2025年新疆省新疆生产建设兵团数学六年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

2025年新疆省新疆生产建设兵团数学六年级第一学期期末质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真填一填。(每小题2分，共20分）1．在小学6年的数学学习中，我们认识了很多著名的中外数学家，其中你熟悉的一位数学家的名字是（______），他（她）杰出的数学方面的成就是（______）。2．在（）里填每组数的最大公因数，横线上填每组数的最小公倍数。5和6（______）_____10和20（______）_____15和24（______）_____3．小时做6个零件，1小时做（_______）个零件，做1个零件需（______）小时。4．如果，那么（________）。5．甲：乙＝3：4，乙：丙＝5：6，甲：乙：丙＝_____：_____：_____．6．在1.73，1，170%，这四个数中最小的数是（______）。7．根据算式补充适当的条件。某工厂去年的产值是240万元，（），今年产值多少万元？240÷（1＋25%）（________）240×（1－25%）（________）240÷（1－25%）（________）240×25%＋50（________）8．=_____.9．一个立体图形从正面看是，从右面看是，搭这个立体图形最少要（______）个小正方体．10．甲数是，是乙数的，乙数是________。二、是非辨一辨。(每小题2分，共12分）11．在一幅比例尺是1：200000的地图上，量得甲、乙两地的图上距离是b厘米，甲、乙两地的实际距离是2b千米。_____12．如果零上15℃记作＋15℃，那么下降5℃记作－5℃。（____）13．折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异．（______）14．大圆的直径是小圆的5倍，大圆的周长和面积都是小圆的5倍。（_______）15．无限小数不一定是循环小数，循环小数一定是无限小数。（______）16．个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数．（判断对错）三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分，共10分）17．已知8x＋8＝24，则4x＋3＝()．A．11 B．10 C．9 D．818．一个几何体从上面看是，从正面看是。要搭成这样的几何体，要用（）个。A．4 B．5 C．8 D．919．在一张长8分米、宽6分米的长方形彩纸上画一个尽可能大的圆。这个圆的面积是（）。A．50.24平方分米 B．28.26平方分米 C．113.04平方分米20．一块布长3米，剪去它的，剩下多少米？列式是（

）．A．3× B．3－ C．3÷ D．3×（1－）21．下图中3个正方形的边长都是，图中阴影部分的面积比较（）。A．一样大 B．图一最大 C．图二最大 D．图三最大四、用心算一算。(每题6分，共18分）22．直接写得数．－＝4＋＝3－3÷5＝2－－＝＋＝－＋＝0.95－＝1.875－＝23．计算下面各题，能简算的要简算。×23+5÷[（+）×]÷[1﹣（+）]7.8÷[32×（1﹣）+3.6]24．解方程或解比例。（每小题3分）－＝0.7×2＝2.8＝4∶10.8＝五、操作与思考。(共5分）25．看示意图，回答问题．在学校东面200米处有一家书店，在学校西面150米处有一所医院，分别用·标出书店和医院的位置．六、解决问题。(每小题5分，共35分）26．服装厂有男工67名，男工人数比女工人数的4倍多3人，这个服装厂有女工多少名？（列方程并解答）27．某商场销售一种大衣，原来售价是每件450元，新年搞优恵活动，现在售价比原来售价降低了，现在这种大衣的售价是每件多少元？28．下图是一个无盖长方体纸箱的展开图。（单位：cm）做这个纸箱需要多大的纸壳？这个纸箱的容积是多少毫升？（纸壳厚度忽略不计）29．一根铁丝第一次用去米，第二次用去米，两次一共用去多少米？第二次比第一次多用去多少米？30．一种长方体广告灯箱，框架由铝合金条制成，各个面由灯箱布围成。制作一个这样的广告灯箱。至少需要铝合金条多少分米？需要灯箱布多少平方分米？31．一件工作，甲单独完成需要30小时，乙单独完成，需要20小时，丙单独完成，需要40小时，现在这件工作甲乙合作3小时后，甲因有事离开了，又过3小时后，丙加入进来，直到工作完成，完成这件工作共用了多少小时？32．有一个直径为40米的圆形鱼池，在它的周围修一条宽度为1米的石子路，石子路的面积是多少平方米？

