2025年安徽芜湖医药健康职业学院招聘考试笔试试卷【附答案】

/2025年安徽芜湖医药健康职业学院招聘考试笔试试题一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.从简单分类来讲，辅导员属于()教师。A.任课B.德育C.管理D.智育【正确答案】:A2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训，每年开展不少于()个学时的校级培训。A.5,1,24B.4,1,16C.4,1,24D.5,1,16【正确答案】:D3.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤【正确答案】:A4.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.党政联席会议B.院长办公会议C.教职工代表大会D.院党委(支委)会【正确答案】:A5.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设A.创新精神B.独立精神C.冒险精神D.求知精神【正确答案】:A6.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.家长对学校的评价B.学生对学校的评价C.学校教职工对学校的评价D.第三方评价【正确答案】:D7.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理B.教材结构C.变式D.概念【正确答案】:C8.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。A.追求志同道合的爱情B.通过恋爱改变自己的生活C.摆正爱情与学习的关系D.树立爱情责任感【正确答案】:B9.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为()。A.教学效能感B.教师威信C.教育信念D.责任感【正确答案】:B10.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学生的年龄特征和知识水平B.教学目的和任务C.教师的业务素质及个性特点D.学科特点和教学内容【正确答案】:D11.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()。A.教书育人B.爱岗敬业C.团结协作D.依法执教【答案】:A12.高等学校以学科为基础，具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科信仰B.学科方向C.学科特性D.学科规训【正确答案】:D13.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.单项评价B.动态评价C.静态评价D.综合评价【答案】:A14."按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是()"A.教育与生产劳动相结合B.注重实践教学C.加强理论教学D.实现素质教育【正确答案】:A15.在《教师法》中，将教师身份明确表述为：“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.技术人员B.专业人员C.工作人员D.人类工程师【正确答案】:B16.鲁迅的弃医从文属于()。A.近景性内部动机B.远景性内部动机C.远景性外部动机D.近景性外部动机【正确答案】:B17.发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。A.条件反射理论B.智力结构论C.学习结果分类理论D.信息加工学习理论【正确答案】:B18.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.生活补助B.特殊奉献补助C.特殊岗位补助D.艰苦贫困地区补助【正确答案】:D19.重庆市教委提出：通过开展"2+2"项目推进学校全面实施素质教育，"2+2"项目应是下列哪些技能的组合()①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A.②④⑤B.①②C.②③D.①⑤⑥【正确答案】:D20.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是()A.义务B.权力C.利益D.权利【正确答案】:A21.在现代教育中，随着“以学生为中心”教育理念的确立，以下哪一种教师角色越来越弱化?()A.教学的组织者，学习的参与者B.学生问题的解决者C.知识学习的促进者D.学生道德发展的向导【答案】:B22.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫()。A.人格威信B.职业威信C.知识威信D.权力威信【正确答案】:A23.国家确定的高等教育目的可以分为()。A.指令性高等教育目的和成长性高等教育目的B.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的C.指令性高等教育目的和指导性高等教育目的D.弹性高等教育目的和指导性高等教育目的【正确答案】:C24.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()A.修正阶段B.习得阶段C.醒悟阶段D.转化阶段【正确答案】:B25.高等学校的课程督导分为综合督导和()。A.专项督导B.完全督导C.部分督导D.个体督导【正确答案】:A26.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答，而本身对环境的控制能力很弱的是()学派A.行为主义B.认知主义C.存在主义D.人本主义【正确答案】:A27.孔夫子所说的的“其身正，不令而行，其身不正，虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响B.走路身体一定要端正C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.对学生下命令一定要正确【正确答案】:A28.荀子说"师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。"他提出为师的四个条件，实际就是()A.教学道德B.处世道德C.师生关系道德D.社会道德【正确答案】:A29.什么理论认为，知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的。()A.同化理论B.干扰理论C.衰退理论D.动机理论【正确答案】:B30.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了()A.高等教育对文化的影响B.高等教育的文化功能C.高等教育对文化的传承功能D.文化对高等教育的影响【正确答案】:D31.为替代”高等教育"这一概念，国际组织有时采用的概念有()A.第三级教育和中学后教育B.中学后教育和成人教育C.成人教育和继续教育D.大学教育和社区教育【正确答案】:A32.()是指注意能够使心理活动始终稳定在选定的对象上，直至达到认识活动或行为动作目的为止。A.调节功能B.选择功能C.保持功能D.监督功能【正确答案】:C33.教师的教育人际关系，主要包括教师与()的关系。A.学生B.媒体C.领导【正确答案】:A34.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为()。A.先慢后快B.先快后慢C.时快时慢D.不快不慢【正确答案】:B35.以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门，这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归()。A.精英教育B.实践教育C.人文教育D.品德教育【正确答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.职业活动中，文明安全已经有相关的法律规定，因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为B.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识C.可以提高生产活动中自我保护意识D.可以提高文明安全生产和服务的自律意识【正确答案】:BCD37.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.细管理C.巧沟通D.勤警示E.多落实【正确答案】:ABCE38.注意的基本特征是()A.间接性B.概括性C.集中性D.指向性【正确答案】:CD39.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有()A.会话B.意义建构C.情境D.协作【正确答案】:ABCD40.元认知策略包括()A.调节策略B.计划策略C.监控策略D.复述策略【正确答案】:ABC41.学习科学文化知识，有助于工勤人员()。A.提高职业道德选择和评价能力B.提高职业道德修养的自觉性C.正确处理社会主义职业道德关系D.形成科学的职业道德观、人生观和价值观【正确答案】:ABCD42.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是()A.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。B.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。D.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。【正确答案】:ABC43.近年来，我国高等教育一直在()。A.加强大学生素质教育B.全面推行教育产业化C.加强行政化D.促进国际化【正确答案】:AD44.高等学校社会服务的类型有()。A.产学研结合服务B.科研性服务C.教学性服务D.综合性服务【正确答案】:ABCD45.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德意志B.道德行为C.道德判断D.道德理想【正确答案】:AB46.服务群众的基本要求有()。A.树立服务群众的观念B.勇挑服务群众的重担C.真心对待群众D.心怀群众，尊重群众【正确答案】:ABCD47.转变教师角色具体表现在()。A.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者B.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人C.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人D.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者【正确答案】:ABC48.对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括()。A.不贪学生及家长的钱物B.不能抱怨自己的薪酬C.不贪占公共和他人的钱物D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习【正确答案】:ACD49.[]教师尊重家长的正确方式方法包括()A.主动联系及时沟通B.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来C.听取建议积极配合D.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生【正确答案】:AC50.学习的内部条件包括()。A.智力因素B.学习材料C.学习目标D.非智力因素【正确答案】:AD51.课堂教学的优点是()。A.有利于培养学生的集体精神。B.提高教学效率C.因材施教D.增强教学的计划性【正确答案】:ABD52.柯尔柏格的道德发展理论认为，习俗水平具有的特点是()。A.道德评价主要是围绕社会对“好孩子”的期望展开的B.个体倾向于维护普遍的社会秩序C.个体认识到准则的相对性和人为性D.个体对好与坏的判断以