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文档简介
节后复工安全教育培训总结
节后复工安全教育培训总结篇1
社区康复是近年来在残疾人康复领域提出的一个新的康复理念。社区康复亦
称“基层康复”,是以城市街道或农村乡镇为基地,对残疾人提供的康复服务。
其任务是依靠社区本身的人力资源优势,建设一个有社区领导、社区团体、卫生
人员、志愿人员、残疾人及其家庭参加的基层康复系统。工作内容是对残疾人进
行普查和预防,开展家庭康复训练,帮助残疾人参加社会政治、经济、文化活动,
使分散在社区的残疾人得到基本的康复服务。
其工作有五个基本点:
一是依靠本社区的人力资源;
二是尽可能利用社区原有的卫生保健和民政工作网点;
三是使用简化的、适宜的技术,因地制宜,因陋就简,在社区和家庭条件下
可以发挥作用;
四是以康复为中心后盾,帮助解决复杂的康复至疗、咨询、培训等问题;
五是在社区对残疾人进行身体的、精神的、教育的、职业的和社会生活等方
面的康复训练,使残疾人就近就地得到全面康复,回归社会。社区康复是初级位
上保健的一个组成部分。
节后复工安全教育培训总结篇2
残疾人康复是社区卫生服务中心不可或缺的一个环节,在即将过去的20xx
年,我们主要做了以下几方面的工作:
一、细化工作方案:毋庸违言,社区残疾人康复的内容、流程、方式、方法,
在我们而言都是一个较新的题目,本着边学习边实干的态度,我们详细制定了针
对各类残疾人不同的康复训练及治疗方案,力求使每一位所接触到的服务对象都
能得到正确和有效的康复训练。
二、建立、健全服务档案:为了摸清服务对象的实际情况,我们与服务中心
其它分管同志一样,用近乎两月的时间,晚上加班加点,深入各社区住户,逐户
摸底,详细登记,基本完成了本服务中心所辖十个社区,598位残疾人的分类调
查工作,为以后的工作打下了良好的基础。
三、完善康复站点的各项工作制度:在上级部门的培训指导下,在院级领导
的亲自督促1、,通过学习和开会讨论,我们制定了康复工作的各项制度,明确了
各岗位的职责内容,并设计制定了切实可行、操作便利的技术服务规范及康复训
练工作流程图,对日常的康复训练工作都起到了非常有效的指导作用。
总结一年来的工作,我们深深体会到了残疾人康复工作的重要性,它不只体
现在一个具体的残疾者、残疾者家庭,更重要的是其关系到整个社会性的和谐与
发展,我们从每一位残疾人家属的眼神中看到了殷切的希望,我们更从一个个社
区那么多的残疾户,感到了一份责任和沉重的负担这种感受将转变成我们下一步
工作的动力和切入点,力争使我辖区内的残疾人康复事业更上一个台阶。
节后复工安全教育培训总结篇3
20xx年我科工作以巩固和扩大科室工作成果,进一步加强科室管理和医德
医风建设,认真落实好医院各项政策,认真执行各项规定,圆满完成医院的康复
针灸工作。现总结如下:
通过医学康复科全体医护人员的共同努力,在医疗市场竞争激烈的前提下,
通过提高业务能力,改善服务态度,严格执行I-大安全目标,十五项核心制度。
1一9月份,共接诊各类病人4600余例,针灸3500多人次,康复病人60多人次,
诊疗成功率90%以上。理疗817次,推拿230人次,
工作中我们本着安全第一,安全就是效益的方针,严格科室管理,狠抓医疗
安全工作,从针灸康复到各种医疗器械的操作,都严格执行无菌操作和操作规程
规范,无菌场所严禁无关人员进出。严格执行一人一针一消毒,不符不予实施。
对每位病人均实行门诊登记,门诊病历单及诊疗单齐全,以备日后查对及观察病
情。要求对每位观察病人均施行全面细微查体,对一些疑难病例及时请相关科室
会诊。
保证了患者能够得到及时有效的治疗。对一些疑难病例治疗过程中及时向家
属通报病情积极沟通,使其能够配合治疗及避免一些不必要的误会,从而减少了
医疗纠纷。强化每位医护人员的安全意识,严格落实岗位责任制,严禁上班脱岗、
串岗及酒后上岗。及时巡视观察治疗患者,对每位就诊病人都做到心中有数。严
格交接班制度,做到每个病人病情交待详细认真,为保证康复工作的顺利进行,
我们每周对康复设备进行检查及每天进行消毒,实行责任到人。
保证设备正常使用。定期到其他科室了解病人康复情况,建议相关科室医师
开展需要的康复治疗项目,指导本科人员制定康复计划及实施。有计划对本科医
师进行全面康复培训,做到康复理论和康复治疗技术每周一小训每月一大训,以
提高每位医师的康复理论及康复治疗技术水平。全面开展运动疗法,作业疗法,
吞咽障碍治疗,扩展脑损伤,骨折术后康复。在医院内外宣传康复治疗特点,治
疗效果,提高社会各界康复意识,通过病人及时反馈的意见与建议,及时改正我
们工作当中的不足,以提高工作质量与服务。
面对当前医疗市场的激烈竞争,在医院领导的关心支持下立足现有技术和设
施,狠抓服务质量,使每位医护人员都做到了对病人态度和蔼亲切,热情接诊。
在不违规情况下,尽量满足病人要求。为病人交费、陪检,减少了患者不必要的
麻烦。杜绝了与病人吵架及争执情况的发生。服务的改善为我们赢得了一定的病
员,同时得到了病人的好评。
病区卫生,做到被服整洁、地板无污迹、房间无异味,不合格不予工作。为
提高业务技术能力,迎接二级甲等医院评审,今年我们坚持每天组织全科人员学
习评审标准、医院下发各种文件,各种急救技术,临床医疗新进展,三基训练,
医患沟通。通过学习本科现有人员均能对评审标准、各种文件领会贯彻,急救技
术及本科设备进行熟练操作,保证了医疗工作的顺利进行,避免了诸多纠纷。
我们继续倡导低碳生活,做到少污染,尽量减少纸质材料的使用及浪费,积
极使用电子文档。提倡从节约一张处方、一张表格开始严格控制各种医用耗材的
浪费,使我科每月材料费均控制在规定范围内。
节后复工安全教育培训总结篇4
XX县残疾人康复工作,在县委、县政府和市残联的领导下,以科学发展观
为指导,坚持以人为本,通过多方协调,着重夯实基础,突出康复救助的工作思
路,扎实实施各项康复服务项目。现就一年来的康复工作情况总结如下:
(一)抓住关键,推进康复工作有效化
做好残疾人的康复工作,善于抓住工作的着力点。为此,我们不断探研康复
工作的契入点,抓关键性工作的落实,从而推进工作的全面完成。
一是提前谋划计划做好相关康复工作。年初以来,我们在下乡调研的基础上,
根据往年相关完成康复任务数,以文件形式制定和下发了20xx年康复工作计划。
尽可能科学合理地安排县级和各乡镇的康复任务数,保证年度康复工作任务能全
面完成,使得县级和乡镇工作有目标和依据。
二是加大培训康复人员业务技能。今年以来,我们共举办了残疾人专职委员、
康复协调员、残疾人及家庭成员、盲人定向行走、邀请康复专家讲课等各种技术
和业务培训,160人次参加了各种形式的培训。通过培训I,提高了基层康复服务
指导员对残疾人进行施训和服务能力,促使对残疾人的康复达到“指导有方法、
康复有效果”工作目标要求。
三是拓展了部分残疾儿童康复训练和学习场所,为了满足智障等残疾儿童学
前康复和训练的需求,xx县残联筹办了公助民办的和祥残疾儿童康复中心,收
治学前智障儿童18名进行有效的康复训练和学习,探索按市场化建设康复机构
新路子。积极配合县教育局开办我县特殊教育学校,目前该校正在紧张装修,最
迟明年可以投入教学。这些康复机构的成立将极大改善我县残疾人的康复训练和
学习生活。
四是以创建文明城市为契机,加大公共设施无障碍建设,达到了基本能够满
足残障人士外出活动。
(二)突出重点,促进康复工作最大化
(1)精神病防治工作方面,为140名贫困精神病患者提供了基本用药免费服
药救助,完成任务数的100%
(2)安装假肢和矫形器方面,全年任务数105例,已报名人数110例,占任
务数的104%。
(3)残疾人康复站方面,在县编制办公室批准成立了县康复服务指导中心,
为县残联下属事业单位。县残联依托乡镇卫生院或中心社区,在全县建立了20
个残疾人康复站,配送了相关的成套康复器材,相关制度喷绘上墙,在全县建立
起了县乡村三级康复网络。
(4)残疾儿童康复中心方面,创建了1所残疾儿童康复中心,完成任务数的
100%。
(5)辅助器具供应方面,全年配发辅助器具95件,完成任务数的100机
(6)康复训练与服务方面,康复需求评估建档已完成650名,超额完成任务
数。
(7)加强康复力量方面,配备了15名政府购买的公益岗位一康复协调员,
专门负责康复站的管理和指导。
(8)落实康复工作经费方面,财政每年按全县行政人口每人0.3元标准将康
复经费纳入年度预算,按人均1元的标准将残疾人事业经费纳入年度预算,这两
