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文档简介

2025年幼儿园大班下学期期中试题练习(带答案)一、语言表达能力测评(共20题,每题2分)1.观察图片(图片内容:妈妈在厨房洗碗,小明搬来小凳子帮妈妈擦桌子),用3-5句话描述图片内容。答案示例:妈妈在厨房认真洗碗,小明搬来自己的小凳子,站在上面用抹布擦桌子。小明笑着说:“妈妈,我帮你一起做家务!”妈妈转头看了看小明,脸上露出了开心的笑容。2.词语接龙:水果→()→()→()(至少接3个词语)答案示例:水果→果园→园丁→丁香(或其他合理词语,如“水果→果汁→汁水→水杯”)3.背诵古诗《咏柳》,并补全诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,()。”答案:二月春风似剪刀4.找出句子中的错别字并改正:“我今天在公圆里看到了美丽的花,还和小朋友一起做游戏。”答案:“圆”改为“园”5.反义词配对:大—()快—()高—()黑—()答案:小、慢、矮、白6.听故事《小熊的生日》片段(内容:小熊邀请了小兔、小猫、小狗来家里,妈妈做了草莓蛋糕,大家唱生日歌,小熊许了个愿望:“希望每天都能和好朋友一起玩”),回答问题:小熊许了什么愿望?答案:希望每天都能和好朋友一起玩7.用“首先…然后…最后…”描述“早晨起床后”的活动顺序。答案示例:首先穿好衣服,然后刷牙洗脸,最后吃早餐准备上幼儿园。8.补充完整句子:“天空中的云朵像(),像(),还像()。”答案示例:棉花糖、小绵羊、蓬松的枕头(合理即可)9.认读词语:幼儿园、小朋友、书包、铅笔、蝴蝶、彩虹(共6个词语,正确认读4个及以上为合格)答案:无固定答案,需现场评估幼儿发音准确性10.仿句练习:“春天的花真香啊,香得蜜蜂都飞来了。”仿造句子:“夏天的西瓜真()啊,()。”答案示例:夏天的西瓜真甜啊,甜得小朋友都笑了。二、数学逻辑思维测评(共15题,每题3分)1.写出56后面的5个数:()、()、()、()、()答案:57、58、59、60、612.计算:8+7=()15-9=()12+6=()20-13=()答案:15、6、18、73.比较大小(填“>”“<”或“=”):17()1912+3()158个十()80答案:<、=、=4.数一数,图中(图片:左边有3只鸭子,中间有5只鹅,右边有4只鸡)共有多少只小动物?答案:3+5+4=12(只)5.按规律填空:2、4、6、8、()、()、14答案:10、126.用“○”表示5,用“△”表示3,那么“○○△”表示的数是()答案:5+5+3=137.观察图形(图片:正方形、圆形、三角形、长方形),说出其中哪些图形可以滚动?答案:圆形(其他图形无法滚动)8.分一分:将下列物品分类(苹果、铅笔、香蕉、尺子、葡萄、橡皮),并说出分类标准。答案示例:水果类(苹果、香蕉、葡萄),文具类(铅笔、尺子、橡皮)9.看时间(图片:钟表显示9:30),说出“再过1小时是几点?”答案:10:3010.有12颗糖,分给3个小朋友,每人分的同样多,每人分()颗。答案:4(12÷3=4)11.比一比:两根绳子(一根拉直长10cm,一根弯曲长15cm但拉直后长12cm),哪根更长?答案:拉直后12cm的绳子更长(需理解“弯曲长度”与“实际长度”的区别)12.写出100以内个位是5的数(至少写5个)答案:5、15、25、35、45(或其他符合要求的数)13.用“+”“-”连接数字3、5、8,使等式成立:3()5()8=0答案:3+5-8=014.数一数,图中(图片:由4个小正方形拼成的大正方形)共有()个正方形。答案:5(4个小正方形+1个大正方形)15.按从大到小排序:32、19、45、27、50答案:50、45、32、27、19三、科学探究与生活常识(共10题,每题3分)1.夏天为什么需要穿短袖?(从身体散热角度回答)答案:夏天天气热,穿短袖可以让皮肤更多接触空气,帮助身体散热,不容易中暑。2.观察图片(图片:发芽的种子),说出种子发芽需要哪些条件?