2026届贵港市桂平市数学四上期末教学质量检测试题含解析

2026届贵港市桂平市数学四上期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（每题2分，共20分）1．把300÷10＝30，30＋150＝180，180÷45＝4，合并成一道综合算式是（________）。2．量角。∠AOB＝（_____）3．272里面含有（_______）个68，37的（______）倍是444。4．路程=________×________；时间=________÷________；速度=路程________时间5．据调查我国2017年经常参加体育锻炼的人数高达四亿三千五百三十一万七千人，横线上的数写作________人；用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是________万人。6．583□269≈583万,□里最大应填（_________）;320□780≈321万,□里可以填（________）。7．下图是一块长方形绿地，如果长不变，宽增加到45米，扩大后的绿地面积是________平方米。8．据统计，国庆假期泉州市共接待游客四百八十六万四千四百人次，实现旅游收入约4600000000元。其中，中国闽台缘博物馆接待游客129000人次。（1）四百八十六万四千四百写作：（______）；（2）把4600000000改写成以“亿”为单位的数是（______）亿；（3）把129000“四舍五入”到万位约是（______）万。9．一个自然数“四舍五入”到万位后是72万，这个数最大是（________），最小是（________）。10．同时掷两个骰子，和可能是_____．如果小明选5、6、7、8、9五个数，而小芳选2、3、4、10、11、12六个数，掷20次，_____赢的可能性大．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．张三买了同样的5瓶冰红茶，花了15元，根据这两个条件，可以求出（）。A．单价 B．数量 C．总价12．1平方分米=（）平方厘米。A．10 B．100 C．100013．一个口袋里装有9个红球，4个白球，7个黄球，这些球除颜色外完全相同，任意摸一个球，可能有()种情况．A．3 B．16 C．2014．四年级292名学生去秋游，小客车限乘34人，需要租（）辆小客车。A．8 B．9 C．1015．下表是某列车各节车厢的乘客人数（单位：人），关于这趟列车的乘客总数，最接近准确人数的估计方法是（）。车厢号12345678910乘客人数115122123119114129121124118116A． B． C．三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．用去尾法在万位上凑整得3□268≈3万，□中最大可填4。（_______）17．欢欢抛了3次硬币都是正面朝上，再抛一次，正面朝上的可能性大．（____）18．15.6－2.8＋7.2＝15.6－（2.8＋7.2）。（________）19．在同一个平面内，两条直线不是平行就是垂直。（_____）20．妈妈用平底锅烙饼，每次最多只能烙2张饼，两面都要烙，每面3分钟，烙5张饼至少需要15分钟。（________）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写出得数。240÷60＝176＋53＝280÷40＝0×525＝125×8＝560÷80＝150×30＝100×36＝427÷70≈592×48≈22．笔算下面各题．325×47＝409×34＝350×42＝五、作图题。（共8分）23．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、解决问题。（每题6分，共36分）24．方老师去文具店买文具，单价为2元7角的钢笔买了50枝，单价为1元8角的软绵本买了220本，带去的600元钱够用吗？25．星期天，文文和张星相约步行到文化馆观看科技展，文文4分钟走了412米，张星5分钟走了450米，他们俩谁的速度快？26．学校植物园是一块面积为448平方米的长方形土地，已知土地的长是28米，那么土地的宽比长短多少米？27．哪种苹果便宜一些？通过计算说明。28．实验小学的同学们和西藏小朋友“手拉手”，给西藏小学捐书360套，每套20本.如果每人只读一本书，这些书可以满足6000人同时阅读吗？29．玩具厂要加工3000个玩具．已经加工了8天，平均每天加工205个，已经加工了多少个玩具？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、（300÷10＋150）÷45＝4【分析】由题意可得，300÷10＝30，30＋150＝180，180÷45＝4是先用300÷10求出商，再用求出的商加上150求出和，最后用求出的和除以45即可。【详解】把300÷10＝30，30＋150＝180，180÷45＝4，合并成一道综合算式是（300÷10＋150）÷45＝4。【点睛】此题考查了整数的四则混合运算的运用，关键是明确整数的混合运算的顺序即可。