5.搭石第1课时（学习任务单）语文统编版五年级上册_第1页
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文档简介

《搭石》第一课时学习任务单班级：__________

姓名：__________

完成时间：__________学习任务一：创设情景，导入新课认真观察图片，积极描述看到的画面。分享自己在乡村的经历。猜测搭石的样子和用途。表达对搭石的初步印象。学习任务二：交流预习，检查字词认读生字，积极组词。认真观察教师的示范写，在练习本上书写生字。参与“开火车”读词活动。理解词语意思，尝试造句。汛期：协调有序：人影绰绰：学习任务三：整体感知，理清脉络按照要求默读课文，记录时间。思考并尝试概括课文主要内容。参与小组交流，分享自己的想法。再次默读课文，思考教师提出的问题。学习任务四：品读共赏，感悟文章1.找出体现摆搭石的语句。思考乡亲们的品质，有感情地朗读。模仿摆搭石的动作。分享生活中团结互助的场景。找出描写动作和声音的词语。有感情地朗读，想象画面。参与小组讨论。积极代表小组发言。找出体现情感的语句。思考乡亲们的情感，有感情地朗读。参与讨论，表达自己的观点。分享自己的感

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