参考答案一、认真填一填。(每小题2分，共20分）1、刘徽得出了较精确的圆周率的值【解析】答案不唯一2分析】对于一般的两个数来说，这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数，这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；当两个数成倍数关系，最大公因数为较小的数，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数；是互质数的两个数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是这两个数的乘积。【详解】5和6是互质数，最大公因数是1，最小公倍数是5×6＝30；10和20是倍数关系，最大公因数是10，最小公倍数是20；15＝3×524＝2×2×2×315和24的最大公因数是3，最小公倍数是2×2×2×3×5＝120。故答案为：1；30；10；20；3；120【点睛】掌握求两个数最大公因数和最小公倍数的方法是解答此题的关键。3、10【详解】略4、20【分析】要求这个代数式的值，就要先知道x是多少，而只有解前面的方程才可以求出x的值，故先解方程。【详解】解：8x＝40x＝5所以5＋3×5＝20。【点睛】本题既考查了解方程，又考查了如何求代数式的值，注意解方程时别忘了写“解”字，才算完整。5、15201【详解】甲：乙＝3：4＝（3×5）：（4×5）＝15：20；乙：丙＝5：6＝（5×4）：（6×4）＝20：1；甲：乙：丙＝15：20：1；故答案为：15，20，1．6、1【分析】比较小数、分数、百分数的大小时，通常把分数、百分数都化成小数，再进行比较。【详解】1＝1.6，170%＝1.7，≈2.33。1＜170%＜1.73＜【点睛】比较小数、分数、百分数的大小时，通常把它们都化成小数进行比较。7、去年的产值比今年多25%今年的产值比去年少25%去年的产值比今年少25%今年的产值比去年的25%还多50万元【分析】根据百分数乘法和除法的意义进行解答。【详解】240÷（1＋25%）表示：去年的产值比今年多25%，今年产值多少万元；240×（1－25%）表示：今年的产值比去年少25%，今年产值多少万元；240÷（1－25%）表示：去年的产值比今年少25%，今年产值多少万元；240×25%＋50表示：今年的产值比去年的25%还多50万元，今年产值多少万元。【点睛】本题主要考查了百分数的乘法和除法的意义。解答此类问题要理解算式所表达的意义，再根据算式所表达的意义结合题干信息进行分析解答。8、【解析】原式=.9、5【详解】略10、1【分析】已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法。【详解】÷＝×＝1【点睛】熟练掌握分数的除法运算是解题的关键。二、是非辨一辨。(每小题2分，共12分）11、√【分析】根据比例尺是：1：200000，及甲、乙两地的图上距离是b厘米，算出甲乙的实际距离，即可做出判断。【详解】b×200000＝200000b（厘米），200000b厘米＝2b千米故答案为√。【点睛】解答此题的关键是，根据比例尺，算出实际距离，即可判断正误。12、×【解析】略13、×【解析】略14、×【解析】略15、√【详解】略16、√【解析】试题分析：根据偶数与奇数的意义：在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数．再根据偶数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数．个位上是1、3、5、7、9的数是奇数．据此判断即可．解：由分析可知：个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数，所以“个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数”的说法是正确的．故答案为√．【点评】此题考查的目的是理解偶数、奇数的意义．三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分，共10分）17、A【详解】略18、B【分析】一个几何体从上面看是，从正面看是，如图，数出正方体个数即可。【详解】根据分析，要用5个小正方体。故答案为：B【点睛】本题考查了观察物体，要有一定的空间想象能力，或画一画示意图。19、B【解析】略20、D【详解】略21、A【分析】图一的圆半径是2厘米；图二的圆半径是1厘米，有4个圆；图三的扇形半径是4厘米，是四分之一个圆的面积。依次计算后，再做比较。【详解】图一：4÷2＝2（厘米）2×2×π＝4π（平方厘米）图二：4÷4＝1（厘米）1×1×π×4＝4π（平方厘米）图三：4×4×π＝16π（平方厘米）16π÷4＝4π（平方厘米）三个图中的面积都相等，故答案为：A。【点睛】本题考查圆和扇形的面积计算，找准半径就能快速解决问题。四、用心算一算。(每题6分，共18分）22、；；；1；；；0.15；1【详解】略23、16751320.5【详解】略24、x＝；x＝2；x＝3；x＝5.6【详解】略五、操作与思考。(共5分）25、【解析】略六、解决问题。(每小题5分，共35分）26、16人【分析】可以设女工人数为x人，那么男工就有4x＋3人，列方程解答即可。【详解】解：设女工有x人，根据题意可得：4x＋3＝674x＝64x＝16答：女工有16人。【点睛】此题关键是要找出题目中男工与女工之间的数量关系。27、350元【分析】把原价看做单位“1”，现在售价比原来售价降低了，则现在售价相当于原来售价的（1－）＝，则用原来售价乘即可。【详解】450×（1－）＝450×＝350（元）答：现在这种大衣的售价是每件350元。【点睛】此题主要考查分数乘法的应用，只要找清楚单位“1”，利用基本数量关系解决问题。28、1100cm2；3000mL【分析】这个长方体纸箱的长是30厘米，宽是20厘米，高是5厘米，因为无盖，求需要的纸壳，只需求出5个面的面积之和；根据长方体体积＝长×宽×高，求出容积。【详解】30×20＋30×5×2＋20×5×2＝600＋300＋200＝1100（平方厘米）30×20×5＝3000（立方厘米）＝3000（毫升）答：做这个纸箱需要1100cm2纸壳，这个纸箱的容积是3000毫升。【点睛】本题考查了长方体的表面积和容积，完整的长方体表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2。29、①米②米【解析】①+=+=（米）②﹣=﹣=（米）答：两次一共用去米，第二次比第一次多用去米30、82分米；225平方分米【分析】第一问求的是长方体的棱长和，第二问求的是长方体的表面积，套用公式直接计算。【详解】

（厘米）

820厘米＝82分米

（平方厘米）

22500平方厘米＝225平方分米答：至少需要铝合金条82分米；需要灯箱布225平方分米。【点睛】长方体棱长和、表面积、体积由长、