项明确写入县委县政府有关文件。并且每年及时拨入民生工程残疾人康复配套经
费。
(三)康复工作中存在的不足
(1)相关康复补助标准较低。特别是精神病患者免费服用基本用药补助标准
备额偏少,每人每年才650元,只够正常服用药的一两个月左右,达不到长期预
防、控制精神病突发效果,精神病人监护人普遍反映基本服药补助标准达到
20元/年,才符合实际达到贫困精神病人正常服药预防。
(2)康复站、康复技术人员与县乡卫生系统技术人员协作机制需要相关部门
联合行文予以明确。
(3)基层康复硬件设施和设备基础薄弱,结合残疾人个体真正所需康复器材
与家庭训练点的结合还没有探索出符合实际可行的途径。
节后复工安全教育培训总结篇5
双河乡是志丹县的南大门,辖区面积289.2平方公里,现有10095人,登记
在册吸毒人员18人,其中社区戒毒12人,社区康复4人,强制隔离戒毒2人。
今年以来,乡党委、政府高度重视禁毒工作,认真贯彻落实《禁毒法》,结合工
作实际,突出抓好社区戒毒(康复)工作,积极探索社区戒毒(康复)工作新路
子,边工作、边总结、边调整、边完善,社区戒毒1康复)工作取得了一些成效。
一、强化组织领导
成立了由乡长、主管副乡长、司法所、派出所、卫生院等单位人员组成的社
区戒毒(康复)工作站,现有工作人员8人,其中站长1名,副站长2名,工作
人员5名,设立了专门的办公场所,配备了必要的办公设备,使社区戒毒(康复)
工作有了强有力的组织保证。
二、建立工作机制
面对社区戒毒(康复)工作刚刚起步的现实,我们在借鉴外地社区戒毒(康
复)工作经验的基础上,立足当地实际,在具体工作中查找不足,总结经验,完
善提高,初步建立了社区戒毒(康复)工作机制。首先是真诚谈心。就是通过与
社区戒毒(康复)人员进行真诚的面对面沟通交流,了解社区戒毒(康复)人员
近期活动情况,心里动态,对出现思想波动的社区戒毒(康复)人员进行开导,
鼓励他们从心理上戒除毒瘾。其次是深入家访。就是深入到社区戒毒(康复)人
员家中,通过家属或邻居掌握社区戒毒(康复)人员近期社会交往关系和活动情
况,做到底子清,情况明。最后是全力帮教。就是根据社区戒毒(康复)人员家
庭环境、毒瘾程度、社交关系,实行“四位一体”的帮教办法,即:社区戒毒
(康复)工作站、民警、村委会、吸毒人员家属,逐一落实帮教措施,形成全方
位、多层次的帮教网络,使社区戒毒(康复)人员受到教育和感化,积极配合戒
毒(康复)工作,尽早戒除毒瘾,健康回归社会。
三、创新工作方法
我们采取“10+20+30”工作方法,对社区戒毒(康复)人员进行管控,即:
每10天对社区戒毒(康复)人员进行一次访谈,主要是采取电话访谈或面谈的形
式,了解戒毒(康一复)人员的表现,让他们感到社区戒毒工作站的关心;每20
天要求社区戒毒(康复)人员主动向社区戒毒(康复)工作站报告一次近期活动
情况,准确掌握对他们的实际情况,制定有针对性的戒毒(康复)工作方案;每
30天组织戒毒(康复)人员进行一次尿检,以检验戒毒(康复)成效。
总之,经过我们的不懈努力,我乡的社区戒毒]康复)工作取得了初步成效,
但我们也清晰地看到自身工作中还存在的问题,这有待于我们在今后的工作中进
一步优化思路,创新方法,强化措施,狠抓落实,努力开创我乡社区戒毒(康复)
工作新局面。
节后复工安全教育培训总结篇6
2月x日(农历正月十一)由项目部牵头,组织安全员、质检员、机械、电
工及春节留守负责人以及各班组代班人员参加的对施工现场机械设备、临时用电、
封存材料以及宿舍开封检查,具体检查整改情况通报如下:
1、财富广场C4株项目部管理人员均已经到齐,新工人进场,陆续分批组织
进行三级安全教育。
2、提高认识,落实责任。
安全设备科为进一步落实安全生产责任制,层层分解,建立进场作业人员的
花名册,做好新进场作业人员的三级安全教育培训和考核,建立合格作业人员档
案的准备工作。
3、项目部着重友施工现场重点部位和关键环节的检查,确保各项安全措施
落实到位。
4、首先是对现场塔机、钢筋加工机具等施工谀备机具的检查,为确保机械
设备电气装置及安全防护装置的完好、工作机构安全运行,确保万无一失打好基
础。
5、临时用电线路、配电箱、电箱内各电器元件进行了细致检查,确保动
作灵敏可靠,临时用电设施的安全;
6、要求各班组负责人加强工人的素质教育,克服节后麻婢思想,注意宿舍
安全防火,严禁宿舍开小灶,严禁使用劣质电器及插排、插座。谨防电线负荷过
大引起火灾,确保从源头上减少安全隐患。
节后复工安全教育培训总结篇7
节后施工存在多班组、多工种、多层面的交叉作业,高峰期施工人数达到
500人,在如此严峻的安全形势下,我部组织全体施工人员进行安全培训,提高
施工人员安全意识,制定专项的安全管理奖惩制度,在培训过程中深化分析建筑
施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑
企业的健康发展,造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露大、劳动密
集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞
后,人员素质低,安全投入少有关。
一、施工人员素质低。
目前我国建筑从业人员大多是民工,这些民工普遍来经过基本培训和教育,
缺乏应有的安全知识和安全防范意识,从而导致自己或他人发生安全事故。
二、建筑市场不规范。
时常出现一个项目有几个分包商,这些分包商的社会信誉,施工技术和管理
水平普遍较差,在工程施工过程下,偷工减料,安全意识淡薄,根本谈不上对安
全进行统一管理。
三、违反安全操作规程,野蛮施工。
非机械动力工擅自操作机械,造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线,不通过漏
电开关,发生漏电事故时,漏电开关不起作用,造成触电身亡。民工在绑脚手架
和支外蜡模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发
生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠
楼而亡。
四、材料机具质量不合格。
塔机吊钩失灵,吊斗失控落下,砸伤地面施工人员,塔臂组装螺栓强度不够,
以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切断,造成塔臂失控,扯断钢索落下,砸伤
地面工作人员。安全网质量差,不能有效拦截高空坠物,造成地面人员伤亡。
五、防护设施不全。
临边不搭设防护栏杆,安全网搭设低于施工作业层面高度,作业面没有实行
全封闭。有的电梯井口无护栏,电梯井内不隔层设置防护。预留洞口,采光井,
通风口不设防护盖,造成坠落事故发生。
针对以上分析,让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安
全行为责任,做到:
1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知
识,安全操作技能的学习,并进行严格考核,合格后,方可进场;
2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;
3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;
4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;
5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。
六、加强现场安全监督。
企业应加大对施工现场的安全监督管理力度,对违章指挥、操作,冒险作业
要责令限期整改或停工整顿,规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工
现场材料,设备的检查,杜绝不合格的材料,设备对人员的伤害,加大对安全工
作的投入,完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员,对危险性
大的脚手架,起重机搭设和拆除,机械设备吊装,用电设备工作,基础土方开挖
等进行监督和控制。
施工企业安全管理,是一个系统的动态管理进程,它包括安全组织和安全意
识,企业只有综合利用这些手段,才能取得有效的结果。加强安全管理,首先必
