山东省青岛市青大附中2026届中考物理考前最后一卷含解析

山东省青岛市青大附中2026届中考物理考前最后一卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．日常生活中，处处有物理．下列分析正确的是（）A．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力B．汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持C．用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状D．短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大2．四冲程内燃机工作时，机械能转化成内能的冲程是()A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程3．在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（）A．20次 B．40次 C．70次 D．140次4．关于物体的内能，下列说法中正确的是A．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量B．0℃的冰熔化成0℃的水内能不变C．汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移5．图所示为滑动变阻器的四种接线方法，把它们分别连接在电路中，当滑片P向右移动时，可使通过滑动变阻器的电流变大的接法是A． B．C． D．6．小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是（）A．小灯泡并联，电压表测电源电压B．小灯泡串联，电压表测L2的电压C．若灯L1短路，则电压表示数为零D．若灯L2短路，则电压表示数为3V7．如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光．一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电压表和电流表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是A．灯L1短路 B．灯L2短路C．灯L1断路 D．灯L2断路二、填空题（本大题7小题，共21分）8．图甲是家用电吹风的工作原理图，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于题图甲中_____（选填“1”、“2”或“3”）位置；某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是_____J；使用几年后，发现电热丝变细，则它的电阻_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。9．一款智能感应小夜灯（如图甲所示）在感应模式工作时，通过内置的光和_______（选填“红外线”或“紫外线”）人体传感器的双重感应，自动实现点亮或熄灭．底座与灯球之间（如图乙所示）通过_______（选填“同名”或“异名”）磁极间的磁力吸附，可实现分离式设计．该灯正常发光时的功率为2W，充满一次电储存0.04kW·h的电能可供它正常发光_______h．10．各式各样的剪刀都是一对对的杠杆．如图所示，要剪开铁皮，应该用_____最合适；剪纸或布时，应该用_____最合适．（选填标号）11．电子式电能表表盘上标有“3200imp/（kW•h）”字样，将标有“220V1210W”的电热器单独接在该电能表上正常工作6min，电能表指示灯闪烁了320次。该电热器在上述时间内消耗的电能为_____J，它的实际电功率是_____W，实际电压是_____V．（不考虑温度对电阻的影响）12．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p1，瓶盖受到水的压力为F1，则p1p1，F1F1．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）13．用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系的图象如图．根据图象可知，甲液体的比热容____乙液体的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）．如果乙液体是水，那么质量为500g，初温为20℃的乙液体吸收1．89×105J的热量，乙液体的温度升高了_________℃（气压为一标准大气压）．14．如图所示电能表的示数为___________kW·h。三、作图题（共7分）15．有一个木球静止在水面上，在图中画出它的受力示意图．（___________）16．如图所示，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出通电螺线管的N极，磁感线方向及小磁针的N极．17．如右图所示，将一个重量为G的小球从空中某点静止释放，落在竖直放置的轻弹簧上，请画出小球压缩弹簧到最低点时的受力示意图（忽略空气阻力）（_________）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．有下列A、B两组器材：A组：天平（量程0～200g，分度值0.2g），量筒（量程0～100ml，分度值1ml），弹簧测力计（量程0～5N，分度值0.2N）B组：细线、水、盐水、小石块（体积约10cm3）、正方体木块（边长a＝10cm）、两个相同的烧杯请在A组只选一种器材，B组中可以任选若干种所需器材，将所选的器材组合使用，设计一种精确测量盐水密度的实验方法．要求：写出选用的实验器材；写出实验步骤和用已知量和测量量表示的盐水密度表达式．19．用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中_____图中橡皮膜底部受到液体压强更大（选填“甲”或“乙”）；若两烧杯中分别装的是盐水和水（ρ盐水＞ρ水），根据实验现象，可以确定_____（选填“A”或“B”）杯中装的盐水，这是因为在相同的深度，_____越大，液体压强越大．20．小明同学用如图所示的实验裝置探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V．请你用笔画线代替导线，把图中的实验电路补充完整；____小明将5Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关后，电流表没示数，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是________排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示示数为2.5V，记录此时电流表的示数；随后，将5Ω的电阻换成10Ω的电阻继续实验；接下来他应该将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）移动，在此过程中眼要看着________（选填“电流表”或“电压表”），直到示数为________时；一旁的小华同学看完他的实验后说：“用一个热敏电阻代替定值电阻，每测完一组数据后，对电阻进行加热，不就可以改变电阻了吗？”请问：小华的这种实验方法合适吗？________，原因是：________21．在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小腾用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒后与硬纸盒一起向前运动．由甲、乙两图得出的实验结论可知：开车时要注意不能______（选填“超载”或“超速”）．如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验，再与甲图实验对比．在不改变板长度的情况下，可以采用的方法是______（填写正确选项前的字母）．A．换用质量更小的钢球B．给水平木板铺上毛巾C．适当降低钢球的高度D．换用一个较重的硬纸盒小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与______有关．22．根据给定的器材，设计实验测定未知电阻RX的电阻值．器材：电压未知的稳压电源一台；已知电阻值的电阻R0一个；符合要求的电流表一块；单刀单掷开关两个；待测电阻RX以及导线若干．要求：实验过程中不得拆改电路；（1）画出电路图______；（2）简述实验步骤；①电流表调零，开关断开，按照电路图连接电路②_____．③_____．（3）计算式RX＝_____．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．体重为500N的同学用一根绳子通过甲图所示的滑轮组能够提起重力为400N的物体A，此时绳子达到最大承受力（若物体再增重绳子将断裂），不计绳重和摩擦。求：（1）如甲图所示，将物体A匀速提高2m，对物体做的有用功是多少？（2）若在（1）中提升物体A时，滑轮组的机械效率为80%，脚与地面的总接触面积为4×10﹣2m2，则人对地面的压强是多少？（3）该同学仍用这根绳子和滑轮，组成如乙图所示的滑轮组，利用它从水中缓慢匀速地提起一个边长为0.2m的正方体B（不计水的阻力），当提到B的下表面所受水的压强为1.5×103Pa时，绳子断裂，则在绳子断裂的瞬间，物体B在水中受到的浮力是多少？（4）正方体B的密度是多少？（计算结果用科学记数法表示，并保留到小数点后一位）24．将一底面积为Scm2的长方体木块用细线栓在空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平，如图甲所示，在此整个过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示，（1）求木块所受到的最大浮力为？（2）细线对木块的最大拉力为？（设水的密度为ρ0）六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．某兴趣小组设计了如图1所示的多功能水位报警电路，当水面上升到警戒水位时，a、b两点接通．控制开关连接2、3两触点时电铃发出忽强忽弱的报警声，控制开关连接3、4两触点电铃报警同时电灯会亮、暗交替闪烁发光，控制开关连接4、5两触点时仅有灯泡闪烁发光．电路中电源电压恒为6V，灯泡规格为“6V3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计．请根据设计要求在虚线框中将电路连接完整．控制开关连接4、5两触点灯泡亮暗交替发光时，灯泡变亮的原因是什么？当控制开关与触点“4和5”接通时，灯泡两端实际电压变化规律如图2所示．已知当灯泡微弱发光时，其两端实际电压为U实，消耗的实际功率为额定功率的．求：①灯泡闪烁交替工作60s消耗的电能？②定值电阻R0的阻值．（灯泡的电阻不变）26．阅读短文，回答问题：太阳能路灯城市大力发展绿色能源，如图甲是城市道路两边的太阳能路灯，它由太阳能电池板、控制器、24V的蓄电池组、LED发光二极管、灯杆及灯具外壳组成。它的结构示意图如图乙，工作时能量流程图如图丙。LED发光二极管是一种半导体器件，它具有工作电压低（2﹣4V）、耗能少、寿命长、稳定性高、响应时间短、对环境无污染、多色发光等优点。它与普通的白炽灯发光原理不同，可以把电直接转化为光。实验测得LED发光二极管两端加不同电压时的电流，数据如表：太阳能电池板将太阳能转化为____能，给蓄电池充电时转化为_____能。太阳能是_____能源（选填“一次”或“二次”）。为使LED发光二极管正常工作，应将几个LED发光二极管______（选填“串联”或“并联”）才能安全使用。如图乙所示，晚上LED发光二极管点亮时控制开关S与_____（选填“a”或“b”）触点接触。这种LED发光二极管的电压从3V变化到3.6V时，LED的电功率增加了______W。27．制作电子拉力计：现有如下器材：一个电压恒威12V的电源；一个阻值为20Ω的定值电阻R0；一个量程为0~0.6A的电流表；一个开关；若干导线；一根长为6cm、阻值为30Ω的均匀电阻丝R1（它的阻值与其长度成正比）；一根轻质弹簧，一端可以固定，另一端和金属滑片P固定在一起（P与R1间的摩擦不计），它的伸长量与受到的拉力关系图象如图乙所示．（1）请利用上述器材制作电子拉力计，在图甲所示方框中画出设计的电路图．（2）请推导出拉力F与电流表示数I的关系式，并在图丙所示的电流表表盘上标出拉力为10N，30N时对应的刻度值．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解析】试题分析：鸡蛋碰石头时力是大小相等的，只所以鸡蛋破是因为鸡蛋的耐受力小；故A错误；关闭发动机后汽车会慢慢停下来，是因为受到摩擦力的作用．故B错误；用力压钢尺，钢尺变弯形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故C正确；惯性是物体本身的一种基本属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大，与速度大小无关，故短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下是由于有惯性，故D错误；故应选C。【考点定位】运动和力2、B【解析】

