(1-)×(1+)23.看图列方程。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.请画图表示的道理。25.按要求画图。(1)根据对称轴画出图A的另一半。(2)画出图B绕点O顺时针旋转180°后的图形。(3)画出图C按2∶1放大后的图形。
26.按照下面要求,利用圆规、量角器等工具画图。(1)画一个r=1.5cm的圆,在圆内标注出圆心和半径。(2)在这个圆中画一个圆心角是120°的扇形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.实验小学六年级二班图书角有故事书45本,正好是文艺书的,科技书的本数是文艺书的,科技书有多少本?28.某工地有一批水泥,第一天运走这批水泥的30%,第二天运走这批水泥的,还剩下39吨。这批水泥一共有多少吨?29.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形一边是m,另一边是m,第三条边长多少米,它是一个什么三角形?30.一个三角形的三个内角度数的比是2∶3∶5,这三个角各是多少度?31.2014年APEC会议在北京雁栖湖召开,当参会的8个国家的最高领导人同时出现时,他们友好地互相一一握手,他们一共握了几次手?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、【分析】倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数;要求带分数的倒数要先把带分数化为假分数再求倒数;据此解答。【详解】5的倒数是;=,的倒数是,即的倒数是。故答案为:;【点睛】本题主要考查了倒数的意义,关键是要理解:乘积是1的两个数互为倒数。2、0.0075m3(或7.5dm3或7500cm3)【解析】略3、2032096【分析】(1)单位“1”是三种家禽总数,1-55%-25%就是鸭占总数的百分之几;(2)根据扇形统计图知道鸡的只数80只占三种家禽总数的25%,25%的单位“1”是三种家禽总数,由此根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法列式解答”;根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法计算”,求出鹅的只数,再相减即可。【详解】(1)1-55%-25%=20%(2)三种家禽的总只数为:80÷25%=320(只)鹅的只数为:320×55%=176(只)鹅比鸡多的数量为:176-80=96(只)【点睛】本题主要考查扇形统计图的应用以及相关数据的计算。学生要明确总数、各部分的数量以及所占总数的百分比之间的关系,才能灵活应用解决问题。4、3.42【解析】略5、36276∶5【分析】已知男生与女生人数之比为3∶2,则可求出男生占女生,此时女生为单位“1”,且女生有24人,即可求出男生人数;男生与女生的人数比为3∶2,则男生占全班人数的,此时全班人数为单位“1”,且全班人数45人,利用分数乘法求出男生人数;若女生原来有16名,则利用分数乘法求出男生原有人数,转进4名女生后,现在女生有20名,男生人数不变,即可求出男生和女生人数之比。【详解】24×=36(名),如果该班有24名女生,那么有36名男生;45×=27(名),如果该班一共有学生45名,那么男生有27名;16×=24(名),16+4=20(名),24∶20=6∶5,现在男生与女生的人数比为6∶5。【点睛】本题考查比的应用。根据两种数量的和与它们的比,可以求出其中的一种量;根据两种数量的比和其中的一种量,可以先求出一种量占另一种量的分率,再求出另一种量。6、96%【解析】略7、200【分析】如图,正方形的对角线是圆的直径,对角线的一半是圆的半径,正方形两条对角线将正方形平均分成了4个等腰直角三角形,根据圆的面积公式,求出r²,用r²÷2,就是一个三角形的面积,再×4即可。【详解】314÷3.14=100(厘米)100÷2×4=200(平方厘米)【点睛】关键是掌握圆和三角形的面积公式,圆的面积=πr²,三角形面积=底×高÷2。8、168144【解析】用长方体的棱长和除以4求出长宽高的和,把长宽高的和按照3:3:2的比分配后分别求出长宽高,然后根据表面积和体积公式计算;长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高.【详解】64÷4÷(3+3+2)=16÷8=2(dm)长:3×2=6(dm),宽:2×3=6(dm),高:2×2=4(dm);表面积:6×6×2+6×4×4=72+96=168(dm2)体积:6×6×4=144(dm3)故答案为168;1449、3661【解析】1964÷4=491,1964年是闰年,全年有366天;2012﹣1964=1(周年).故答案为:366,1.10、84【详解】根据圆的画法:明确画圆时圆规两脚间的距离就是圆的半径;进而解答即可.