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(完整版)数学苏教七年级下册期末复习资料专题试题A卷答案一、选择题1.下列计算中,正确的是()A.(a2)3=a5 B.3a﹣2a=1 C.(3a)2=9a D.a•a2=a32.如图,下列各角中,与∠1是同位角的是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠53.若不等式﹣4x+m>0的解集为x<4,则实数m的值为()A.16 B.﹣16 C.4 D.﹣44.下列命题中,真命题的个数为()(1)如果,那么;(2)内错角相等,两直线平行;(3)垂线段最短;(4)若,则.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.若关于x的不等式的正整数解是1,2,3,则整数m的最大值是()A.10 B.11 C.12 D.136.下列命题:①若,则;②直角三角形的两个锐角互余:③如果,那么④个角都是直角的四边形是正方形.其中,原命题和逆命题均为真命题的有()A.个 B.个 C.个 D.个7.把一根起点为0的数轴弯折成如图所示的样子,虚线最下面第1个数字是0,往上第2个数字是6,第3个数字是21,…,则第5个数字是()A.78 B.80 C.82 D.898.如图,∠MON=90°,点A,B分别在射线OM,ON上运动,BE平分∠NBA,BE的反向延长线与∠BAO的平分线交于点C,则∠C的度数是()A.30° B.45° C.55° D.60°二、填空题9.计算:的结果是________.10.命题“同旁内角互补”是一个_____命题(填“真”或“假”)11.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=_______°.12.已知,则多项式的值是_______.13.已知关于x、y的方程组的解满足不等式,则m的取值范围为___.14.计划在一块长为10米,宽为7米的长方形草坪上,修建一条宽为2米的人行道,则剩余草坪的面积为_____平方米.15.已知一个三角形的三条边长为2、7、,则的取值范围是_______.16.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,且,AE平分∠CAD,交BC于点E.过点E作EF∥AC分别交于点,则下列结论:①;②∠AEF=∠BEF;③∠BAE=∠BEA;④;⑤∠CAD=2∠AEC﹣180°.其中正确的有___.17.计算(1)()﹣3﹣20160﹣|﹣5|;(2)3a•(﹣2a2)+a3.18.分解因式:(1)16x2﹣8xy+y2;(2)a2(x﹣y)+b2(y﹣x).19.解方程组:(1)(2)20.解不等式组,并写出它的整数解.三、解答题21.完成下面的证明:已知:如图,E是∠CDF平分线上一点,BEDF交CD于点N,ABCD.求证:∠ABE﹦2∠E.证明:∵BEDF,∴∠CNE=∠,()∠E=∠,()∵DE平分∠CDF.∴∠CDF=2∠EDF;∴∠CNE=2∠E.又∵ABCD,∴∠ABE=∠,∴∠ABE﹦2∠E.22.某地葡萄丰收,准备将已经采摘下来的11400公斤葡萄运送杭州,现有甲、乙、丙三种车型共选择,每辆车运载能力和运费如表表示(假设每辆车均满载)车型甲乙丙汽车运载量(公斤/辆)600800900汽车运费(元/辆)500600700(1)若全部葡萄都用甲、乙两种车型来运,需运费8700元,则需甲、乙两种车型各几辆?(2)为了节省运费,现打算用甲、乙、丙三种车型都参与运送,已知它们的总辆数为15辆,你能分别求出这三种车型的辆数吗?怎样安排运费最省?23.已知:用3辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货17吨;用2辆A型车和3辆B型车载满货物一次可运货l8吨,某物流公刊现有35吨货物,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物.根据以上信息,解答下列问题:(1)l辆A型车和l辆B型车都载满货物一次可分别运货多少吨?(2)请你帮该物流公司设计租车方案;(3)若A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次,请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.24.【问题探究】如图1,DF∥CE,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β,猜想∠DPC与α、β之间有何数量关系?并说明理由;【问题迁移】如图2,DF∥CE,点P在三角板AB边上滑动,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β.(1)当点P在E、F两点之间运动时,如果α=30°,β=40°,则∠DPC=°.(2)如果点P在E、F两点外侧运动时(点P与点A、B、E、F四点不重合),写出∠DPC与α、β之间的数量关系,并说明理由.(图1)(图2)25.(1)证明:两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的角平分线互相垂直.已知:如图,AB∥CD,.求证:.证明:(2)如图,AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,EM∥FN,∠AEM与∠CFN的角平分线相交于点O.