答案:水、空气、适宜的温度3.为什么大树的叶子秋天会变黄?答案:秋天天气变凉,大树为了减少水分蒸发,叶子里的叶绿素减少,叶黄素显现,所以叶子变黄。4.遇到火灾时,应该怎样逃生?(至少说2点)答案:用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿逃生、不乘坐电梯、拨打1195.区分生鸡蛋和熟鸡蛋(提供两个鸡蛋,一个生一个熟),说出方法。答案:旋转鸡蛋,转得快且稳的是熟鸡蛋,转得慢易停的是生鸡蛋(或摇晃听声音,生鸡蛋有晃动声)6.为什么我们需要每天刷牙?答案:刷牙可以清除牙齿上的食物残渣,防止细菌滋生,保护牙齿不生病(蛀牙)。7.观察图片(图片:青蛙、蝴蝶、蚕、鸡),说出哪些动物是卵生的?答案:青蛙、蝴蝶、蚕、鸡(均通过产卵繁殖)8.冬天水管容易冻裂,是因为水结冰后体积会()(填“变大”或“变小”)答案:变大9.为什么不能在高压线下玩耍?答案:高压电很危险,可能引发触电,严重时会危及生命。10.说出三种不同的天气现象(如晴天、雨天),并描述对应的活动(如晴天可以晒被子)。答案示例:雨天可以打伞上学,雪天可以堆雪人,阴天可以在户外散步。四、艺术表现与创造(共8题,每题4分)1.绘画题:以“我的周末”为主题,用彩笔画出至少3个场景(如和妈妈买菜、和小朋友玩游戏、在家搭积木),并简单描述画面内容。答案评估要点:构图合理、色彩丰富、内容符合主题(示例:画面左边是和妈妈在菜市场挑西红柿,中间是和乐乐在小区玩滑滑梯,右边是坐在地板上搭红色的城堡积木)。2.听音乐片段(播放《小星星》简版),用身体动作表现音乐的快慢(如快节奏拍手,慢节奏踏步)。答案评估要点:能根据音乐节奏变化调整动作速度。3.用黏土捏出一种水果(如苹果),并说出需要哪些步骤(揉圆、捏出果柄、涂色)。答案示例:先取红色黏土揉成圆形,再用绿色黏土搓成小条当果柄,最后把果柄粘在苹果顶部。4.观察图片(图片:京剧脸谱),说出脸谱的颜色特点(如红色代表忠诚,白色代表奸诈),并尝试用彩笔简单画一个脸谱。答案评估要点:能说出至少一种颜色代表的含义(如黑色代表正直),绘画有基本轮廓。5.听歌曲《春天在哪里》,回答问题:“歌曲里提到春天在谁的眼睛里?”答案:小朋友的眼睛里6.用打击乐器(铃鼓、三角铁)为儿歌《小白兔》伴奏(节奏:××|××|),正确敲击4小节。答案评估要点:能跟随节奏准确敲击乐器。7.仿编儿歌:“小蝴蝶,穿花衣,飞来飞去采花蜜。”仿编:“小蜜蜂,(),()。”答案示例:小蜜蜂,嗡嗡叫,飞来飞去采花粉。8.观察范画(图片:彩虹),用渐变色(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)涂出彩虹,注意颜色顺序。答案评估要点:颜色顺序正确,过渡自然。五、社会交往与行为习惯(共7题,每题4分)1.当你想借小朋友的玩具时,应该怎么说?答案:“可以把你的玩具借给我玩一会儿吗?我玩完会马上还给你。”2.图片题(图片:两个小朋友为抢玩具吵架),如果你是旁边的小朋友,会怎么解决?答案示例:“别吵架啦,我们可以轮流玩,你先玩5分钟,再给他玩5分钟,这样大家都能玩到。”3.说出端午节的习俗(至少2种)。答案:吃粽子、赛龙舟、挂艾草4.升国旗时应该怎么做?(至少说2点)答案:立正站好、行注目礼、不说话5.去超市购物时,应该遵守哪些规则?(至少说2点)答案:不乱跑、不随便拆包装、选好的商品放购物车6.图片题(图片:小朋友在楼梯上推前面的同学),这种行为对吗?为什么?答案:不对,推人容易让同学摔倒受伤,上下楼梯要排队,不能推挤。7.当你做错事(如打破杯子),应该怎么办?答案:主动告诉大人:“对不起,我不小心打破了杯子,我会小心收拾碎片的。”六、健康与动作发展(共5题,每题4分)1.正确的刷牙方法是()(选项:左右横刷、上下竖刷、随便刷)答案:上下竖刷2.单脚站立(示范:抬起右脚,双手侧平举,保持5秒),能完成的幼儿得满分。答案评估要点:平衡稳定,时间

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