2、55°【详解】略3、412【详解】略4、速度时间路程速度÷【详解】根据路程、速度、时间之间的关系进行解答.5、43531700043532【解析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写数；省略“万”位后面的尾数求近似数，看千位上的数四舍五入，千位上的数比5小，就把尾数去掉，加上一个“万”字；如果千位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向万位进1，加上一个“万”字，据此解答.6、45~9【解析】略7、900【分析】由于长不变，宽增加到45米，也就是宽扩大了3倍，面积也扩大3倍，直接用原来的面积乘3即可。【详解】45÷15＝3300×3＝900（平方米）【点睛】此题主要考查长方形的面积公式S＝ab以及积的变化规律的灵活运用。8、48644004613【分析】（1）整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；（2）把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数时，只需去掉末尾的8个0，再加上一个“亿”字即可；（3）“四舍五入”到万位，根据千位上数字的大小来确定用用“四舍”法、还是用“五入”法，省略尾数后同时写上“万”字。【详解】（1）四百八十六万四千四百写作：4864400；（2）把4600000000＝46亿；（3）129000≈13万。【点睛】此题主要考查大数的写法、改写和求近似数，要熟记数位顺序表，认真读题，弄清题意，并且灵活运用。9、724999715000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数，全部改写为0。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的72万最大，是724999；“五入”得到的72万最小，是715000。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。10、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、1小芳【详解】两个从1到6的自然数相加的和，可能是：2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、1．小明获胜的可能性为：5÷11＝小芳获胜的可能性为：6÷11＝答：小芳获胜的可能性大．故答案为：2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、1；小芳．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【详解】略12、B【解析】略13、A【详解】略14、B【详解】略15、C【分析】总共有10节车厢，最少的是114人，最多的是129人，绝大多数车厢人数都接近120人，用120乘车厢数即可解答。【详解】根据分析可知，绝大多数车厢人数都接近120人，所以120×10是最接近准确人数的估计方法。故答案为：C。【点睛】找出各个车厢都接近的人数是解答本题的关键。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、×【详解】欢欢再抛一次，正面、反面朝上的可能性相同；原题说法错误．故答案为×．18、×【分析】减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），据此即可解答。【详解】15.6－（2.8＋7.2）＝15.6－2.8－7.2，所以判断错误。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。19、×【详解】在同一平面内，两条直线只有相交和平行两种位置关系，垂直是一种特殊的相交；故答案为×．20、√【分析】先烙前2张饼，需要2×3＝6分钟。再烙后3张饼。这三张饼分别为a、b、c，第一次烙a正b正，第二次烙a反c正，第三次烙b反c反，则需要3×3＝9分钟。则一共需要6＋9＝15分钟。【详解】2×3＋3×3＝6＋9＝15（分钟）则烙5张饼至少需要15分钟。故答案为：√。【点睛】烙饼问题中，要使时间最短，应使锅没有空位，合理安排烙饼顺序。四、计算题。（每题8分，共16分）21、4；229；7；0；1000；7；4500；3600；6；30000【分析】根据整数加法和乘除法的计算方法解答。除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数；乘法估算时，将乘数看成整十整百的数，再进行计算。【详解】240÷60＝4176＋53＝229280÷40＝70×525＝0125×8＝1000560÷80＝7150×30＝4500100×36＝3600427÷70≈420÷70＝6592×48≈600×50＝30000【点睛】观察数据特点和运算符号，灵活运用乘除法的估算方法，仔细解答即可。22、152751390614700【详解】325×47＝15275409×34＝13906350×42＝14700五、作图题。（共8分）23、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、解决问题。（每题6分，共36分）24、够用【详解】2.7×50+1.8×220，=135+396，=531（元），531＜600，答：带去的600元钱够用．【点睛】依据“单价×数量=总价”分别求出买钢笔和软面本需要的钱数，二者的和，再与600元相