2026届广东省汕尾市名校中考冲刺卷物理试题含解析

2026届广东省汕尾市名校中考冲刺卷物理试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．科学家发明了一种给手机充电的摇椅，这种摇椅将摇晃产生的电量供给手机．下列实验与给手机充电的摇椅工作原理相同的是A． B．C． D．2．少数同学将笔放在手指上不停转圈。关于这一现象，下列说法正确的是A．笔在手上转动时没有惯性B．笔静止在手指上时受到平衡力作用C．停止拨动后，笔还会继续转动，说明笔与手指间没有摩擦力D．不停地拨动笔，笔才会在手指上持续转圈，说明力是物体运动的原因3．2019年亚洲杯足球赛在阿联酋举行．如图关于足球场上的一些现象，下列说法正确的是A．运动员用力踢出足球后，足球受到运动员对足球的踢力B．裁判员向上举起旗子的过程中，他对旗子没有做功C．进球时，球与网接触，球网的网眼变大，说明力能使物体发生形变D．运动员在争顶头球时，足球向上飞起，在此过程中足球只受重力的作用4．每到冬季，受冷空气影响，连云港花果山玉女峰上都会出现雾凇挂满树梢，勾勒出一幅壮美的风景画，如图所示.雾凇的形成发生物态变化是A．汽化 B．液化 C．升华 D．凝华5．塑料梳子梳头时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是A．塑料吸盘“粘”在光滑的瓷砖上B．黑板擦“粘”在磁性黑板上C．化纤布料衣服易“粘”在身上D．两个铅块削平后挤压，“粘”在一起6．光给人类带来了光明．下列关于光现象的描述中，错误的是（）A．“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象B．三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果C．雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象D．人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的7．在如图电路中滑片P向右移动时，下列说法中正确的是A．电流表示数变大 B．电压表示数变大C．电压表示数不变 D．电路总功率变大二、填空题（本大题7小题，共21分）8．清晨，我们常常会看到树枝和树叶上有一些水珠，如图所示。甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的，乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉，则水珠相当于一个_____镜，通过_____图中的水珠看到的是物体的实像。9．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下，目的是让小车到达水平面的初速度______，小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越______．如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将做______运动．10．小明家电能表如图所示，他家同时使用的用电器总功率不能超过_____W．将某用电器单独接在该表上工作10min，电能表上的转盘转过300转．该用电器在上述时间内消耗的电能为_____J，它的电功率是_____W．11．在家庭用电的调查研究综合实活动中，小明观察到家中电能表的表盘如图所示，示数为kw·h.用测电笔检测插座时，发现氖管发光，说明接触的是线，使用测电笔时，手必须和（笔尖/笔尾）金属电极接触.12．通过水向一定方向流动就形成水流，引出电荷向一定的方向移动就形成电流，此时运用的科学方法是______；电流是看不见，摸不着的，通过观察灯泡是否发光或电流表是否有示数来判断是否有电流通过，此时运用的科学思维方法是______（“等量替代法”“类比法”“转换法“”控制变量法”）。13．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如下图A），然后反过来倒立在桌面上（如下图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，橙汁对杯底的压力分别是FA和FB，则有pA______pB，FA_____FB．（选填“大于”“等于”“小于”）14．如图所示，用手推动书本，使书本和钢笔一起在水平桌面上做匀速直线运动，此时钢笔受到的_____个力的作用，书本匀速直线运动的原因是_____三、作图题（共7分）15．如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；②三孔插座单独接入．16．图中OA为轻质杠杆，可绕O点转动，在点B处用细绳悬挂一重物，在A端施加动力F1，使杠杆在水平位置平衡．请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L1。（_________）17．请将电源、电流表和电压表分别填入图的空缺处．要求：闭合电键S，电路能正常工作，向右移动滑动变阻器的滑片P时，只有一只电表的示数变大．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．在“伏安法测电阻”实验中，提供的实验器材有：干电池、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、待测电阻、小灯泡（2.5V）、导线若干。请用笔画线代替导线，把下图的电路补充完整（要求：滑片P向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大）。同学们测完待测电阻的阻值后，又利用桌上的器材完成了测量小灯泡的电阻值。教师从全班8个小组中，选取了三个比较具有代表性的实验记录，编号依次为一、二、三组。