甘肃省兰州科技职业学院招聘考试真题2024

甘肃省兰州科技职业学院招聘考试真题(满分100分时间120分钟)1.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问【答案】:B2.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教【答案】:B3.大学生的思想素质趋成熟，其主要表现为()法不正确的是()。A.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络B.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处【答案】:D5.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金，助学金及助学贷款，是大学A.权力C.权利D.义务【答案】:C6.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行A.动态评价D.单项评价【答案】:D7.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.学科基础课程D.本科课程【答案】:D8.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。【答案】:D9.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。B.行政权力【答案】:D10.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。【答案】:A11.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的()。B.狭隘性【答案】:A12.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。【答案】:A13.高等学校的教师的聘任，应当遵循()的原则，有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。【答案】:A14.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是()。【答案】:C15.在教学反思过程中，反思最集中体现在()。【答案】:D16.反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的()【答案】:C17.对于学术型人才与应用型人才的关系，应当理解为()【答案】:D18.高校课程改革中，筑波模式的主要特征是()【答案】:B19.研究型大学大都致力于培养()【答案】:C20.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法【答案】:D21.教师的世界观、人生观和价值观，以及生活方式习惯，会影响和陶冶学生的思想品德和政治理想，内化为学生人格的一部分。这段话体现了高校教师劳动的()。【答案】:C22.关于从众的影响因素，以下说法错误的是()。【答案】:A23.某大学生情感细腻，多愁善感，比较孤僻多疑。其气质类型属于()。【答案】:C24.认知是人类最基本的心理活动，下列不属于认知过程的心理现象是()。C.记忆【答案】:B25.当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违【答案】:D26.心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述，属于()。【答案】:C27.教师道德品质的构成要素是()。【答案】:B28.下列选项中，不属于《教师法》中规定的科学研究权的是()。【答案】:DC.从事科学研究、学术交流D.在学术活动中充分发表意见【答案】:B29.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A.非正式群体B.正式群体C.松散群体D.联合群体【答案】:A30.教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其()特点发挥了重要作用。A.人格B.智力D.意志【答案】:AA.科学课程C.多元教育课程【答案】:B32.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他常常让别人提出问题C.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家33.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为()。B.情趣动机【答案】:C34.奥苏泊尔指出，学习了更高级的概念和规律后，高级观念可以代替或包容低级观念，使低级观念被遗忘，从而减轻记忆的负担，这一解释知识遗忘的理论是 B.动机理论C.衰退理论【答案】:A35.在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，正确估计自己达到认知目标的程度，并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是()。C.计划策略【答案】:B36.社会和学生对高校教师的角色期待有()。37.教师职业道德修养的基本原则有：()【答案】:ACD38.[]廉洁从教的内容包括()39.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”,下列哪几项属于“五爱”包【答案】:AD40.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)41.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括()A.教育功能B.预防功能C.矫正功能【答案】:ABB.组织策略D.计划策略【答案】:ABC43.[]严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即()A.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求化知识C.严格要求学生【答案】:AB44.处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是()。A.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积B.教师的职业道德行为是出于按照自己的良C.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真D.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素45.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括()。46.教师热爱学生的作用表现在()。47.教师进行心理健康教育的基本要求是()C.生物性【答案】:BD51.职业道德行为修养的内容包括()和职业道德自育。【答案】:ACD52.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法，即实行评定制