须建立科学的安全规章制度,而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化,
使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入,使之与生产能
力相吻合,使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性
的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动,努力提高建筑职工和广大
从业人员的安全素质,切实做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,安全
生产,警钟长鸣。
培训工作在姜泽同志的组织下取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足,
比如有些员工培训积极性不高,对培训工作缺乏正确的认识,有些员工时间观念
不强,会有个别迟到的现象。对于今后的培训工作,打算以现场培训和书面培训
相结合,但更着重以现场培训为主。在继续加强员工对安全工作培训的同时,结
合我所今后在工作中的实际情况有针对性的进行技术业务培训,同时在今后的培
训工作中,我们希望公司能对供电所的职工提供更好的培训条件和更多更好的培
训设备,让我们可以在更好的环境中获得更多的知识,提高自我能力。
节后复工安全教育培训总结篇8
一、安全教育基本情况
20xx年充分利用宣传栏、集中学习、专家讲座、视频培训和班组安全教育
等各类载体开展安全教育培训,全年共组织安全教育培训16次,人次,安全考
核4次,达标率100%,并建立安全教育一人一卡台帐建设,使全处所有员工充分
认识到安全工作的重要性,逐步实现安全意识从“要我安全”到“我要安全”的
转变。
二、20xx年安全教育开展情况
为切实做好我处的安全教育工作,规范安全生产培训管理工作,建立健全管
理制度,确定专人,明确职责,加强了对处全体人员和外协单位人员安全培训的
管理工作,主要做好以下几方面工作。
(一)高度重视,专人负责
XX处历来高度重视安全生产培训教育工作,把培训教育工作作为抓好安全
生产工作的源头工作来认真组织实施。为了更加完善安全培训考试体系,年初制
定了全年培训计划,做到统一教材、统一考试标准和统一证书管理;专人负责做
好了每期培训和档案的管理工作和具体事务。
(二)理论结合实际,做好内部讲师讲课
20xx年安全教育培训工作坚持结合实际,聘请既有政策理论水平又有实践
经验的专家授课,同时又在单位内部挖掘业务技术骨干担任内部讲师,促进好的
员工从“台下”向“台上”转变,受到全体参训人员的好评。
今年安全教育的内容主要从安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三
个方面来开展。安全态度教育包括思想政治方面的.教育和具体的安全态度教育
两个方面内容。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认
识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高
员工安全生产的责任感和自觉性;通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,
是确保安全生产的保障条件。
安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。主要包括劳动保
护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识,促使处领导
和安全管理人员更好地做好安全管理工作,使所有一线员工都具各岗位工种操作
时所需要的专门安全技术知识。安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异
常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的
处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要
掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使员工形成
条件反射。
(三)做到因人施教,增强针对性
员工队伍的文化程度不同、工种岗位不同、技术技能不同,他们对安全教育
培训的要求是不一样的。温州处注重研究教育培训对象,在安全教育培训前,对
教育培训对象进行深入地调查摸底,根据不同情况进行分类排队,在设计教育培
训的内容和方法时,充分考虑到员工队伍的差异和受教育者的实际情况,做到因
人施教,增强针对性。按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。
一是领导人员的教育,主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全
规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理如识的教育。
二是中层管理人员的教育,中层管理人员一般不直接参与到安全生产现场,
受到生产中伤害的可能性较小,他们所承担的安全生产责任相对要小的多,因此
往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事实证明中层管理人员与安全生产有着密
切的关系,参加安全教育培训是十分必要的。
三是专兼职安全管理人员的教育,他们从事具体的安全管理、安全技术和劳
动卫生方面的工作,应该具有系统全面的安全知识,为此,参加了更加系统的专
门教育。
四是新员工的教育,新员工要接受管理处、科所区、班组三级的安全教育。
管理处、科所区的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产规章制
度、劳动纪律、基本安全技术知识、安全防护知识以及管理处、科所区的安全生
产状况、危险场所、设备等情况和事故报告制度等,班组教育则侧重于安全技能
培训,即结合本岗位的具体情况和特点,学习安全柴作规程,训练安全操作技能,
掌握安全防护方法等。
五是特种作业员工的教育,对特种作业的员工必须进行专门培训,并经过有
关部门的严格考试,取得特种作业安全操作证后,才准其上岗操作。我处的特种
作业员工主要为电工,培训一般采用短训班的形式进行,而且持证后须按规定的
年限进行年审。
三、下一步培训打算
(一)安全教育要坚持经常化,要重视经常性的安全教育,做到警钟长鸣,
防患未然。要有计划地把集中教育和经常教育有机地结合起来。
(二)教育方式方法要灵活多样,结合事故案例进行教育,使人触目惊心、
印象深刻,给人以启示警戒,久久难忘;模拟性的安全训练能使人迅速牢固地掌
握安全操作的技能;克赛性质的教育方法能激励人进取,而且生动有趣。总之,
要根据各个单位的实际情况,有所发展,有所创新,才能取得好的教育效果。
(三)要研究人的心理、个性特点,对个别容易出事的人要从心理上、个性
上分析他的不安全行为产生的原因。有针对性地进行个别的教育和引导。
节后复工安全教育培训总结篇9
20xx年,我公E在市委、市政府、安监局等主管部门的领导下,坚持“安
全第一、预防为主、综合治理”的方针,把贯彻落实《国务院关于进一步加强安
全生产工作的决定》和《消防安全管理办法》、《安全生产许可证条例》,把职
工的安全教育培训工作当作提高企业整体安全素质来抓。按照针对性、实用性的
原则,采取多种形式,对我公司员积极开展安全生产教育培训工作,取得了阶段
性的成效。据统讣,1―5月,全公司共培训正式职工、临时工共计80多人次。
由于职工安全意识和安全技能的提高,有力地推动了我公司安全生产持续稳定好
转形势,促进了我公司棉花加工安全生产总体管理水平。现总结如下:
一、领导高度重视,大力开展临时工培训工作。
搞好临时工安全生产,领导重视是关键。我们公司一班人充分认识到临时工
安全生产工作的阶段性、复杂性,加强领导,狠抓落实,坚持把安全与生产相协
调。公司领导经常分析安全生产形势,深入把握安全生产的规律和特点,抓紧解
决安全生产中的突出矛盾和问题,有针对性地提出加强临时工安全生产工作的举
措。公司安全生产领导小组成员坚持做到时时讲安全、事事抓安全、处处查安全,
坚持不懈地把临时工安全生产工作抓细抓实抓好。