实验序号定值电阻R2电流I/A电压U/V电阻R/Ω10.301.505.0020.392.005.1230.502.505.0040.593.005.08电阻平均值/Ω5.05一组实验记录表：二组实验记录表：实验序号定值电阻R1电流I/A电压U/V电阻R/Ω10.091.112.220.151.812.030.192.512.1电阻平均值/Ω12.1三组实验记录表：实验序号小灯泡R3电流I/A电压U/V电阻R/Ω10.100.505.020.161.006.330.201.507.540.232.008.750.252.5010.060.273.0011.1小灯泡平均电阻值/Ω8.1小组内合作交流后，分析上述实验数据，得出结论：_____。通过组际间的深入交流，发现正常发光的小灯泡的电阻不应为8.1Ω，正确数值为_____，简单阐述理由_____。19．小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡L（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关、规格分别为“10Ω1A”的滑动变阻器R1和“50Ω0.5A”的滑动变阻器R2各一个，导线若干．（1）请用笔画线代替导线，帮小华同学将图甲中的电路连接完整．（__________）（2）为了顺利完成实验，小华应选用规格为______（选填“R1”或“R2”）的滑动变阻器．（3）闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于______（选填“A”或“B”）端．闭合开关，灯泡不亮，电压表和电流表都有示数，但示数较小，接下来的操作是______．（4）在继续调节滑动变阻器进行测量的过程中，小灯泡突然熄灭，电流表示数变为0，电压表示数接近6V，你认为故障可能是______．（5）排除故障后，移动滑动变阻器滑片P的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制小灯泡U﹣I图象如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W．分析乙中图象发现小灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是______．20．在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长50cm的细玻璃管注满水，管中留一个小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况.表一：从0点开始的距离S/cm0102030405mm高的气泡从0点开始的时间t/s04.79.714.819.6表二：从0点开始的距离S/cm0204060801cm高的气泡从0点开始的时间t/s03.67.110.814.42cm高的气泡从0点开始的时间t/s03.46.810.213.6（1）分析表一实验数据可知气泡在做________运动（匀速直线/变速直线）.（2）小明换用粗玻璃管又做了两组实验，数据记录如表二.观察数据可知：___（大/小）气泡运动较快.由于气泡上升较快，会造成时间的测量难度较大，根据小明的实验数据，请你提出一点改进建议：___________________________.（3）本次实验中，小明还发现，玻璃管与水平成60°角放置，管中气泡的上升要比竖直放置快一些；而当玻璃管水平放置时，气泡几乎不动.根据此现象你能推测出：随倾斜角度的增大，气泡上升速度的大小将：__________.（变大/变小/先变大后变小/先变小后变大）21．小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：学生电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω1A”的滑动变阻一个，导线若干。连接了如图甲所示的实验电路请你用笔画线代替导线，将她未完成的实物电路连接完整。（要求：滑片P向A端移动时，电流表示数变大，且导线不得交叉）在连接电路时，她应将开关_____。电路连接完整后，小华闭合开关S，她发现电流表有示数，电压表的指针偏转角度很大，小华操作中存在的错误是_____。故障排除后，小华移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。断开开关S，她拆下10Ω的电阻，换成阻值为20Ω的电阻继续实验。闭合开关S，电压表示数如图乙所示，其示数是_____V．此时她应将滑动变阻器的滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，当电压表的示数为_____V时，才能记录电流表的示数。当小华换用50Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，都无法使电压表示数达到实验要求的值。你认为出现该现象的原因可能是_____A．滑动变阻器的阻值太大B．电压表量程选小了C．滑动变阻器的阻值太小D．滑动变阻器烧坏了小华解决了该问题后，完成了实验，将收集到的多组数据记录在事先设计好的下表中。她设计的表格中存在的不足之处是_____。分析下表中的实验数据，她能得出的结论是_____。实验次数URI12100.2022200.1032500.0422．小明做探究电流与电阻关系的实验．如图甲所示，用笔划线代替导线，将电路连接完整________．在AB间接5电阻，闭合开关，向右移动滑片，电流表的示数____（变大/不变/变小），电压表的示数__（变大/不变/变小）．满足实验条件时，电流表如图乙所示，其值为____.在AB间接10电阻，闭合开关，移动滑片，直到____表的读数是____．记录数据．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．某太阳能热水器内盛有20℃的水50kg，在阳光照射下水温升高到60℃．试计算：（1）在此过程中这些水吸收了多少热量？[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]（2）相当于完全燃烧多少kg的汽油放出的热量？（汽油的热值q＝3×107J/kg）24．如图甲所示，是某种电热饮水机的简化电路示意图．图乙是它的有关参数．它有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关自动控制），试问：和的电阻值各是多大？