吉林市磐石市2025年三年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析

吉林市磐石市2025年三年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．在横线上填“>”“<”或“=”。15×4___14×559×8___8×5987÷3___78÷33.1元___3.10元99厘米___9.9米5.90___5.092．一包话梅200克，售价5元。买1千克这样的话梅需要（______）元。3．中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播，用24时记时法表示为_____。4．一年有________个月，有31天的月份有________月。5．0.76元＝（________）元（________）角（________）分3元5分＝（________）元4.40米＝（________）米（________）分米（________）厘米5角＝（________）元6．18÷（2+4）应先算（________），得（______），再算（________），得（______）。7．舞蹈社一共有20名学生，其中学生是男生，请问舞蹈室有女生（________）人。8．分针从12旋转到3，经过了（）分钟，所经过的区域占整个钟面的。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．要使335×□的积是四位数，那么□里的数字最小是3。（____）10．每年的第一季度（1月至3月）都是90天。（____）11．801－685＞800－684。（______）12．北京到广州的铁路线长约2313米．（_____）13．1可以看作3个，也可以看作5个。（________）14．在计算时，“5”与“4”相乘表示。（________）15．4×4＝8（_____）16．最小的四位数减去最大的三位数差是1。（______）17．秒针从1个数字走到下1个数字是1秒。（________）18．四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．贝贝拾到一张居民身份证，上面的编码关于这张身份证主人的信息正确的是（）。A．今年34岁 B．是男性 C．是女性 D．出生日期是99年1月11日20．从一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸片中，剪去一个尽可能大的正方形，剩下的部分是一个（）的小长方形。A．长8厘米宽3厘米 B．长5厘米宽3厘米 C．长3厘米宽2厘米21．从长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个正方形，正方形的周长不可能是（）。A．18厘米 B．32厘米 C．24厘米 D．4厘米22．80－（40÷2）＝（）．A．78 B．100 C．60 D．023．下面图形中是轴对称图形的有几个？（）A．1个 B．2个 C．3个24．将两个边长为1分米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A．8分米 B．7分米 C．6分米 D．5分米25．一位数乘三位数的积（）A．一定是四位数B．一定的三位数C．可能是三位数也可能是四位数，要看因数的情况确定26．如图，长方形被分成了A、B两部分，这两部分的（）A．周长相等 B．周长不相等 C．无法确定27．下面各图中的阴影部分，能用分数表示的有（）个．A．3 B．2 C．428．一个因数是394，另一个因数是7，积的近似数是（）．A．2800 B．2100 C．2400四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。30×4＝130×7＝350＋45＝12×6＝680－470＝30．列竖式计算．（带△的要验算）368+197915﹣318△440﹣108336×8405×8650×631．计算各图形周长。五、操作题。32．连一连六、解决问题33．一堆煤，第一次运走吨，第二次比第一次多运吨，第三次运走的比前两次运走的总和少吨，第三次运走多少吨？34．张老师要为班级图书角买一批新书，于是对同学们喜欢看的课外书情况进行了调查，结果如下：种类科技书故事书文艺类其他人数（人）81496（1）请根据调查结果完成统计图。（2）喜欢看（）书的人数最多。（3）你认为怎样买书更合理？35．希望小学三年级学生有28人，实验小学三年级的学生数比希望小学三年级人数的5倍少18人，实验小学三年级有多少人？（先画图整理出信息和问题再计算）36．儿童篮球场如图，它的周长是多少米？37．一个旅行社的所有人每人至少会英语和法语中的一种外语，其中会英语的有24人，会法语的有18人，两种都会的有8人，这个旅行社有多少人？

参考答案一、神奇小帮手。1、<=>=<>【详解】略2、25【分析】1千克克。1000里有5个200，说明1千克是5包，1包售价5元，用1包的单价乘上包数，就是需要的钱数。【详解】1千克克1000里有5个200，即5包；（元）【点睛】先根据除法的包含意义，求出1千克是多少包，再根据总价＝单价×数量求解。3、19时【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻。【详解】中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播，用24时记时法表示为（19时）。【点睛】本题考查普通计时法和24时计时法的转换，掌握方法是解题的关键。4、121、3、5、7、8、10、12【解析】略5、0763.054400.5【解析】略6、加法6除法3【解析】略7、15【分析】根据分数的意义可知，将这20名学生平均分成4份，其中一份占它的，是20÷4＝5名学生。即男生共5人。用学生总人数减去男生人数，即可求出女生人数。【详解】20－20÷4＝20－5＝15（人）则舞蹈室有女生15人。