二、以“针对性、实用性”为原则选择教培内容
针对临时工文化水平参差不齐,工种不尽相同,不易集中的特点,我们在教
学内容方面因人而异,灵活掌握。对管理层的人员,如加工厂负责人,安全员等,
以学习《安全生产法》、《新疆维吾尔自治区棉花消防安全管理办法》、《X自
治区消防条例》等法律法规为主,兼学一些技术安全操作规程。对于上、下班接
触用电、车辆的员工,讲解一些用电、交通安全知识,使他们易懂、易记,入心
入脑,提高了他们学习安全的积极性,减少事故的发生。
三、落实责任目标
每年公司与轧花厂、收购站签订安全生产责任书,明确责任和义务,一级抓
一级,并要求领导与职工签订安全生产责任书,形成上下联合、齐抓共管的局面,
不留空档,不留死角,使安全工作实实在在。
四、开展安全检查
安全检查是安全生产的一项基本制度,也是安全生产监督管理的重要内容之
一。通过监督检查,可以了解企业安全生产状况,获取安全信息,发现不安全因
素,消除安全隐患,交流经验,推动安全工作,促进安全生产。在实际安全生产
检查中,我们从查思想、查制度、查纪律、查隐患、查整改等方面入手,强力排
查事故隐患,认真落实整改措施,把每一处隐患分解到相关领导和具体人员,确
保隐患整改落实到位。
六、教育培训存在的主要问题和今后的工作思珞
(一)存在的主要问题:
1、临时工的文化素质参差不齐,接受能力差易很大。
2、临时工亦农亦民,有的又有家有室,集中学习较困难,学习也不很专注。
3、是少部分人员对安全学习意识不强,听不进课,经常在上课时间进进出
出,有的也不专心做笔记,课讲完了,他们也忘掉了。
(二)今后的培训思路。
1、是继续抓好临时工安全教育培训的硬件建设。
2、是继续组织各岗位的临时工进行培训。
3、是采取更加有效的方式,宣传安全培训的重要性,目的和意义,以引起
各项目部领导对职工培训工作的重视。
节后复工安全教育培训总结篇10
公司一直对施工安全高度重视,为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,使
工程部人员掌握必要的安全知识和安全技能,提高工程部人员安全意识和自我保
护意识,工程部一直坚持落实安全知识培训,要求部室员工都能够接受安全教育
培训,并举行了一系列的安全教育培训。现将教育培训总结如下:
一、工程部安全教育培训工作如下
1、安全思想教育
主要包括安全方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育,通过学
习方针、政策,提高部室员工对安全重要意义的认识,使其在日常工作中坚定地
竖立“安全第一”的思想并通过安全法制教育,贯彻执行“安全第一,预防为主”
的方针。
2、在技术培训方面
工程部每个员工都非常主动、互相交流、互相学习、取长补短,不断增强自
身业务知识和技术水平。为保证员工有时间进行技术交流和学习,每周我们都抽
1-2小时作为“技术学习”时间,鼓励大家互相交流、互相讨论、互相提问、
多方面解答问题,介绍自身的工作经验。很大程度上提高了员工的技术水平和自
信心,进一步提高了员工的工作积极性。
3、安全知识教育
主要包括一般技术生产教育,一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教
育、安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管
理方法。通过教育,提高专业技能,掌握一般必须具备的、最起码的安全技术知
识,适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理,进一步掌握专门的安全技术
知识,防止受危险因素的危害。
4、20xx年,工卷部定期组织开展部室培训工作12次,专业技术知识讨论20
余次,安全思想教育4次,参加公司安全教育培训90人次,部室集中学习试题考
核60余次。
二、对下一步工作意见建议
继续强化安全教育培训,努力提高工程部人员业务水平,合理安排培训时间,
保证培训计划的落实。为进一步提高培训质量,进一步丰富教育培训的形式和手
段,增强教育培训的科学性、针对性和时效性,严把培训质量关。
节后复工安全教育培训总结篇11
为进一步推动我镇各小学、幼儿园安全管理工作,提高校园安全管理水平,
我镇中心对各校校长、校园安全管理工作进行培训。
一、严肃劳动纪律,是完成培训任务的保证。
镇中心在培训班开班之前,制订安全管理工作培训班管理制度,严格实行签
到签退制度,不得请假和缺席。由镇中心分管副校长任本期培训班班主任。
二、提高教师对学校安全管理的认识形成共识。
学校安全管理各级行政部门高度重视,也是学校自身的要求、构建和谐社会
的需要。要求做到安全第一、学生第一、质量第一,通过培训使学校的领导班子
形成共识,所有老师、班主任形成共识,最终使学生、家长形成共识,通过培训
使老师们认识到培训是一种形式、但提高了老师、班主任、学生、家长的认识,
加强了防患意识。
三、认真落实上级会议精神,逐级培训。
认真学习《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园管理办法》,
做好听课笔记,参训人员培训结束后对本校老师进行培训,各校校长必须撰写对
教师培训的心得体会。
总之,通过本期的安全管理培训,能进一步推动我镇各小学幼儿园的安全管
理工作,提高校园安全管理水平是本期培训人最终目的。
节后复工安全教育培训总结篇12
校园安全工作事关千家万户的幸福,一直是大家关注的问题,是维护社会稳
定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。进入12月份以来,学校认真贯彻
县教育局各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育
工作紧密结合,坚持以防为主,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、
有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等显著增强。
现将冬季安全工作总结如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。进一步做好安全教育工作,切实加强对
安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了安全工作领导
小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全妁各块内容进行认真分解落实
到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导,防止了工作上的相
互推诿。从而形成了学校董校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校
教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,与门卫人员签订相关安全责
任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、
特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评
的,追究有关人员的责任。
2.签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期
初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将
安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主
管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章
制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日
常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、
食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师
个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒
