专题05有理数的八大计算技巧举一反三数学湘教版2024七年级上学期_第1页
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(1)2021×20222022-2022×20212021;N的阶乘记作N!,即N!=1×2×3×…×N.裂项相消法可以和阶乘结合起来研究,例如,我(1)填空:5!=________;将化简为两个分母含有阶乘形式的分子为1的分数的差计算2n个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用q表示.如:数列1,2,4,8,…为等比数列,其中a1=1,a2=2,公比为q=2.【公式推导】设S=1+2+22+…+22019+22020。,则2S=2+22+…+22020+22021@,@-①得2S-S=S=22021-1,:S=1+2+22+…+22019+22020=22021-1.2(14(182(14(18(2)化简:M=5+2×52+=-20-(-3)+(-5)-(-12)=-20+3-5+12=-10.令S=1+2+4+8+16+…+230……①由②式减去①式,得S=231-1,:1+2+4+8+16+…+230=231-1.积的一半,部分②的面积是部分①的面积的一半,依此类推6= 2222324252626(1)利用材料一提供的方法,请你求出1+5+52+53+5123n 12____________2222n2222n31.在数学习题课中,同学们为了求的值,进行了如下探索:(1)某同学设计如图1所示的几何图形2222222222数学问题.下面我们来探究“由数思形,以形助数”的方法在积的一半,部分@是部分①面积的一半,部分③是部分@面积的一半,依次类推.(3)迁移应用:得到直接写出答案即可1.-7将减法转化为加法,然后运用加法的交换律和结合律进行简便计,)=-1-62.23.-5=-5.4.5(2)-2【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握“拆项法”是解答本题的关键.互为相反数的两个数、同分母两个数及两个小数分别【详解】解:原式=(-16+24)+(çè6+4+(18-18)-(6.8+3.2)=-1000【分析】本题考查了有理数的乘法运算.根据乘法分配律计算即可.2021×2022×10001-2022×2021×10001即可得到答案;(3)根据2016×2014=2016×(2015-1),利用乘法的分配律将分子变形为2016×2015-1,【详解】(1)解:2021×20222022-2022×20212021=2021×2022×10001-2022×2021×100012015+2016×2015-20162016×2015-2016×2015-1=2016×2015-1=1.3=1+--【点睛】此题考查了有理数混合运算,正确理解题意掌握解题的方法:同理可得:(3)根据(2)思路写出过程求解即可.故答案为:120;=-+-7!7!8!8!2-13-14-15-119-120-12!3!4!5!19!20!=-+-+-+-+…+-+-2!2!3!3!4!4!5!5!19!19!20!20!【分析】本题考查了新定义运算,有理数的乘方运算,理解题【详解】解1)根据题意得:等比数列3,9,27,…的公比q为3,第5项是35=243;(2)根据题意得:等比数列的通项公式:an=a1.qn-1;故答案为:qn-1则3S=3+32+…+32025+32026@,②-①得3S-S=2S=32026-1,S=11+112+113+…+112024,则11S=112+113+114+…+112025,通过两个式子相减,得到S+113+114+…+112025②,【分析】本题考查了有理数加减计算中的简便计算,解决本题的关键是不要盲目直接计算,@-①得,2+82+7,(2)解:根据题意,得M=5+2×5M-M=-5-52-53-54-55-…-58+8×59,5T-T=4T=59-5,【详解】解:原式的倒数是-+-÷×(-70)=-(21-25+16-20)=8.122.-【详解】解:原式的倒数为=-7+9-28+12=-14.=-42+28-15=-29,=-7+20-18+21(2)-5=-5;26.-1=-3+2=-127.-2.4=-3.61×0.75+0.61×0.75+(-0.2)×0.75=0.75×(-3.61+0.61-0.2)=-2.4.28.25(2)观察图形发现部分①的面积为,部分②的面积为部分③的面积为nn2+4+…+520①,由②式减去①式,得4S=521-1,:正方形面积为1,:①的面积为,:求的值,即为求将图形分割下去空白部分的面积,22023:此时剩余阴影部分面积为:22023故答案为:1-;由②式减去①式,得故答案为:1-.(2)1-2222n2n2222n2n本题主要考查了有理数乘方的应用,列代数式,一元一次方123…n 2222n2n2222n2n故答案为:1-.(1I)由对折可知,每一个图形的面积都是上一个图形面积的,由规律可得④的面(2)首先利用对角线把矩形ABCD分成两个面积相等的三角形,然后依次作点E为AC的中点,点F为DC的中点,点G为EC的中点.由图可知S①+S②+S③+S④+S⑤+S⑥=点E为AC的中点,点F为DC的中点,点G为EC的中点,由图可知S①+S②+S③+S④+S⑤+S

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