在用电高峰期，该饮水机的实际工作电压只有，加热效率为80%，若将装满水箱的水从20℃加热至，需要多长时间？（，，忽略温度对电阻的影响）六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．请阅读《手机里的“指南针”》回答文后问题。手机里的“指南针”智能手机里面“指南针”可以像真实小磁针一样指示方向（如图1所示），但手机中并不存在真实的小磁针，发挥小磁针作用的是一个能对磁场做出反应的电子罗盘。有一种电子罗盘是利用“霍尔效应”制成的“磁传感器”。如图2所示，通电长方体金属导体在磁场B中时，会受到磁场力的作用，而金属导体中的电流是由自由电子定向移动形成的，因此其微观本质上是电子受到了磁场力的作用，于是这些电子就在磁场力的作用下运动到导体的后表面D，从而使后表面D带上负电荷：而前表面C因缺少了电子，带上了正电荷。由于C、D表面带有不同种电荷，因此在C、D两表面之间就形成一定的电压，这就是霍尔效应。通过实验可知，电流越大、磁场越强，C、D两表面间的电压就越大，即霍尔效应越显著。在电流和磁场一定时，“霍尔效应”的显著程度还与导体在磁场中的方位有关，导体中电流I的走向与磁场方向的夹角越接近垂直，霍尔效应越显著。手机中的电子罗盘（磁传感器）正是利用这一物理原理制成的。手机都有GPS定位功能，还有必要装电子罗盘吗？很有必要!因为在森林里或者大厦林立的地方，手机很有可能接收不到GPS信号，而有了电子罗盘就可以保障你不会迷失方向，毕竟地球磁场是无处不在的。手机外部强磁体会不会影响手机内部电子罗盘的功能呢？答案是肯定的。靠近手机的强磁体会影响手机中的电子罗盘的正常工作。更糟糕的是，如果把强磁体紧靠手机放置，手机内部的铁质元器件会被磁化，成为磁体，给校正电子罗盘带来困难。有些用户可能会认为这无所谓，因为自己不常使用电子罗盘，但这并不意味着手机中其他功能的应用不依赖电子罗盘。例如有些地图软件就是利用电子罗盘来判断手机朝向的。请根据上述材料，回答下列问题：智能手机里的“指南针”能够指示南北，主要是靠_____（选填选项前的字母）。A．手机里安装的普通小磁针受地磁场的作用B．GPS系统给手机发送指示方向的信号C．手机中的电子罗盘如图2所示，通电长方体金属导体在磁场中发生霍尔效应时，导体C、D两表面间的电压一定_____（选填“为零”或“不为零”）。如果保持通过导体的电流大小与方向及磁场的方向均不变，那么C、D两表面的电压越大，则表明此时磁场越_____（选填“强”或“弱”）。26．随着人民生活水平的不断提高汽车经走进我们的家庭小明的爸爸最近也购买了车请完成下面两个与汽车有关的问题：请在图中用笔到线代替导线将汽车的启动原理图钥匙孔连接完整（说明：当钥匙插入仪表板土的钉匙孔并转动（相当于闭合开关），电动机（M）工作，启动轿车：电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压）电路接通后，电磁铁的上端是_____（选填“N或“S“）极若轿车在公路上以108km/h的速度匀速直线行驶2小时，已知该汽车行驶时每公里消耗0.1L，知汽油的热值为3×107J/L，轿车行驶过程中，汽油完全燃烧产生的内能有30%轿车前进时克服摩擦阻力所需要的能量求①行驶2小时轿车通过的路程______？②这2小时消耗汽油多少升_______？③在上述行驶过程中受到的牵引力是多大__________？27．阅读《共享单车》回答．共享单车骑自行车出行有很多益处，不仅可以节能减排、缓解交通压力，而且骑车时，人需要消耗体能，可以强身健体．一个成年人在水平路面上骑车时所受阻力大约20N．近年来，我国多个城市推出了多种新型共享单车，北京市的许多街道旁也随处可见，如图所示．这种单车外观结构简单，单车的质量约25kg，比普通自行车质量要大些．单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS定位模块和SIM卡等，便于监控单车的具体位置和状态，其工作原理如图所示．用户可使用手机下载单车APP，查看并找到单车的位置，然后用手机扫描车身上的二维码，通过手机网络发送电磁波到云端请求解锁，云端收到请求后识别该车辆并发云铃系统送解锁指令，单车执行解锁指令自动开锁，用户便可以开计费结果与信息始骑行，手机APP就显示计睦、计价等信息．此外，此种单车的第一次代，当用户在骑行过程中踩动状态和定位上报脚踏板，可将机械能转化为电能，为车内蓄电池充电，以满足单车定位和自动开锁等过程中的用电需要．请根据上述材料，回答下列问：（1）此种单车和手机之间是利用____________传递信息的．若此早种单车使用的GPS信号的频率是1800GHz，而手机中蓝牙通信信号（电磁波）的频率2.4GHz，则该GPS信号的波长_________手机蓝牙通信信号的波长．（选填“大于”或“小于”）（2）此种单车的第一代，在骑行过程中可将机械能转化为电能，是利用________________现象实现的．（3）当手机扫描二维码时，下列说法正确的是_________．A．扫描时手机接收到的信号时利用了次声波B．二维码位于摄像头的一倍焦距以内C．二维码是光源D．摄像头相当于凸透镜（4）一个成年人在水平路面上以正常的速度保持匀速骑行半小时，消耗的能量最接近_______．A．2×103JB．2×105JC．2×107JD．2×109J（5）李嘉轩放学回家途中把自行车骑得飞快，妈妈看见后警告他说“以后骑自行车慢点，不然很危险”，用所学物理知识解释：______________________________．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】摇椅能给手机充电，即整个过程的能量转化是机械能转化为电能，说明给手机充电的摇椅与发电机的原理相同，即是电磁感应现象；AB、这两幅图分别是奥斯特实验和电铃，说明电流周围存在磁场；C.图中的实验说明了通电导体在磁场中受力的作用，是电动机的原理；D.图中是探究电磁感应现象的实验，是发电机的原理，与给手机充电的摇椅工作原理相同．故选D.点睛：（1）可充电摇椅是利用电磁感应现象制成的，摇椅转动时，使线圈切割磁感线，从而产生了感应电流，给手机充电．（2）逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理，将两者对应即可得到答案．2、B【解析】

