亚东县2025-2026学年数学四年级第一学期期末检测模拟试题含解析

亚东县2025-2026学年数学四年级第一学期期末检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．一个数四舍五入到万位的近似数是36万，这个数最小是（______），最大是（______）。2．电影院有观众698人，大约是________人．3．198里最多有_____个50；209里最多有____个1．4．用1、3、5、6、7、9组成一个六位数，这个六位数的近似数是57万，这个数最大是（______），最小是（______）．5．把下图中的数据先改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数．2003年全国中小学和幼儿园学生人数统计图20040000=________亿≈________亿116897400=________亿≈________亿66908300=________亿≈________亿32434000=________亿≈________亿6．28÷76，要使商是一位数，里最大可以是（______），要使商是两位数，里最小可以是（______）。7．在括号里填合适的单位．一个茶杯能盛水750（______）一个热水器能盛水80（_____）一瓶可乐约有1500（_____）8．一个数由68个亿，805个万和87个一组成，这个数写作（________），读作（______________），四舍五入到万位是（________）。9．1平方千米=（__________）平方米=（________）公顷．10．6时整，钟面时针和分针所组成的角是_____度。11．小明从家去学校每分钟走60米，一共走了14分钟，学校到家的路程是（______）米。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．在乘法里，两个因数都乘1，积也乘1．（_______）13．12：30时，钟面上时针和分针组成的角是平角。（________）14．198＋275＋102＝275＋(198＋102)只运用了加法交换律．（______）15．如果A×105=105，那么A×45=315（________）16．两个数相乘，积一定比其中任何一个乘数大。（________）17．下图是小芳计算“630÷20”的过程，结果正确吗？请写出判断的理由．18．两个因数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（______）19．502×140的积中间有2个零．（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．3千克海绵和3000克铁比较，（）A．海绵重 B．铁重 C．一样重21．下图中共有（）个直角。A．3 B．4 C．922．一个整数，它的最高位是十亿位．这个数是（

）位数．A．八 B．九 C．十 D．十一23．一个口袋里装有9个红球，4个白球，7个黄球，这些球除颜色外完全相同，任意摸一个球，可能有()种情况．A．3 B．16 C．2024．下面（）的算法才是正确的。A．600÷25＝600÷（25×4）＝600÷100＝6B．600÷25＝（600×5）÷（25×4）＝3000÷100＝30C．600÷25＝（600×4）÷（25×4）＝2400÷100＝24四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数．240÷60＝90×70＝560×0＝416÷70≈645÷79≈98×102≈26．列竖式计算。（带*的要验算）400÷25＝*970÷48＝290×27＝*906÷43＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．28．连线六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．一批水果，如果每箱装25千克正好可以装36箱，如果把这批水果改成18千克一箱，可以装多少箱？30．下面是四（1）班20名男生踢毽子的成绩记录。（单位:下）编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057整理上面的数据，填写统计表。成绩/下合计40～4950～5960～6970～79人数31．新学期红星小学准备买50个篮球，其中有三家文体超市篮球的价格都是50元，但三家超市的优惠办法各不相同。A店：买10个篮球免费赠送1个，不足10个不赠送。B店：每个篮球优惠5元。C店：购物每满200元，返还现金20元。为了节省费用，红星小学应到哪家超市购买篮球？请计算说明。32．妈妈买了8千克芒果和9千克橘子去“爱心岛”看望孤儿．一共用了多少钱？33．根据下面的数据，回答问题．希望小学四﹣六年级人数统计表四年级五年级六年级男生（人）605951女生（人）455458合计（人）(1)填写统计表,制成复式条形统计图.（2）年级人数最多，年级人数最少．（3）三个年级平均每个年级有多少人？34．果园里桃树有172棵，梨树比桃树的2倍少12棵，果园里梨树有多少棵？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、355000364999【详解】略2、700【解析】略3、32【详解】19850=3......48，2091=2......69故答案为3；24、573961567139【详解】略5、0.20040.201.1689741.170.6690830.670.324340.32【解析】略6、78【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数；反之，商是一位数，据此即可解答。【详解】28÷76，要使商是一位数，2＜76，里最大可以是7；要使商是两位数，2＞76，里最小可以是8。【点睛】此题考查了三位数除以两位数的除法的试商方法，牢记方法即可轻松解答。7、毫升升毫升【详解】略8、6808050087六十八亿零八百零五万零八十七680805万【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位一个单位也没有，就是哪个数位上写0。整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读出一个“零”。四舍五入到万位求整数的近似数，也就是去掉万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“万”。【详解】一个数由68个亿，805个万和87个一组成，这个数写作：6808050087，读作：六十八亿零八百零五万零八十七，四舍五入到万位是：680805万。【点睛】熟练掌握整数的读写及整数近似数求法是解答本题的关键。9、1000000100【详解】略10、180【分析】钟面上6时整，时针指向6，分针指向12，根据平角的定义可知时针和分针所组成的角。【详解】由分析可知：6点整时，钟面上时针和分针所组成的是180°。【点睛】此题关键是会认钟表，6时整，时针指6，分针指12，一大格是30°，依此即可求解。11、840【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、×

