北师大版数学五年级上册 第五单元第2小节 分数的再认识（二）同步练习（含解析）

北师大版数学五年级上册第五单元第2小节分数的再认识（二）同步练习一、填空题1．在括号里填上适当的分数7分米＝米13分＝时51千克＝吨2．把单位“1”平均分成6份，表示这样5份的数是，它的分数单位是。3．1cm是1dm的，5cm是1dm的。4．58里有个18；7个19是；个15．把全班学生平均分成4组，1个组的人数是全班人数的，3个组的人数是全班人数的。6．34的分数单位是，它有个这样的分数单位，再添上7．把1米长的绳子剪成相等的10段，每段是这根绳子的，每段长米，也就是分米。8．一个分数，分子是最小的质数，分母是最大的一位数，这个分数是，它的分数单位是。9．38的分数单位是，再添上10．37的分数单位是，再添上二、判断题11．把3米长的电线平均剪成8段，每段长1812．把2克糖平均分成5份，每份是2513．把一箱苹果分成5份，每份是这箱苹果的15。（）14．把10个苹果平均分成5份，小明吃了2515．分数单位是18三、单选题16．89A．19 B．18 17．佳佳8天看完一本书，3天看这本书的（）。A．18 B．38 18．修一条15千米的路，已经修了7千米，修了全长的（）。A．715 B．815 19．把7吨混凝土平均分成5份，每份是这些混凝土的（）。A．17 B．15 20．下面这些草莓的36

A．4 B．6 C．8四、应用题21．夏令营团队男生60人，女生50人，男生占全体队员的几分之几？22．施工队计划7天打通一条隧道，平均每天打通隧道的几分之几？5天打通隧道的几分之几？23．五一班和五二班学生到野外采集树种，五一班采集了4924．张爷爷种菜。一块菜地的16种了黄瓜，325．一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的几分之几？5次运这堆煤的几分之几？

答案解析部分1．【答案】710；1360【解析】【解答】7分米＝7÷10＝71013分＝13÷60＝136051千克＝51÷1000＝511000故答案为：710；1360【分析】运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答。2．【答案】56；【解析】【解答】把单位“1”平均分成6份，表示这样5份的数是56，它的分数单位是1故答案为：56；【分析】分数的意义：表示把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；表示5份就是56，表示1份就是13．【答案】110；【解析】【解答】因为1dm＝10cm，所以1cm是1dm的110，5cm是1dm的5故答案为：110；【分析】此题考查长度不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答。4．【答案】5；79【解析】【解答】58的分子是5，所以58里有5个18；7个19是79；11故答案为：5、79【分析】判定一个分数含有几个分数单位看分子，分子是几，就含有几个分数单位；据此解答即可。5．【答案】14；【解析】【解答】把全班学生看做单位“1”，平均分成4组，1个组的人数是全班人数的14，3个组的人数是全班人数的3故答案是：14；【分析】把全班学生看做单位“1”，平均分成4组，根据分数的意义，1个组的人数是全班人数的14；3个组的人数是全班人数的36．【答案】14【解析】【解答】34的分母是4，所以分数单位是1故答案是：14【分析】判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；它有几个这样的分数单位看分子，分子是几，就有几个；1里面有4个147．【答案】110；1【解析】【解答】每段是这根绳子的1÷10＝110每段长为：1×110＝110（米），故答案为：110；1【分析】1米长的绳子剪成相等的10段，根据分数的意义可知，即将这根绳子的全长当做单位“1”，平均分成10份，则每段是这根绳子的1÷10＝110，每段长为：1×110＝1108．【答案】29；【解析】【解答】最小质数是2，最大的一位数是9，所以这个分数是29，它的分数单位是1故答案是：29；【分析】最小质数是2，最大的一位数是9；由题干知，一个分数的分子是最小质数，分母是最大的一位数，所以这个分数是29，它的分数单位是19．【答案】18【解析】【解答】38的分母是8，所以分数单位是18；最小的质数是2，2－38故答案为：18【分析】①判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；②解答此题，要知道最小的质数是2，用2减去原分数的结果，再看有几个分数单位即可解答．10．【答案】17【解析】【解答】37的分母是7，所以分数单位是17；最小的合数是4，4－37故答案为：17【分析】①判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；②解答此题，要知道最小的合数是4，用4减去原分数的结果，再看有几个分数单位即可解答．11．【答案】错误【解析】【解答】3÷8＝38故答案为：错误【分析】求每段长的米数，平均分的是具体的数量3米，表示把3米平均分成8份，求得是每一份的具体的数量，列式为：3÷8＝3812．【答案】错误【解析】【解答】把2千克糖看做单位“1”，平均分成5份，每份是1÷5＝15故答案为：错误【分析】把2克糖平均分成5份，根据分数的意义，即把2千克糖看做单位“1”，平均分成5份，则每份占全部的1513．【答案】错误【解析】【解答】把一箱苹果分成5份，每份是这箱苹果的15故答案为：错误【分析】把一箱苹果分成5份，每份是这箱苹果的1514．【答案】正确【解析】【解答】把10个苹果平均分成5份，25是取其中的2份，即每份是10÷5＝2个，2份是2×2＝4个。所以把10个苹果平均分成5份，小明吃了2故答案为：正确【分析】把10个苹果平均分成5份，吃了2515．【答案】错误【解析】【解答】分数单位是18故答案为：错误【分析】自然数中除了0以外，都可以做分子。所以分数单位是1816．【答案】A【解析】【解答】89的分母是9，所以它的分数单位是1故答案为：A【分析】判断一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一，据此可解答。17．【答案】B【解析】【解答】把这本书的总页数看作单位“1”，8天看完，就是把这本书的总页数平均分成8份，3天看总页数的38故答案为：B【分析】把这本书的总页数看作单位“1”，8天看完，就是把这本书的总页数平均分成8份，3天看总页数的3818．【答案】A【解析】【解答】7÷15＝7答：修了全长的715故答案为：A【分析】用已修的长度除以全长即可解答。19．【答案】B【解析】【解答】把“7吨混凝土”看做单位“1”，平均分成5份，每份是全部的15故答案为：B【分析】根据分数的意义，把“7吨混凝土”看做单位“1”，平均分成5份，每份是全部的1520．【答案】B【解析】【解答】36故答案为：B【分析】把12个草莓平均分成6份，每份是12÷6＝2个。根据分数的意义，3621．【答案】解：60+50＝110（人）60÷110＝60110答：男生占全体队员的【解析】【分析】先求出全体队员有多少人？60+50＝110（人）再求男生占全体队员的几分之几？60÷110＝6011022．【答案】解：1÷7＝17，5×17＝57。答：平均每天打通隧道的1【解析】【分析】把“一条隧道”看作单位“1”，7天打通，就是把这条隧道的总长度平均分成7份，每天打通隧道的17，5天打通隧道的523．【答案】解：根据题干知，把“采集到的树种总量”看做单位“1”，平均分成9份，五一班采集了49，表示五一班采集的占其中的4份，则五二班就采集了剩下的5份，就是59。故答案为：5【解析】【分析】根据题干知，把“采集到的树种总量”看做单位“1”，平均分成9份，五一班采集了49，表示五一班采集的占其中的4份，则五二班就采集了剩下的5份，根据分数的意义，这个分数是524．【答案】解：6－1－3＝2（份），根据分数的意义，这个分数是26。故答案为：茄子占这块地的26【解析】【