求证:EO⊥FO.(3)如图,AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,EM∥PN,MP∥NF,∠AEM与∠CFN的角平分线相交于点O,∠P=102°,求∠O的度数.【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】分别根据幂的乘方运算法则,合并同类项法则,积的乘方运算法则以及同底数幂的乘法法则逐一判断即可.【详解】解:A、(a2)3=a6,故本选项不合题意;B、3a-2a=a,故本选项不合题意;C、(3a)2=9a2,故本选项不合题意;D、a•a2=a3,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法合并同类项以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.2.D解析:D【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.【详解】解:由图可得,与∠1构成同位角的是∠5,故选:D.【点睛】本题主要考查了同位角的概念,同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形.3.A解析:A【分析】先把m当成常数,然后用m表示出不等式的解集,然后根据不等式的解集为x<4,求出m即可.【详解】解:﹣4x+m>0,移项得,﹣4x>﹣m,化系数为1得,x<,因为此不等式的解集为x<4,所以=4,解得m=16,故选A.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式,解题的关键在于能够熟练掌握解一元一次不等式的方法.4.B解析:B【分析】利用平行线的性质、垂线段、绝对值及不等式的性质分别判断后,即可确定正确的选项.【详解】解:(1)如果|a|=|b|,那么a=b或a=-b,原命题是假命题;(2)内错角相等,两直线平行,是真命题;(3)垂线段最短,是真命题;(4)若a2>b2,则|a|>|b|,原命题是假命题;故选:B.【点睛】此题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、垂线段、绝对值及不等式的性质.5.D解析:D【分析】先解不等式得到x<,再根据正整数解是1,2,3得到3<≤4时,然后从不等式的解集中找出适合条件的最大整数即可.【详解】解不等式得x<,关于x的不等式的正整数解是1,2,3,3<≤4,解得10

<

m≤

13,整数m的最大值为13.故选:D.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,解决此类问题的关键在于正确解得不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式的最大整数解.6.B解析:B【解析】【分析】写出原命题的逆命题后进行判断即可确定正确的选项【详解】解:①错误,为假命题;其逆命题为若a>b,则|a|>|b|,错误,为假命题;②直角三角形的两个锐角互余,正确,为真命题;逆命题为两个角互余的三角形为直角三角形,正确,为真命题;③如果a=0,那么ab=0,正确,为真命题;其逆命题为若ab=0,那么a=0,错误,为假命题;④4个角都是直角的四边形是正方形,错误,是假命题,其逆命题为正方形的四个角都是直角,为真命题.原命题和逆命题均是真命题的有1个,故选:B.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是能够写出一个命题的逆命题,难度不大.7.A解析:A【分析】观察根据排列的规律得到第1个数字为0,第2个数字为0加6个数即为6,第3个数字为从6开始加15个数得到21,第4个数字为从21开始加24个数即45,…,由此得到后面加的数比前一个加的数多9,由此得到第5个数字为0+6+(6+9×1)+(6+9×2)+(6+9×3).【详解】解:∵第一个数字为0,第二个数字为0+6=6,第三个数字为0+6+15=21,第四个数字为0+6+15+24=45,第五个数字为0+6+15+24+33=78,故选:A.【点睛】此题主要考查了数字变化规律,发现数在变化过程中各边上点的数字的排列规律是解题关键.8.B解析:B【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,列式求出,再根据角平分线的定义求出和,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,列式计算即可得解.【详解】解:根据三角形的外角性质,可得,平分,平分,,,,,,.故选:.【点睛】本题考查了三角形外角的性质,以及角平分线的定义,解题时注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.二、填空题9.【分析】根据单项式乘单项式的运算法则进行计算求解.【详解】解:=6x5y2,故答案为:6x5y2.【点睛】本题考查单项式乘单项式,掌握相关运算法则准确计算是解题关键.10.假【分析】根据平行线的性质进行判断即可.【详解】解:∵两直线平行,同旁内角互补∴命题“同旁内角互补”是一个假命题;故答案为假.