云南省保山市2025年数学四年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

云南省保山市2025年数学四年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面的图形中,高的画法不正确的是()。A. B. C.2.在乘法中,一个因数缩小5倍,另一个因数不变,积()。A.扩大5倍 B.缩小5倍3.下列各数中的8表示8个百万的是()。A.80001297 B.48250123 C.3289009 D.123458674.个位、十位、百位、千位、万位等都是().A.数位 B.位数 C.计数单位5.哪道题的结果大约是300()A.450-198 B.725-407 C.562-297二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.两个数相除,把被除数乘以10,除数除以10,商不变.(______)7.将10°的角放在20倍的放大镜下,还是10°的角。(________)8.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。(________)9.6305读作:六千三百五十,其中的6表示6个千._____10.角的大小与边的长短有关系,与角的两条边叉开的大小没有关系.(______)11.两个锐角的和不是钝角就是锐角。(______)三、我能填。(每题2分,共24分)12.三角形ABC中,∠A=59°,∠B=32°,∠C=(________)°,这是一个(________)三角形.13.在括号里填上“>”“<”“=”。540÷6÷15(______)540÷(6×15)30×8+12(______)30×(8+12)14.广告公司招聘业务员,现在有四人到单位面试,李明需要3分钟,张明需要4分钟,周浩需要2分钟,王雷需要5分钟,面试人员经过安排,使得他们面试和等待的总时间最少是(_______)分钟。15.盒子里有16个大小质地相同的球,分别是8个红球、3个绿球、5个黄球,任意摸出一个,有________种可能,摸到________球的可能性最大,摸到________球的可能性最小。16.二亿五千零四十八万零三十写作(________),省略“亿”位后面的尾数约是(________)。17.7时整,钟面上的时针与分针成(________)角;(________)时整,时针与分针成直角;(________)时整,时针与分针成平角。18.25的3倍是(_____),(_____)的6倍是1.19.读数:2019年末,中国大陆总人口约1400050000人,比上年末增加4670000人。横线上的数读作(______)、(______)。20.a÷21=20……b,a最大是_________.21.把下列数量关系补充完整。(_______)×(_______)=总价,总价÷(_______)=数量22.53100000改写成以“万”为单位的数是(____________).把33400000000改写以“亿”为单位的是(_____________).23.运用商不变的规律:根据,可以快速算出______。根据可以快速算出______……______。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.口算.640÷20=________

480÷80=________280÷40=________

350÷70=________180÷90=________

84÷21=________96÷24=________

560÷4=________25.用竖式计算下面各题。56×405=271÷29=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。27.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。28.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.立德小学举办庆祝新中国成立七十周年主题演讲比赛,张老师准备了一份1500字的演讲稿,她12分能演讲完吗?30.下面是随机调查的四年级同学喜欢的图书情况统计表:种类作文类漫画类科普类数学类人数10256540(1)把上面的统计表制成条形图。(2)每格代表()人。(3)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。(4)请把上面的数据在下面条形图中表示出来。(5)如果再调查一种图书,喜欢的人数是33人,在上面两种条形图中,哪一个比较准确?31.完成下面的统计图,并回答问题。(1)把上面的条形统计图补充完整。(2)()家藏书最多,()家藏书最少。(3)平均每位同学家藏书多少本?32.四年级的同学和老师一起去书店购买图书,每本故事书35元,用208元钱最多能买多少本?还剩多少钱?33.李老师带了600元,买7个篮球够吗?李老师最多可以买几个篮球?还剩多少元?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段,即是平行四边形的高;从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高;高一般用虚线表示,并画上垂足符号;据此解答。【详解】梯形的高是上底与下底之间的距离;故答案为:C。【点睛】本题掌握平行四边形与梯形的高的画法是解题关键。2、B【分析】一个因数不变,另一个因数除以几(0除外),则积也除以几,据此解题。【详解】在乘法中,一个因数缩小5倍,另一个因数不变,积缩小5倍。故选B。【点睛】明确积的变化规律是解此题的关键。