A、一切物体在任何时候都有惯性，笔在手上转动时同样具有惯性，故A错误；B、笔静止在手指上时，处于平衡状态，所以笔受到平衡力作用，故B正确；C、停止拨动后，笔还会继续转动，是因为笔具有惯性，笔与手指间仍然有摩擦力，故C错误；D、在手指上不停地拨动笔，笔受到了力的作用，笔的运动状态发生了变化，这说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误。3、C【解析】

运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中不再受运动员的推力作用，是由于惯性继续运动的，故A错误；裁判员向上举起旗子的过程中，旗子在作用力的方向上有距离，裁判员对旗子做了功，故B错误；进球时，球与网接触，球网网眼变大，说明力能使物体发生形变，故C正确；运动员争顶头球向上跳起的过程中，足球受到重力和空气阻力的共同作用，故D错误。4、D【解析】

雾凇是固态的冰晶，雾凇的形成是由于空气中的水蒸气遇冷直接凝华为小冰晶附着在植被上．5、C【解析】

用塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，这是摩擦起电现象．A．挤出吸盘中的空气，在大气压的作用下吸盘就能“粘”在光滑的瓷砖上．故A不符合题意；B．磁性黑板擦能“粘”在竖直的黑板上，是由于摩擦力与重力平衡．故B不符合题意；C．化纤布料的衣服容易“粘”在身上，这是摩擦起电现象（化纤布料的衣服与人体摩擦）．故C符合题意；D．两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起，这是分子引力作用的结果．故D不符合题意；6、B【解析】

A、“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象，故A正确；B、三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生漫反射的结果，故B错误；C、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象．故C正确；D、天狗吃月，即为月食现象，是光沿直线传播形成的，故D正确．故选B．7、B【解析】试题分析：滑片P向右移动时，电路总电阻变大，电路中电路变小，即电流表示数变小，所以R1两端电压变大，有串联分压可知电压表示数变大。电源电压不变，所以电路总功率变小。故选B。考点：电路的动态分析二、填空题（本大题7小题，共21分）8、凸透甲【解析】

露珠中间厚，边缘薄，形成一个水凸透镜，叶脉在水凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，和放大镜的原理是相同的。甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的，是因为物体距离凸透镜稍远，一倍焦距以外，像距一般稍微大于焦距，所成实像在透镜和眼睛之间，是客观存在的，不需要承接物；光线继续向前传播，直到眼睛，可以看见这个实像，而看到的像在凸透镜里面，是眼睛的误会。9、相同越远匀速直线【解析】为了让小车到达水平面的初速度相同，所以在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下；力是改变物体运动状态的原因，所以小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越远；如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将不会停下来，做匀速直线运动．10、22003.6×105600【解析】