步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留
盲点,不出漏洞。
4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以董校长为组长的重特大
安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快
捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、
抢救组等临时性机构.并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、
重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。进行紧急疏散的
预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、全社会总动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切
配合。我们积极与综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织
开展一系列道德、法制教育活动,学期初和学期结束,我们都遨请法制副校长到
学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
节后复工安全教育培训总结篇13
项目部结合公的要求,为了保证工作人员对制度、法规、规范等有基本的熟
悉和了解,掌握相关的安全规程和操作技术,在回填土完毕,各类施工人员基本
就位后,每天中午对所有进场人员进行安全教育培训。
本次安全教育培训面对的是项目部以及土建施工人员,尤其土建施工人员,
学习内容较广泛。其目的是为了让工作人员具体了解项目的各项管理制度,增强
安全管理和工作意识,加强施工人员的安全和环境意识,保证日后安全顺利开展
工作。
一、针对工程实际,重点突出
培训主要是让项目部人员对公司、项目部制定的各种管理制度充分了解,在
日后的具体管理工作中有相应的依据和标准,有重点的对项目部的各种安全、环
境管理方案做到心中有数,在以后的工作中有所侧重、有所避免。另外要让进场
施工人员对项目部的各种规章制度有一定的.了解,减少在施工过程中的违章行
为,保证施工安全、质量。同时对各类项目的应急预案有所掌握,能在工作中正
确应对突发事件,保障工程顺利进行。
二、提高人员素质,建好管理队伍
培训要对提高项目管理人员及施工人员的整体素质有所帮助。项目人员首先
要对各种安全规程、规范有一定的掌握,熟悉项目的各种安全管理制度,同时要
有较强的安全生产意识、应对紧急事件的能力和一定的施工技能常识等。施工人
员在施工中要有较强的安全意识,和环境保护意识,才能建设好的工程项目。通
过此次培训,项目人员基本能够掌握工程建设中所要掌握的一些规范要求和技能,
明确岗位职责和工作方向。同时加强了施工人员的安全施工意识,是日后工程顺
利进行的前提和保证。
三、认真总结、不断提高
因为条件不允许,培训时间有限,虽然取得一定的成效,但更大的提高和进
步还在于工作人员在日后的工作中不断进行学习和强化自身素质。在实际工作中,
每个工作人员都要不断总结经验、发现问题,不断改进、不断完善。全力保证施
工的顺利开展和进行。
四、制定一套完善的员工进场审批制度
节后复工安全教育培训总结篇14
幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福,幼儿园安全教育培训总结。这段时
间以来,上级领导和园领导对甲流感非常重视,为使全体教师提高认识,充分准
备,堵死安全漏洞,及时消除各种隐患,防止意外事故的发生,确保师生平安。
从十月分,我们在班级开展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演
练》《甲流感演练》,提醒幼儿注意勤用肥皂洗手,让幼儿找出身边的隐患。在
日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老
师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险。老师们认真学习
了《安全责任状》,把每一项工作落到实处,个人身上。班级和幼儿园之间签订
了《安全责任书》,和家长之间签订《安全责任书》,和班车签订《责任书》确
保各个环节,工作总结《幼儿园安全教育培训总结》。
在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》后,我认为幼儿园工作的细微、重
要性。
1、晨检、午检、晚检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。对于生
病的幼儿重点看护,定时测体温。及时与家长沟通。
2、通过儿歌、歌曲教育幼儿,习惯的形成、行为的养成,都关系着幼儿认
识安全,提高安全。
3、教师要保管班级的物品,对危害性的物品:剪刀、水果刀、针线确保放
在幼儿摸不到的地方。
4、做好预防、杜绝传染病的传播。
5、通过家长配合教育幼儿的安全教育。
幼儿园的安全、卫生教育是一个长期坚持的问题,我一定要持之以恒,长期
不懈把它做好。
节后复工安全教育培训总结篇15
开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频,下午班会时间,召开了
专门的安全教育班会。从学习效果来看,是比较好拘,每个学生都不同程度的提
高了防范意识与应急处理能力。看到孩子们认真观看的神情,感觉这样的《开学
第一课》太有必要了。
要做好学生的安全教育工作,安全管理工作,我觉得应做好以下几点:
一、充分利用班会课。
组织学生认真学习学校安全规章制度,规范安全管理,强化安全措施,提高
学生的安全意识。
二、抓好平时的安全教育。
在小事中渗透安全意识,养成注重安全的习惯,每次下课的时候,教育学生
不要跑出教室,避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行,不要拥挤。每次参加学
校的集会活动,教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序
的良好习惯。
三、以学校活动为依托,开展安全教育。
学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地,有着得天独厚的教育条件,
可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校
园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避卷等内容纳入其中。在学习方
式上,利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣
浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握
了安全知识,还提高了学生的安全意识。
四、制定班规,严肃班纪。
良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯,我制定了
班级规定,提出了“六不准”的行为准则,即:不玩危险物品,不私自下河游泳,
不追逐打闹,不和陌生人随意接触,不随意攀爬,不准在楼道里做游戏。这样安
全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。
五、参加学校常规活动,文明守纪,安全第一。
参加学校的集体活动,要求学生进场和退场做到快、齐、静,上下楼梯靠右
行走;禁止拉扯打闹,禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现
象时,后面同学必须奋力向后退,并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序,
整理队伍,清点人数,做到迅速、整齐。同时,叮嘱自己回家的学生注意途中个
人安全,不在外逗留。
六、学会自护。
教育学生学会保护自己,有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。利