【点睛】本题考查了平行线的性质和命题真假的判定,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.11.D解析:360【分析】根据多边形内角与外角、三角形内角和定理、三角形外角性质进行推理计算即可.【详解】解:如图,延长DE交AB于点G,由三角形外角性质可知:∠1=∠F+∠DEF,∠2=∠1+∠A,∴∠2=∠F+∠DEF+∠A,∴在四边形BCDG中,由四边形内角和可知:∠2+∠B+∠C+∠D=360°,∴∠A+∠F+∠DEF+∠B+∠C+∠D=360°.故答案为:360.【点睛】本题考查了多边形内角与外角、三角形外角性质,解决本题的关键是掌握多边形内角和定理、三角形外角性质.12.-20【分析】将因式分解,再将已知等式整体代入计算.【详解】解:∵,∴===-20,故答案为:-20.【点睛】本题考查了代数式求值,因式分解的应用,解题的关键是将所求式子合理变形.13.【分析】先利用加减消元法解二元一次方程组,求得用m表示的x、y,根据方程组的解满足不等式x+2y≥3可得关于m的不等式,解不等式即可.【详解】解:,①×2-②×3,得:,将代入②,得:,∴方程组的解为,∵方程组的解满足不等式x+2y≥3,∴,解得:,故答案为:.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组和一元一次不等式,熟练掌握解二元一次方程组的基本方法和解不等式的基本步骤是解题的关键.14.56【分析】利用平移把草坪变为一个长为8米,宽为7米的矩形,然后根据矩形的面积计算即可.【详解】解:剩余草坪的面积=(10-2)×7=56(平方米).故答案为:56.【点睛】本题考查生活中的平移现象:利用平移的性质,把几个图形合为一个图形.15.5x9【详解】根据三角形的三边关系,第三边的长一定大于已知的两边的差,而小于两边的和得:7−2<x<7+2,即5<x<9.解析:5x9【详解】根据三角形的三边关系,第三边的长一定大于已知的两边的差,而小于两边的和得:7−2<x<7+2,即5<x<9.16.①③④⑤【分析】证明即可判断①,根据平行线的性质,可得,判断与的大小关系即可判断②,根据三角形的外角性质可以判断③,根据平行线的性质以及角度的和差关系,证明即可判断④,根据三角形的外角性质可判断解析:①③④⑤【分析】证明即可判断①,根据平行线的性质,可得,判断与的大小关系即可判断②,根据三角形的外角性质可以判断③,根据平行线的性质以及角度的和差关系,证明即可判断④,根据三角形的外角性质可判断⑤.【详解】①AD是BC边上的高,,,即故①正确;②与无法判断大小,故②不正确;③AE平分∠CAD,,,,,,④,,,,,,,,,故④正确;⑤,,即,故⑤正确.综上所述,正确的有①③④⑤.故答案为:①③④⑤.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形外角性质,角平分线的定义,灵活运用以上知识是解题的关键.17.(1)2;(2)-5a3【分析】(1)利用负整数指数幂,零指数幂的运算法则和绝对值的性质化简计算即可;(2)先按整式的乘法法则计算,再合并同类项化简即可;【详解】解:(1)原式=,(解析:(1)2;(2)-5a3【分析】(1)利用负整数指数幂,零指数幂的运算法则和绝对值的性质化简计算即可;(2)先按整式的乘法法则计算,再合并同类项化简即可;【详解】解:(1)原式=,(2)原式==,【点睛】本题主要考查整式的混合运算和分式的混合运算,解题的关键是熟练运用相关法则进行计算.18.(1)(4x﹣y)2;(2)(a+b)(a﹣b)(x﹣y).【分析】(1)运用完全平方公式分解即可;(2)先提取公因式(x﹣y),再用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)原式=(4x﹣y解析:(1)(4x﹣y)2;(2)(a+b)(a﹣b)(x﹣y).【分析】(1)运用完全平方公式分解即可;(2)先提取公因式(x﹣y),再用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)原式=(4x﹣y)2;(2)原式=a2(x﹣y)﹣b2(x﹣y),=(x﹣y)(a2﹣b2),=(a+b)(a﹣b)(x﹣y).【点睛】本题考查了因式分解,解题关键是熟练运用提取公因式法和公式法进行因式分解,注意:因式分解要彻底.19.(1);(2)【分析】(1)利用代入消元法解方程组即可;(2)整理后,利用加减消元法求解.【详解】解:(1),把②代入①,得,解得:,代入②中,解得:,∴方程组的解为:;(2)方解析:(1);(2)【分析】(1)利用代入消元法解方程组即可;(2)整理后,利用加减消元法求解.【详解】解:(1),把②代入①,得,解得:,代入②中,解得:,∴方程组的解为:;(2)方程组整理得,①-②得:,解得:,代入②中,解得:,∴方程组的解为:.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解法,掌握代入消元法和加减消元法的一般步骤是解题的关键.20.,整数解为4,5【分析】先求出每个不等式的解集,然后求出不等式组的解集,再找出整数解即可.【详解】解:解不等式①,得解不等式②,得∴原不等式组的解集为原不等式组的整数解为解析:,整数解为4,5【分析】先求出每个不等式的解集,然后求出不等式组的解集,再找出整数解即可.【详解】解:解不等式①,得解不等式②,得∴原不等式组的解集为原不等式组的整数解为:4,5.