[1]图中电能表的使用电压为220V，允许通过的最大电流为10A，由P=UI可知同时使用的用电器总功率不能超过220V×10A=2200W;[2]电能表上3000r/kw·h表示电路中用电器每消耗1kW·h的电能，电能表的表盘转过3000转，则当电能表上的转盘转过300转时．该用电器消耗的电能为0.1kW·h=3.6×105J；[3]此过程所用时间为10min=600s，所以用电器的功率P=W/t=3.6×105J/600S=600W.11、320.6火笔尾【解析】试题分析：电能表的示数为320.6kw·h．使用测电笔时，氖管发光，说明接触的是火线．手必须与笔尾金属电极相接触，使得火线与大地之间构成通路．【考点定位】电能表测电笔12、类比法转换法【解析】

电流看不到，摸不着（绝对不能摸家庭电路的电线），是抽象的，学习电流时，将电流与水流作类比，通过水向一定方向流动形成水流，引出电荷向一定的方向移动就形成电流，采用了类比法；电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光或电流表是否有示数去确定，这种研究方法是转换法。13、大于小于【解析】

不论正立还是倒立，杯中装的都是橙汁，液体密度相同，由图可知，倒立时的深度较小，根据p=ρgh可知，倒放是对杯底的压强较小，即pA＞pB．当容器形状是上粗下细（如图A）时，橙汁对容器底的压力：FA=pASA=ρghASA＜ρgVA=mg=G，即FA＜G，当容器形状是上细下粗（如图B）时，橙汁对容器底的压力：FB=pBSB=ρghBSB＞ρgVB=mg=G，即FB＞G，所以，FB＞FA．14、2书本受平衡力的作用，等效于不受外力【解析】

分析可知，书本和钢笔一起在水平桌面上做匀速直线运动，此时钢笔和书本之间没有相对运动，也没有相对运动的趋势，故在水平方向上不受摩擦力的作用，在竖直方向上受到重力和支持力的作用，并且这两个力是一对平衡力；运动的书本在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，在竖直方向上受到重力和支持力的作用，并且这两对力都是平衡力；书本受平衡力的作用，等效于不受外力，所以保持匀速直线运动．三、作图题（共7分）15、【解析】

同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮，所以灯泡与两个开关串联．且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座单独接入，所以三孔插座应该与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：16、【解析】

用在杠杆上的动是杠力，方向沿绳子向上阻是物重对杠杆的力方竖直向；已知支点动力和阻力的方向，根据力臂的，过支作动力用线和阻力线的垂线，即动臂和阻臂。【详解】过支点O做动力F1的垂线段，即为动力臂L1；点B处用细绳悬挂一重物，重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力，作用点在B点，如图所示：17、【解析】

由于左边空缺处和R1串联、右边空缺处与滑动变阻器R2串联，所以这两处不能连入电压表，电压表可以接在中间空缺处.

左边空缺处接入电源，右边空缺处接入电流表，这样电压表与滑动变阻器并联，测量滑动变阻器两端的电压，当滑片向右移动时滑动变阻器连入的电阻变大、分压变大，电压表示数变大；而电路总电阻变大、电流变小，电流表的示数变小，只有一个电表的示数变大，电路图如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、定值电阻的电流与它两端电压成正比;灯泡的电阻随电压的增大而增大10.0Ω温度会影响灯丝的电阻，应根据额定电压和额定电流求灯泡电阻【解析】

（1）灯泡的额定电压为2.5V，故电压表选用小量程与灯并联，滑片P向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大，故变阻器左下接线柱连入电路中，如下所示：（2）由表一和表二数据知，考虑到误差因素，因电压与电流之比为一定值，故得出：定值电阻的电流与它两端电压成正比；由表三数据知，灯的电流随电压的增大而变大，根据P＝UI，灯的功率变大，灯的温度升高，灯的电阻变大，故得出灯泡的电阻随电压的增大而增大。（3）灯在正常发光时的电阻为10.0Ω；灯在不同电压下温度不同，温度会影响灯丝的电阻，故灯丝的电阻不能取平均值，应根据额定电压和额定电流求灯泡正常发光时的电阻。19、R2A将变阻器滑片向右移动，观察灯的发光情况灯泡处断路0.625小灯泡的电阻受温度的影响【解析】