用各种机会丰富学生的自我保护体验,创设各种情境培养学生自我保护的能力,
教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气
沉着对付突发事件,一次班会上,有学生说起了着火的情景。同学们顿时被吸引
住了。看到这种情形,我便因势利导,问同学们,要是现在着火了,你会怎么办
呢?同学们便七嘴八舌滴说起来,有的还加上了表演。我干脆说,现在就着火了,
赶快疏散。同学们立刻行动起来。有的拿手绢捂住口鼻,有的弯下腰,跑出教室,
还有的拿起“电话”拨打110……在具体的情境中,同学们都了解了在着火的情
境下,如何逃生、自救。
七、细致引导,让学生远离安全事故。
《开学第一课》安全教育活动工作总结
安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离危险。
学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不可避免,我们要不断规范学生的不良
行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,
就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;
规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行
为习惯,使之远离安全事故。
八、要发挥家庭的敦育作用。
家长是孩子的第一任老师,对孩子的行为方式有重要的影响,家长的言传身
教,可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时,我班加强与家庭的合作,班
主任与家长联手,时时关注孩子言行,了解孩子思想动态,及时互通信息,形成
合力,必要时对家长进行家教指导,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。
九、校外安全,不容忽视。
在搞好校内安全的同时,教育学生记住常用电话号码。遇到危险,冷静处理,
不慌张,动脑筋进行自救或者求救。在校外遵守交通法规,维护社会秩序。要学
会判明是非,不从事各种冒险行动,不要做任何妨害人身及财产安全的事情。
节后复工安全教育培训总结篇16
于20xx年2月25日我校召开全体职工的安全教育培训大会,认真学习贯彻
国务院《关于进一步加强安全培训工作的决定》精神,进一步提高职工的安全意
识,强化防范措施,牢固树立“预防为主,防患必除,安全第一”的思想,使职
工深刻认识到安全是家庭幸福、单位稳定、社会和谐的生命线,切实增强职工的
安全意识和主人翁责任感。结合本单位工作实际安排布署了我校今年的,安全工
作。
一、加强领导,落实责任。成立了安全生产领导小组,组长范淑英,副组长
吴亚华,成员廖先蓉、张群、范晓刚,实行分工负责,范淑英负责学校安全全面
工作,吴亚华负责拖拉机驾驶员培训的安全工作,张群、廖先蓉、范晓刚负责办
公室及库房的安全工作。
二、强化措施,保障安全。一是制定安全生产制度,严格按行业安全生产操
作标准规程执行,实行安全生产定期报告,发现重大安全隐患,必须及时汇报立
即排除。二是认真抓好农机教育培训安全操作培训,以宣讲和看幻灯片等多种形
式以血的教训强化警示教育,努力提高农机驾驶操作人员安全驾驶操作水平,提
高农机作业人员安全意识,树立安全就是效益的思想,确保农机生产安全。三是
将安全生产、培训工作纳入议事日程,常抓不懈,纳入对职工的年度考核范围,
与评先评优,兑现奖励性绩效工资,晋职晋级挂钩。
XX学校
XX年X月X日
节后复工安全教育培训总结篇17
安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员
工安全素质、减少人为失误的重要途径。
安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个
方面o
1.安全态度教育
安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。
思想政治教育,包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针
政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关
系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。
法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育,
使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育
是一项经常的、细致的、耐心的教育工作,应该建立在对员工的安全心理学分析
的基础上,有针对性地、联系实际地进行。
2.安全知识教育
安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教
育,包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知
识。
安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的,目的是使之能够更好
地做好安全管理工作°安全技术知识教育,包括基本的安全技术知识和专业性的
安全技术知识。基本的安全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的
安全技术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知识。
3.安全技能培训
仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全
技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安
全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,
就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的‘过
程,就要借助于安全技能培训。
安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进
行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业
方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训I。要掌握安全操作的技能,就是
要多次重复同样的符合安全要求的动作,使职工形成条件反射。要达到这样的
标准程度,不是通过一两次集体讲授就能做到的。
安全教育的类型
按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。
1.管理人员的教育
管理人员的教育培训,主要是进行劳动保护方针、政策、法规、
体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育。
2.技术管理人员的教育
对技术管理人员的安全教育是安全教育的薄弱环节。技术管理人员一般不直
接参加生产,受到生产中伤害的可能性较小,他们又不承担领导干部那样的安全
生产领导责任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事实证明技术管理人
员与安全生产有着密切的关系,参加安全教育培训是十分必要的。
3.专兼职安全管理人员的教育
他们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工作,应该具有系统
全面的安全知识。为此,应该创造条件让他们接受系统的专门教育。
4.新员工的教育
新员工要接受公司、部门、班组三级的安全教育。公司、部门的教育内容主
要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、基本安全技术
知识、安全防护知识以及公司、部门的安全生产状况、危险场所、设备,等情况
和事故报告制度等。班组教育应着重安全技能培训,即结合本岗位的具体情况和
特点,学习安全操作规程,训练安全操作技能,掌握安全防护方法等.