【分析】12：30时，钟面上时针指在12与1之间，分针指着数字6，之间有6个大格，每个大格是30°，据此解答。【详解】钟面上时针指在12与1之间，分针指着数字6，之间有6个大格，每个大格是30°，夹角小于180°；故答案为：×。【点睛】本题考查平角的认识，关键掌握钟面上每一大格是30°。14、×【解析】略15、×【解析】略16、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知，2×100＝200，积比其中任何一个乘数大。0×100＝0，积小于其中一个乘数。1×100＝100，积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘，积可能比其中一个乘数大，也可能比其中一个乘数小，或者等于其中一个乘数。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用，可通过举反例的方法解决本题。17、不正确．因为小芳在计算630÷20时，被除数和除数都除以1，商不变，但未考虑到余数变了，也除以1了，这时的余数应乘1，才是原题的余数，即630÷20＝31……1．【解析】略18、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是200与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是200与50；200×50＝10000；200与50末尾共有3个0，10000的末尾有4个0；所以，原题说法错误；故答案为：×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。19、×【解析】根据整数乘法的计算方法，求出502×140的积，然后再进一步解答．【详解】502×140=70280，502×140的积中间有1个零．所以题干的说法是错误的．故答案为错误．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【详解】3千克＝3000克，海绵和铁都是3000克，一样重故选：C．21、A【分析】根据题意，由两条直线互相垂直的定义可知，如果两条直线互相垂直，得到的交角肯定是直角，直角为90°，还可通过量角器测量，由此解答。【详解】下图中共有3个直角。故答案为：A【点睛】本题考查的是角的判断，直角为90°是解题的关键。22、C【解析】分析：一个数的最高位是十亿位，可知亿级有2个数位，万级有4个数位，个级有4个数位，依此即可作出选择．解答：解：一个数的最高位是十亿位，这个数是2+4+4=10位数．故选C．点评：考查了位数的定义，一个整数的位数与它所占的数位的个数是相等的．23、A【详解】略24、C【分析】根据商不变的性质，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，来选择。【详解】A．600÷25＝600÷（25×4）＝600÷100＝6，被除数不变，除数乘4，商发生了变化。B．600÷25＝（600×5）÷（25×4）＝3000÷100＝30，被除数乘5，除数乘4，乘的不是同一个数，商发生了变化。C．600÷25＝（600×4）÷（25×4）＝2400÷100＝24，被除数和除数同时乘4，商不变。故选择：C。【点睛】掌握商不变的性质，并能灵活运用。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、4；6300；06；8；10000【详解】略26、16；20……10；7830；21……3【分析】根据除数是两位数的除法和三位数乘两位数的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数，再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】400÷25＝16*970÷48＝20……10验算：48×20＋10＝970290×27＝7830*906÷43＝21……3验算：21×43＋3＝906五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．28、如图：【详解】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、50箱【分析】根据题意可知，用每箱装水果的重量乘箱数，求出这批水果的总重量。再除以18，即可求出18千克一箱时，可以装的箱数。【详解】25×36÷18＝900÷18＝50（箱）答：可以装50箱。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。30、205744【详解】略31、B店【详解】应到B店购买篮球。A店：46×50=2300（元）B店：50×（50-5）=2250（元）