（1）由图可知小灯泡正常发光时的电流约为0.25A，所以电流表选用小量程即可，电压表与小灯泡并联电路图如下：（2）灯泡正常发光时的电压是2.5V此时滑动变阻器两端的电压是3.5V，根据串联电路的分压规律可知灯泡的电阻与滑动变阻器连人电路的电阻之比是5：7，RL=10Ω,所以R滑=14Ω，故应选规格为R2滑动变阻器．（3）闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于最大阻值A端．闭合开关，灯泡不亮，电压表和电流表都有示数，但示数较小，接下来的操作是将变阻器滑片向右移动，观察灯的发光情况．（4）电流表示数变为0说明电路中存在断路，电压表示数接近6V说明电压表的两端与电源的正负极接通，故障可能是灯泡处断路．（5）由U﹣I图象知灯泡正常发光时的电流是0.25A，则小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V．分析乙中图象发现小灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是小灯泡的电阻受温度的影响．20、匀速直线运动大减小气泡的大小或增大玻璃管的长度先变大后变小【解析】

（1）从实验数据可知,路程与时间成正比,或路程与时间的比值(即速度)是一个定值,说明小气泡所做的是匀速直线运动.（2）从表二中数据不难看出,大气泡运动较快;为解决气泡上升较快,造成时间的测量难度较大,可通过减小气泡的大小或增大玻璃管的长度方法来实验.（3）当玻璃管与水平成60°角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动.根据此现象不难推测出:随倾斜角度的增大,气泡上升速度先变大后变小.21、断开滑片未移到阻值最大处2.4B2C缺少单位电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比【解析】

（1）要求滑片P向A端移动时，电流表示数变大，即电阻变小，故变阻器左下接线柱连入电路中，电压表与电阻并联，如下图所示：（2）在连接电路时，为保护电路，她应将开关断开；（3）电路连接完整后，小华闭合开关S，她发现电流表有示数，电路为通路，电压表的指针偏转角度很大，说明电阻的电压较大，变阻器分得的电压较小，即小华操作中存在的错误是滑片未移到阻值最大处。（4）故障排除后，小华移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。断开开关S，她拆下10Ω的电阻，换成阻值为20Ω的电阻继续实验。闭合开关S，电压表示数如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，其示数是2.4V；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向B端移动，使电压表的示数为2V，才能记录电流表的示数。（5）电压表控制的电压为2V，电源电压一定，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压也是一定的，变阻器分得的电压与电压表示数之比是定值k，根据分压原理，当接入50Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：R滑＝k×50Ω，故为了完成整个实验，当小华换用50Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，都无法使电压表示数达到实验要求的值的原因是变阻器的最大电阻过小，应该选取最大阻值更大的滑动变阻器，故C正确；（6）物理量应有单位，她设计的表格中存在的不足之处是缺少单位。分析下表中的实验数据知，在电压一定时，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来的几分之一，故她能得出的结论是：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。22、变大变大0.3电压表1.5V【解析】

（1）电源用2节电池，电压表用0-3V量程，与电阻并联，电流表用0-0.6V量程．与电阻串联，如图：（2）在AB间接5电阻，闭合开关，向右移动滑片，滑动变阻器电阻变小，根据电流表的示数变大，根据电压表的示数变大．电流表示数如图乙，为0.3A，此时电阻两端电压为：；（3）探究电流与电阻关系，应保证电阻两端的电压不变，改变电阻的大小，所以移动滑片，直到电压表的读数是1.5V时记录数据．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）8.4×106J；（2）0.28kg。【解析】

（1）水吸收的热量是：Q吸＝cm1△t＝4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（60℃﹣20℃）＝8.4×106J；（2）因为Q吸＝Q放＝m2q，所以，这些热量相当于完全燃烧m2千克煤油是：m2＝Q吸q=8.4×1024、（1）R1=40ΩR2=1170Ω（2）t=630s【解析】

（1）由电路图知道，当开关S0处于闭合状态时，只有R1工作，饮水机处于加热状态，由公式P1=U2/R1得R1的阻值：R1=U2/P1=(200V)2/1210W=40Ω，当开关S0处于断开状态时，饮水机处于保温状态，R总=U2/P2=(220V)2/40W=1210Ω，R2=R总-R1=1210Ω-40Ω=1170Ω．（2）由