5.特种作业员工的教育
对特种作业的员工必须进行专门培训,并经过有关部的严格考试,取得特种
作业安全操作证后,才准其上岗操作。特种作业员工的培训
一般采用短训班的形式进行,而且持证后须按规定的年限进行年审。
二、安全教育培训总结范文
按照《安全生产标准化建设》的精神,为进一步提高职工安全意识,强化防
范措施,预防和减少安全事故发生,牢固树立“预防为主、防患必除、安全第一”
的思想,营造安全有序的工作环境,我公司对全体职工进行了安全常识和消防器
材使用的培训。通过培训,使全体职工更深刻的认识到了安全是家庭幸福、公司
稳定、社会和谐的生命线,增强了职工的安全意识和主人翁精神,同时积累了宝
贵的培训经验,保证了单位各项工作健康、高效、持续发展。现就此次培训工作
做如下总结:
一、提高认识加卷领导
根据《安全生产标准化建设》的要求,我公司成立了以总经理为组长的安全
领导小组。认真组织学习文件,制定培训计划,选定培训内容,安排培训时间,
为此次培训工作的圆满成功打下了良好基础。并要求全体职工真正做到全员、全
过程学习,把此次培训当作一次提高自我保护能力、完善自我业务技能的机会。
二、组织严密内容全面
为使此次培训工作做好、做细、做严、做出成绩,达到预期的目的,龙山国
土资源所严格按照培训计划和内容组织实施,对消方安全、交通安全、用电安全、
食品卫生安全、地震防护、传染病防治、计算机安全使用常识等内容进行了系统
的学习,通过学习安全常识手册使用全体职工对安全常识有了更进一步的了解,
安全意识得到了进一步加强。
三、方法灵活成效显著
为了解决培训时间和业务工作之间的矛盾,我们采用了班组交接班的时间进
行培训,或者采取工作间隙进行培训的方式,这样既没有影响到正常工作,又没
有影响培训,起到了事半功倍的效果。在学好理论的同时,我们还对消防器材的
使用方法进行了实际操作训练,在理论和实践上都达到了培训的目的。
培训过程中,我们严格按照《安全生产标准化建设》的要求,对日常工作中
存在的安全隐患进行了彻底清查,主要表现在:第一,厂房、梯子出入口和人行
道,不宜正对车辆、设备运行频繁的地点,否则应设防护装置或悬挂醒目的警告
标志;第二,厂区门口需增设限速标志;第三,配料仓旁边的坑井边缘未设置安
全防护栏杆;第四,班组交接记录不够完善等。通过这次培训给每个人都敲响了
警钟,能够做到互相监督、互相提醒,共同把安全问题搞好,将安全隐患消除在
萌芽状态。
四、培训工作存在的不足
1、个别职工对培训认识程度不够,存在应付现象。
2、培训组织上虽然经过努力达到了预期的效果,但还存在如时间安排不妥
等不利的地方。
3、安全教育培训不应只作为一项阶段性工作任务来抓,应成为我们公司一
项长期的重要工作常抓不懈。
节后复工安全教育培训总结.篇18
一、主要认识和体会
(一)改善条件、优化环境是搞好职工教育的关键环节。矿对培训基地按照
“保四争三”的目标要求,不断增加投资,改善办学条件,新建了薄煤层炮果模
拟试训基地,增加学员的感性认识,促进理论与实践的相互结合,保证四级安全
培训机构建设全面推进、高位达标。
(二)因地制宜、注重实效是搞好职工教育的根本目的。在各项安全培训中,
我们既遵循上级培训大纲要求,又突出我矿薄煤层炮采矿井特色,采取“235”
方式与“6m”模式的全面结合,使各项安全技术培训适应了安全生产形势发展的
需要,起到了为安全生产、提高效益擂鼓助威、保驾护航的目的。
(三)领导重视、认识提高是搞好职工教育的力量源泉。今年,根据人员调
整的实际,矿充实了职工教育培训领导小组,定期召开会议,研究解决职工教育
中出现的问题,使职教工作成为矿井总体工作的有机组成部分,为我们开展工作
提供了力量源泉。
(四)健全机构、充实力量是搞好职工教育的组织保证。为保证职教工作的
正常开展,重新聘任了20余名区队、科室业务技术骨干为安全技术培训兼职教
师,使职教教师专兼结合、结构合理、学历达标,更加适应四、五级联动教学的
需要。
(五)整章建制、严格考核是搞好职工教育的重要措施。矿重新修订了《北
宿煤矿职工安全技术培训管理规定》,不断学习借鉴兄弟单位的好经睑、好做法,
使各项安全培训“有章可循、有章必循、违章必究”。同时,按照制度规定的条
款,以严治学,教考分离,实行动态的准军事化管理,学员的自治能力、执行能
力、服从能力明显提高。
二、主要工作完成情况
1.矿容矿貌焕然一新
2.培训体系规范运作
3.“一个学习”先行一步
4.“两项培训”超额完成
5.“三个推进”卓有成效
6.“四个确保”顺利实现
三、存在的主要差距
在总结成绩及经验的同时,与上级要求及与先进单位相比,我矿在职工安全
培训方面还存在以下差距:
一是由于我矿职工文化素质普遍较低,提高教学质量的难度越来越大,参加
“机考”的难度也较大;
二是由于矿办公场所集中调整、工业广场集中整治,安全实训基地建设没有
按计划完成;
三是安全培训领导力量薄弱,对基层指导的‘力度还不够到位,基层区队
“四五级联动培训”还没有完全达到培训体系标准要求;
四是安全培训计划对退休、调岗、调出职工把握不够全面,故造成部分培训
计划有较大变动。
不过由于存在各种各样的问题,才会导致各种大问题的出现,所以我们一点
也不能忽视小问题,煤矿安全没有小问题,全是客观存在的大问题,只是还没有
爆发,所以我们将继续不断的努力,将煤矿安全工作永远放在第一位!虽然现在
我们的工作成绩十分出色,不过这些是不够的,需要我们长时间继续坚持不懈的
努力,才能做好我们的工作!
