云南省玉溪市峨山县2026届三上数学期末教学质量检测模拟试题含解析

云南省玉溪市峨山县2026届三上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．学校有一个长方形操场，长130米，宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈，一共跑了（________）米。2．16的4倍是（________）；42里面有（________）个6。3．《我们爱科学》一共87页，小聪每天看5页，（__________）天才能看完。4．4个小朋友,每两个人通一次电话,一共要通（_____）次电话。5．在图中甲正方形的周长是6cm，乙正方形的周长是10cm，整个大正方形的周长是（____）cm。6．用合适的质量单位描述动物园里的动物：一头成年非洲象重8（______），成年大熊猫重120（______），一只珍珠鸟重60（______）。7．在括号里填上“＞”“＜”或者“＝”。500克（________）6千克（________）（________）305×6（________）350×6123×3×3（________）123×9450×2（________）405×28．用分数表示涂色部分9．1.705中的“5”在_______位上，表示5个_______．10．我们学过的长度单位有______．计量物体质量的单位有_____，相邻质量单位之间的进率是_____．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．(52－24)÷4不能解决的问题是“()”．A．一本书共52页，丽丽已经看了24页，余下的想4天看完．平均每天看几页B．一支铅笔4元，一支钢笔24元．小军拿52元钱买了一支钢笔，乘下的钱可以买几支铅笔C．小英烘烤店推出一款新面包，每个售价4元．早上她烘烤了52个这样的面包，上午卖了24个，如果下午将剩下的面包全部卖出，下午可以卖出多少元12．下面的运动中，（）是平移。A．钟摆在荡动 B．小明拉开抽屉又推上抽屉 C．五星红旗在风中飘荡13．小林早上吃早餐，妈妈给他准备的饮料有豆浆和牛奶，准备的点心有蛋糕、油条、饼干和面包．如果饮料和点心只能各选一种，小林的早餐有（）种不同的吃法．A．2 B．6 C．4 D．814．1亿里面有(

)个百万．A．10B．100C．1000D．1000015．两位数乘一位数的积可能是（）．A．两位数或三位数 B．三位数或四位数 C．两位数、三位数或四位数三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。（________）17．分针从数字3走到数字6，经过的时间是15分．（______）18．丽丽的身高是136分米．（___）19．一个数乘8，如果这个数增加1，积会增加1个8。（________）20．一盘鱼，黑猫吃了它的，白猫吃了它的，白猫吃得多。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。60÷2=63÷3=81÷9=45÷3=700×5=110×6=4×22=301×3===1-=1-=22．用竖式计算。40×9＝402×2＝40－16.3＝9.8＋3.7＝五、作图题。（8分）23．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．同学们一起去郊外植树，他们平均分成三个小组，每组15人，一共植树315棵．平均每人植树多少棵？25．光明小学一年级有男生423人，女生398人，已经检查身体的有150人，没检查身体的有多少人？26．妈妈骑电动车上班，路上花了多少分钟？27．张大伯用一块地的种番茄，剩下的一半种黄瓜，其余的种辣椒。黄瓜和辣椒各占这块地的几分之几？（先在下图中画一画，再回答）28．师傅和徒弟制作同一种零件。师傅5小时制作零件80个，徒弟4小时制作零件72个，他们俩谁制作零件快。29．根据下边表格信息填空，并列式解决问题。《宝葫芦俱乐部》《小姜话健康》《掌声响起来》（1）正在播放的节目是（）（2）《宝葫芦俱乐部》播放了多长时间？（列式解答）