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解的应用,关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集.三、解答题21.CDF;两直线平行,同位角相等;EDF;两直线平行,内错角相等;CNE.【分析】由BE∥DF,得到,由AB∥CD,得到结合角平分线的性质即可解答.【详解】证明:∵BE∥DF,∴CDF(解析:CDF;两直线平行,同位角相等;EDF;两直线平行,内错角相等;CNE.【分析】由BE∥DF,得到,由AB∥CD,得到结合角平分线的性质即可解答.【详解】证明:∵BE∥DF,∴CDF(两直线平行,同位角相等),∠E=∠EDF(两直线平行,内错角相等),∵平分,∴EDF;∴又∵AB∥CD∴CNE.故填:CDF;两直线平行,同位角相等;EDF;两直线平行,内错角相等;CNE.【点睛】本题考查的是平行线的性质、角平分线的定义,灵活运用平行线的性质是解答本题的关键.22.(1)甲3辆,乙12辆;(2)有三种方案,具体见解析,甲4辆,乙9辆,丙2辆最省钱.【分析】(1)设需要甲x辆,乙y辆,根据运送11400公斤和需运费8700元,可列出方程组求解.(2)设需要解析:(1)甲3辆,乙12辆;(2)有三种方案,具体见解析,甲4辆,乙9辆,丙2辆最省钱.【分析】(1)设需要甲x辆,乙y辆,根据运送11400公斤和需运费8700元,可列出方程组求解.(2)设需要甲x辆,乙y辆,则丙(15﹣x﹣y)辆,根据甲汽车运载量+乙汽车运载量+丙汽车运载量=11400,列方程,化简后,根据甲、乙、丙三种车型都参与运送,即x>0,y>0,15﹣x﹣y>0,解不等式即可求出x的范围,进而得出方案.计算出每种方案需要的运费,比较即可得出运费最省的方案.【详解】(1)设需要甲x辆,乙y辆,根据题意得:解得:.答:甲3辆,乙12辆;(2)设需要甲x辆,乙y辆,则丙(15﹣x﹣y)辆,根据题意得:600x+800y+900(15﹣x﹣y)=11400化简得:y=21﹣3x.∵x>0,y=21﹣3x>0,15﹣x﹣y=2x-6>0,解得:3<x<7.∵x为整数,∴x=4,5,6.因此方案有三种:方案①:甲4辆,乙9辆,丙2辆;方案②:甲5辆,乙6辆,丙4辆;方案③:甲6辆,乙3辆,丙6辆;则运费分别为:①4×500+9×600+2×700=8800(元).②5×500+6×600+4×700=8900(元);③6×500+3×600+6×700=9000(元).故第一种方案运费最省,为8800元.【点睛】本题考查了二元一次方程组与二元一次方程的实际运用,找出题目蕴含的数量关系,建立方程或方程组解决问题.23.(1)A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货3吨、4吨;(2)最省钱的租车方案是方案一:A型车8辆,B型车2辆,最少租车费为2080元.【分析】(1)设每辆A型车、B型车都装满货物一次可以解析:(1)A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货3吨、4吨;(2)最省钱的租车方案是方案一:A型车8辆,B型车2辆,最少租车费为2080元.【分析】(1)设每辆A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货x吨、y吨,根据题目中的等量关系:用3辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货17吨;用2辆A型车和3辆B型车载满货物一次可运货l8吨,列方程组求解即可;(2)由题意得出3a+4b=35,然后由a、b为整数解,得到三中租车方案;(3)根据(2)中的所求方案,利用A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次,分别求出租车费用即可.【详解】解:(1)设每辆A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货x吨、y吨,依题意列方程组为:解得答:1辆A型车辆装满货物一次可运3吨,1辆B型车装满货物一次可运4吨.(2)结合题意,和(1)可得3a+4b=35∴a=∵a、b都是整数∴或或答:有3种租车方案:方案一:A型车9辆,B型车2辆;方案二:A型车5辆,B型车5辆;方案三:A型车1辆,B型车8辆.(3)∵A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次,∴方案一需租金:9×200+2×240=2280(元)方案二需租金:5×200+5×240=2200(元)方案三需租金:1×200+8×240=2120(元)∵2280>2200>2120∴最省钱的租车方案是方案一:A型车1辆,B型车8辆,最少租车费为2120元.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组以及二元一次方程的解法,关键是明确二元一次方程有无数解,但在解与实际问题有关的二元一次方程组时,要结合未知数的实际意义求解.24.∠DPC=α+β,理由见解析;(1)70;(2)∠DPC=α–β,理由见解析.【解析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠C解析:∠DPC=α+β,理由见解析;(1)70;(2)∠DPC=α–

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