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】从图书馆回家是向西南方向走,原题说法错误;故答案为×12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【解析】略15、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】本题考查的是有关圆锥的体积和圆柱的体积的知识点.圆锥的体积=底面积×高×,圆柱的体积=底面积×高.根据圆锥的体积和圆柱的体积公式进行推导.【详解】假设圆柱体底面积为S1,圆锥体的底面积为S2,圆柱高为h1,圆锥的高为h2,根据圆柱体和圆锥体的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的3倍.得到S1=S2,h2=3h1.圆锥的体积=S2×h2×,圆柱的体积=S1×h1,圆锥的体积:圆柱的体积=S2×h2×:(S1×h1)===1.17、C【解析】略18、D【分析】根据题意可知,苹果的(1-40%)等于梨的(1-25%),把苹果的质量看作1,则梨的质量就是(1-40%)÷(1-25%),据此写出两种水果之比即可。【详解】由分析可知,原来水果店购进的苹果和梨的质量比是1∶(1-40%)÷(1-25%),化简得5∶4。故选择:D。【点睛】此题考查了百分数的四则混合运算以及比的意义,分别表示出苹果和梨的质量是解题关键。19、C【详解】略20、B【详解】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、(横排)【详解】略22、(1)10;(2)13.5;(3)【分析】(1)在既有中括号,又有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的;(2)在几个乘法算式相加的计算中,如果有一个因数是相同的,可以利用乘法分配律进行简便计算,即a×b+a×c=a×(b+c);(3)在一长串的算式中,可以先化简,然后观察它们的规律,最后进行作答。【详解】(1)÷[(-0.375×)×]=÷[(-)×]=÷[×]=÷=10(2)×2.25-225%+×=×2.25-2.25+2.25×=2.25×(-1+)=2.25×6=13.5(3)(1-)×(1+)×(1-)×(1+)×…×(1-)×(1+)=××××…××=【点睛】本题主要考查了分数的混合运算,关键是要掌握分数的混合运算顺序与整数的混合运算顺序一样,都是先算括号,接着乘除,最后加减;计算时要注意细心。23、x=30【分析】通过观察可知一大段为x米,共有3大段,这3大段就是3x米,还有一小段是15米,3x米加上15米就正好是105米,据此列出方程。【详解】3x+15=105解:3x=105-153x=90x=30【点睛】此题考查的是列方程并解答,要注意等号两边的量必须相等。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、见详解【分析】画一个长方形,表示单位“1”,先取长方形的,再从长方形的里面取即可【详解】作图如下:(画法不唯一)【点睛】关键是理解分数乘法的意义和方法,分数与分数相乘,用分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母;计算结果能约分的要约分。25、【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在直线MN的另一边画出图A的各对称点,然后顺次连接各点,即可画出将图形A以直线MN为对称轴的另一半A′。(2)根据旋转图形的特征,将图形B绕O点逆时针旋转180°,点O不动,其余各边均绕O点旋转180°,即可得到图形B绕O点旋转180°后的图形B′。(3)图C是一个底为3格,高为2格的平行四边形,根据图形放大与缩小的特征,画出一个底为6格,高为4格,各对应角大小不变的平行四边形C′,就是图形C按2∶1放大后的图形。【详解】根据分析,画图如下:
【点睛】本题主要是考查画轴对称图形、作旋转一定角度的图形、图形的放大与缩小,注意,要根据轴对称、旋转、放大或缩小图形的特征画图。图形旋转位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内;图形的放大与缩小的倍数是指对应边的放大与缩小。26、见详解【分析】画圆的步骤如下:1、把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径。2、把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心。3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。以其中一条半径为边,画一个120°的角,由圆的两条半径与这两条半径所夹的圆心角所对的弧围成的图形图形就是扇形。【详解】作图如下:【点睛】关键是掌握画圆的方法,扇形是圆的一部分
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