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、15；【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330，要使335×□的积是四位数，那么□里面的数只要大于2，所得的积就是四位数，据此解答。【详解】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330；要使335×□的积是四位数，□＞2，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；所以，原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答。10、×【详解】略11、×【详解】略12、×【详解】略13、√【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成3份，其中1份占它的，3份占它的，也就是1。将一个整体平均分成5份，其中1份占它的，5份占它的，也就是1。【详解】根据分析可知，1可以看作3个，也可以看作5个。故答案为：√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数（0除外）。14、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法，52中的5在十位，所以5与4相乘表示的是50×4，据此可判断正误。【详解】计算52×4时，“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理，结合数位进行理解。15、×【详解】略16、√【分析】根据题意可知，最小的四位数是1000，最大的三位数是999，然后求出它们的差，再判断即可。【详解】1000﹣999＝1；最小的四位数减去最大的三位数差是1，所以判断正确。【点睛】本题的关键是先求出最小的四位数与最大的三位数，然后再根据题意进一步解答即可。17、×【分析】钟面上有12大格、60小格，1大格有5小格，秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。【详解】秒针从1个数字走到下1个数字是走了1大格，是5秒，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】身份证编码规则：前1、2位数字表示：所在省份的代码；第3、4位数字表示：所在城市的代码；第5、6位数字表示：所在区县的代码；第7－14位数字表示：出生年、月、日；第15、16位数字表示：所在地的派出所的代码；第17位数字表示性别：奇数表示男性，偶数表示女性；第18位数字是校检码。【详解】通以看出主人是1990年11月12日出生，男性。故答案为：B。【点睛】熟练掌握身份证的编码规律是解答本题的关键。20、B【详解】略21、B【分析】从长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个正方形，正方形的边长最大是6厘米，根据正方形的周长＝4×边长即可解答。【详解】正方形的边长最大是6厘米，周长＝4×6＝24（厘米），正方形的周长最大是24厘米；故答案为：B。【点睛】本题考查正方形的周长，关键掌握从长方形中截取最大正方形。22、C【分析】根据整数四则混合运算计算第一步结果，再根据整数四则混和运算算出最终结果．【详解】40÷2＝2080－20＝6023、B【详解】略24、C【详解】（1+1+1）×2＝3×2＝6（分米）．答：这个长方形的周长是6分米．故选：C．25、C【详解】根据整数乘法运算法则可知，三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数．如200×2=400，积是三位数；如200×5=1000，积是四位数．故选C．【点睛】三位数乘一位数，积是三位数或四位数是由两个因数的大小决定的．如果三位数的百位与一位数相乘产生进位，则积就是四位数．26、A【分析】由图意可知：甲的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长。【详解】因为甲的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长。故选A。【点睛】解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解。27、A【详解】将各个图形当做单位“1”平均分成若干份，根据其中影部分的份数求出占整个图形的几分之几即可．（1）（4）（6）不能表示成，（2）（3）（5）能表示成28、A【分析】考察乘三位数一位数的估算，把394可以看成1．【详解】394×7进行估算时可以看成1×7＝2800四、勤奋的你来算一算。29、120；910；395；660；72；；210；300【详解】略30、565；597；332；2688；3240；3900【详解】368+197＝565915﹣318＝597△440﹣108＝332验算：336×8＝2688405×8＝3240650×6＝390031、68cm；120cm【详解】22+16+10+20=68（cm）（25+35）×2=120（cm）五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、吨【详解】根据题意，第二次运了：＋＝＋＝（吨）第三次运了：＋－＝＋－＝＝（吨）答：第三次运走吨。34、（1）见详解；（2）故事；（3）多购买故事书，少购买其他种类的书【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可。注意条形统计图中每格表示1人。（2）将喜欢看四种图书的人数比较大小解答。（3）根据条形统计图可知，喜欢故事书的人数最多，喜欢其他种类的书的人数最少，则多购买故事书，少购买其他种类的书。【详解】（1）（2）14＞9＞8＞6喜欢看故事书的人数最多。（3）多购买故事书，少购买其他种类的书比较合理。【点睛】从条形统计图中可以很容易看出各种数量的多少。通过条形统计图找到需要的数据，根据题意列式计算即可。35、122人【分析】根据题意可知，用希望小学三年级学生人数乘5，再减去少的18人，即可求出实验小学三年级的学生人数。【详解】28×5－18＝140－18＝122（人）