3、B【分析】在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【详解】A.80001297中,8在千万位,表示8个千万;B.48250123中,8在百万位,表示8个百万;C.3289009中,8在万位,表示8个万;D.12345867中,8在百位,表示8个百;故答案为:B。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。4、A【详解】略5、B【分析】估算减法时把被减数和减数都看作整百数或整十数进行计算,由此估算后选择即可.【详解】A、450-198≈250;B、725-407≈300;C、562-297≈260.故答案为B二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、错【详解】略7、√【详解】略8、√【分析】根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,将一个梯形的上底与另一个梯形的下底进行拼接,一个梯形的下底与另一个梯形的上底进行拼接;即可解答。【详解】拼成后的图形,对边长度相等且平行,组成后的图形为平行四边形;故答案为:√。【点睛】本题考查平行四边形的特征,关键掌握平行四边形对边平行且相等。9、×【详解】6305读作:六千三百零五,其中的6表示6个千;所以原题说法错误.故答案为:×.10、×【详解】略11、×【分析】依据角的定义及分类,两个锐角可能是锐角,可能是直角还可能是钝角,由此解答。【详解】锐角是小于90度的角,如:当其中一个角是40°,另一个角是20°时,两角之和60°,即锐角;当其中一个角是40°,另一个角是50°时,两角之和90°,即直角;当其中一个角是40°,另一个角是60°时,两角之和100°,即钝角;所以两个锐角的和有可能是锐角和钝角,还可能是直角。故答案为:×【点睛】此题主要考查角的分类,解题的关键是熟练掌握角的分类,注意考虑全面。三、我能填。(每题2分,共24分)12、89锐角【分析】因为三角形的内角和是180°,已知两个角的度数,先求出第三个角的度数,再根据最大角进行判断.【详解】∠C=180°-∠A-∠B=180°-59°-32°=89°;三角形三个内角均为锐角,按角分这个三角形属于锐角三角形;故答案为:89;锐角【点睛】解答此题应明确三角形的内角度数的和是180°,看最大的角的度数,然后根据三角形的分类判定类型.13、=<【分析】(1)根据除法的性质,一个数连续除以两个数,等于这个数除以另外两个数的积;(2)根据运算顺序,先计算出结果,再进行比较。【详解】540÷6÷15=540÷(6×15)30×8+12=240+12=25230×(8+12)=30×20=60030×8+12<30×(8+12)【点睛】本题主要考查学生对整数四则运算的灵活掌握,比较算式的大小时,要根据所学知识,灵活选择比较方法。14、30【详解】略15、3红绿【详解】略16、2504800303亿【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】二亿五千零四十八万零三十写作:250480030250480030≈3亿【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。17、钝36【分析】一个圆周的度数是360°,把钟面平均分成12份,每份的度数是360÷12=30°,即相邻的两个刻度间的夹角是30°;7时整,时针指在7,分针指在12,两者之间有5份,用30乘5,即可得解;根据直角和平角的含义:等于90°的角叫直角;等于180°的角叫平角;并结合实际,时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格的度数是30度,整时,分针指向12,当时针指向3或9时,夹角是90度,当时针指向6时,夹角是180度。【详解】30°×5=150°7时整,钟面上的时针与分针成钝角;3时整,时针与分针成直角;6时整,时针与分针成平角。【点睛】本题考查钟表时针与分针的夹角;在钟表问题中,要知道钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30度。18、759【详解】略19、十四亿零五万四百六十七万【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出。【详解】1400050000读作:十四亿零五万4670000读作:四百六十七万【点睛】本题主要考查整数的读法,读数时注意“0”的读法。20、440【详解】被除数=商×除数+余数,除数和商一定,余数最大时,被除数最大,余数不能比除数大,因此余数最大只能填20,因此被除数。21、单价数量单价【详解】略22、5310万334亿【详解】略23、980430【分析】商不变的规律是被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)商不变,据此解答。【详解】,所以因为所以商是4,但是余数会随着被除数和除数一起变化,余数是。【点睛】本题主要考查商不变规律的灵活应用,要注意商不变,但是余数会变化。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、32675244140【详解】略25、22680;9……10【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】56×405=22680271÷29=9……10五、动手操作。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。27、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。28、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、能【分析】根据题意,要想得出12分能不能演讲完,先用12×130计算出12分钟能演讲的字数,再与1500比较即可。【详解】12×130=1560(字)1560>1500答:2分能演讲完。【点睛】本题主要考查乘法的实际应用,求几个相同加数的和,用乘法计算。30、(1)见详解(2)5(3)科普类,作文类(4)见详解(5)第一个条形统计图【分析】(1)将统计表中的数据填入统计图中即可。(2)观察这个条形统计图可知,每格代表5人。(3)比较喜欢这四类图书的人数解答。(4)将统计表中的数据填入统计图中即可。(5)第一个条形统计图中每格表示5人,第二个条形统计图中每格表示10人。第一个条形统计图相对精确一些。【详解】(1)(2)每格代表5人。(3)65>40>25>10,则喜欢科普类的人数最多,喜欢作文类的人数最少。(4)(5)如果再调查一种图书,选择第一个条形统计图比较准确。【点睛】熟练掌握条形统计图的特点,根据统计图找出需要的数据,再进一步解答即可。31、(1)见详解(2)兰兰;红红(3)142本【分析】(1)根据图中兰兰家藏书160本,从

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