节后复工安全教育培训总结.篇19
几天的培训已经接近尾声了,回顾几天来的学习收获,我感慨很多,收获也
很多,体会也很多,主要有以下四点:
一、正确对待这次培训活动,明确学习目的很重要。
现代社会已经进入了一个法制社会时代。做为一所学校的校长必须做到依法
办学,用法律、法规指导我们的工作实践。这次学习培训是国家和省里组织的全
面的系统的培训,而且有权威专家现场指导我们实苏工作中遇到的问题。而且通
过大量案例深入分析全国出现的安全事故存在的原因以及解决的办法。让学员确
实学到实实在在的东西。所以,我第一天集中研究这个平台的使用,找来计算机
老师帮忙,我弄明白之后,马上进入角色,通过听课、记笔记、论坛、发表文章
等,在网上交流互动,充分感受到网络学习给我带来的乐趣。记得周六周日两天,
我在家一天没有出门,一直在计算机旁学习,交流,一做就是几个小时,到了晚
上,我发现我的颈椎病都犯了,老婆给我涂上点药,算是缓解点。在学校里,我
一边在计算机上学习,一边安排工作,尽量吩咐下属去做。可以说,这点我最佩
服金校长,她对待每件事都是认真,尽管这样的名校、大校,事情非常多,她努
力达到最好,他做到了。我真佩服她!
二、这次学习培训形式新颖、开放,有利「学员自主、合作交流学习。
远程教育培训,我还是第一次参加的。首先,我发现利用网络学习,学员可
以随时在单位和家里学习培训。这次培训最明显的是采取了网上集中学习与自学
相结合,以自学为主。让学员根据自己的需要有重点地学习研究。就拿我来说,
我对校园伤害事故处理上比较迷茫,也很感兴趣。我反复听了张文教授的讲座,
我深刻领会的伤害处理的原则方法,从中我提出了新的课题,就是学校目前处理
学生伤害事故是没有一个很好的法律法规做依据,如何介定学校责任大小,赔偿
多少的问题?有时和家长发生争端,无能为力。其次,通过网络的学习管理平台,
能有效地控制制约学员必须遵守学习时间,完成规定的学时,有时看上去比现在
当面培训管理效果都要好一些。还有,平台软件的设计十分先进、科学。通过学
习公告、个人主页、班级主叶作业、在线课堂、评论、发表文章、论坛等学习形
式,方便学员学习交流,也促使学员能够“学与用”的结合,既有自己的学习中
的感悟和工作中的经睑,又有他人对你的文章或帖子有不同的见解,我们可以相
互交流,相互提高。这是本次学习最大的亮点。
三、这次学习培训的内容系统、全面,专家报告指导性十分强。
从纵向看,本次安排了《切实做好中小学安全管理工作》,《学校卫生安全
的预防和突发公共卫生事件的处置与对策》,解读《学生伤害事故处理办法》,
《加强中小学校交通安全教育和校车管理工作》,《进一步做好学校消防安全工
作》,《如何做好中小学校园及周边治安工作》六个专题,系统全面地涵盖了学
校安全工作,而且配备了相应的视频课堂、讲课提纲、专题讲义、辅助资料、作
业考核、辅助视频影视菜单,供学员选用。
从每个主题内容看,专家能站在中国的最搞处,审视全国大的范围,汇集大
量的典型安全事故案例,分析了事故发生的特点、原因,总结了安全事故预防与
处理的有效方法,指出了当前我国中小学安全工作存在的问题,也提出了个人的
建议和要求。我想,这对于我们这些学员在今后实际工作中一定大有帮助的。
四、这次培训成效显著,一定会指导我们的实际工作。
一是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、
紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人
数十分可观,令人心痛。为我们每个校长敲响了警钟,更改变了过去认为,安全
工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管
理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。
二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原
则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我
们的专家给了我们很好的回答。如:郑增仪教授告诉我们如何做好中小学安全工
作,提出了很多具体方法和要求;张文教授告诉我们发生与校园有关的学生伤害
事故如何处理;廖文科教授讲做好学校传染病预防工作的基本要求;李江平教授
为我们分析了今年中小学生交通事故有这么几个特点:公安部消防局罗秀华大校
怎样搞好学校消防安全管理给我们指出方向;最后姚爱国为我们分析了当前危害
中小学及周边安全的特殊治安问题存在的主要原因,可以说,这些报告我们如果
认真学习,思考了一定会有所收获的。
节后复工安全教育培训总结篇20
这一期道县中小学安全教育与管理人员培训即将结束,回首学习的日子,不
禁感慨万千。我在学校负责政教工作,学校的安全教育一直是头等大事,因为大
家都知道,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,而
要确保安全,根本又在于提高教师及学生的安全意识、自我防范和自护自救能力。
为此,政教处要经常开展安全知识讲座,可是“年年岁岁安全讲,岁岁年年主题
同”,总是那些耳熟笆详的事和防范措施,怎么能吸引涉事不深的学生呢?
通过这次安全教育培训班的学习,犹如找到了源头活水,结合此次培训学习,
我觉得在今后的工作中,我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点:
首先,加强职责管理,构建保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任
追究制,保证学校安全工作规范有序地进行。如:《门卫管理职责》《班主任管
理职责》《学校安全校长管理职责》等等。
第二,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,组织应急小组,完
善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平。
第三,学校要定期对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤
其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查,从而保障学生学习和教师工作
环境的安全。第四,升展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学
生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防
食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安
全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,
不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我
保护能力。
第五,加强演练,通过模拟实践,引导学生掌握求生自救自护的本领。生活
之中,很多事情是难以预料的。假如一旦有险情发生,我们要教导学生不要慌乱,
必须冷静学会求生,学会保护自己。我们可以通过演练的方式、体验的方式、观
看录象、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式,引导学生掌握各种自救自
护本领。
第六,学校要与地方派出所加强联系,建立校园周边整治协调工作机制,维
护校园及周边环境安全。
第七,家校联系,保障安全。学生家长的联系电话,各班主任要始终时刻携
带着,以便随时可以与学
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