参考答案一、填空题。（20分）1、800【分析】根据题意，求出长方形的周长：（长＋宽）×2，张老师沿着这个操场跑了两圈，就是跑了两个周长，由此求解。【详解】（130＋70）×2×2＝200×2×2＝400×2＝800（米）【点睛】本题考查长方形的周长，掌握周长公式是解题的关键。2、647【详解】略3、18【分析】由题意小聪要多少天看完这本书，就用书的总页数除以每天看的页数，如果是整数正好看完，如果有余数，说明还有几页没看，还的需要一天，所以就在整数上加一天，据此解答。【详解】87÷5＝17（天）……2（页），17＋1＝18（天）。【点睛】本题主要考查有余数的除法，理解题意注意余数的含义是解答此题的关键。4、6【解析】略5、16【详解】略6、吨千克克【分析】根据生活经验、质量单位和数据大小的认识，选择合适的计量单位即可。【详解】一头成年非洲象重8吨，成年大熊猫重120千克，一只珍珠鸟重60克。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识选择合适的单位。7、＜＞＜＜＝＞【分析】（1）千克和克之间的进率是1000，据此将6千克换算成克，再和500克比较大小。（2）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。（3）根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出各个算式的乘积，再进行比较。【详解】6千克＝6000克，500克＜6000克，则500克＜6千克；＞＜305×6＝1830，350×6＝2100，1830＜2100，则305×6＜350×6；123×3×3＝1107，123×9＝1107，则123×3×3＝123×9；450×2＝900，405×2＝810，900＞810，则450×2＞405×2。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小时，可以先求出各算式的计算结果，再进行比较。8、【详解】略9、千分0.001【详解】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．10、千米、米、分米、厘米、毫米吨、千克、克1000【详解】根据学过知识可知：我们学过的长度单位有千米、米，分米，厘米，毫米；我们学过的质量单位有吨、千克、克，1吨＝1000千克；1千克＝1000克，所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000，据此解答即可．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】略12、B【分析】旋转是物体绕着一个中心点做圆周运动，平移是物体沿着一条直线运动。【详解】A．钟摆在荡动是钟摆绕表芯做圆弧摆动，是旋转；B．小明拉开抽屉又推上抽屉，是平移；C．五星红旗在风中飘荡是红旗绕旗杆飘荡，是旋转；故答案为：B。【点睛】本题考查的是对平移与旋转的含义的理解与掌握。13、D【详解】2×4＝8（种）答：小林的早餐有8种不同的吃法．故选：D．14、B【详解】问一个数里面有几个另一个数，用除法计算，即个数=这个数÷另一个数，1亿里面有100000000÷1000000=100个百万．故答案为B．15、A【详解】本题考查两位数乘—位数的积的位数的判断．如：12×3＝36,55×2＝110,最大的两位数和最大的一位数相乘的积为99×9＝891,所以两位数乘一位数，积可能是两位数或三位数，但不可能是四位数．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】如图所示，将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，第一幅图中，一个小长方形的周长＝长方形的长＋2×长方形的宽。第二幅图中，一个小长方形的周长＝2×长方形的长＋长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知，把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半，应大于原长方形周长的一半。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，画图可帮助学生更好的理解题意。17、√【详解】钟面上分针每走1大格是5分钟，分针从3走到6，走了（6﹣3）×5＝15分钟．故答案为√．18、×【详解】我们实际生活中人的身高约一百几十厘米，一点几米．由此进行解答即可．19、√【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，一个数乘8，说明8是相同加数，这个数是相同加数的个数，这个数每增加1，也就是增加了一个8，即积就增加8；据此解答即可。【详解】例如：8×3＝248×（3＋1）＝8×4＝3232－24＝8由此可以看出，如果这个数增加1，积会增加1个8；所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。20、×【分析】因为黑猫和白猫吃的同一盘鱼，则要比较谁吃得多，只需要比较和的大小即可。【详解】＞则黑猫吃的多。故答案为：×。【点睛】同分子分数比较大小时，分母小的分数大。四、计算题。（28分）21、30；21；9；153500；660；88；903；；；【详解】略22、360；804；23.7；13.5【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】40×9＝360402×2＝80440－16.3＝23.79.8＋3.7＝13.5五、作图题。（8分）23、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、7棵【详解】315÷（15×3）＝315÷45＝7（棵）答：平均每人植树7棵．25、671人【分析】先根据光明小学一年级有男生423人，女生398人，求出男生、女生的人数和是多少；然后再减去已经检查身体的人数，求出没检查身体的有多少人即可．【详解】423+398﹣150＝821﹣150＝671（人）；答：没检查身体的有671人．26、35分钟【分析】先根据图示得到到达时刻和出发时刻，再根据到达时刻﹣出发时刻=经过时间，老师就是即可求解。【详解】8时15分﹣7时40分=35（分）答：路上花了35分钟。27、；【分析】根据题意，一块地的种番茄，即表示将这块地平均分为4份，番茄占其中的一份，剩下的一半种黄瓜，即将剩下的平均分为2份，黄瓜占其中的一份，其余的种辣椒即可，据此涂色，再分别用分数表示出黄瓜和辣椒的份数即可。【详解】如图：红色部分表示番茄，黄色部分表示黄瓜，绿色部分表示辣椒；答：黄瓜占这块地的，辣椒占这块地的。【点睛】本题主要考查分数意义的理解，解题的关键是根据题意，分别画出各个部分所占的面积。28、徒弟【分析】根据工作效率＝工作总量÷工作时间，分别求出师傅和徒弟平均每小时制作零件的个数，再比较大小解答。【详解】80÷5＝16（个）72÷