在四冲程内燃机的四个冲程中，压缩冲程中活塞压缩气体对其做功，将机械能转化为内能．故选B．3、C【解析】分析：首先要对人的脉搏有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．解答：正常人的心跳次数在每分钟60～80次之间，故1min脉搏跳动次数约70次．低于60次属于心跳过缓，高于80次属于心跳过速．故选C．【点睛】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．4、A【解析】

（1）做功和热传递都能改变内能；（2）物体温度升高或者降低时，内能随着增大或减小；但是物体内能变化时，温度不一定变化；（3）汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能；压缩冲程中，机械能转化为内能；（4）热量是从高温物体向低温物体传递的．【详解】A、做功和热传递都能改变内能，物体内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故A正确；B、0℃的冰变成0℃的水的过程中，吸收了热量，内能增加，故B错误；C、汽油机的压缩冲程中，对燃气做功，将机械能转化为内能，故C错误；D、热量是从高温物体向低温物体传递的，温度高的物体内能不一定大，故D错误．故选A．5、C【解析】

要想当滑片P向右移动时，通过滑动变阻器的电流变大，应让滑动变阻器接入电路的阻值减小，只有Ｃ选项中符合要求．故选Ｃ。6、B【解析】

AB．由电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测量L2两端的电压，故A错误，B正确．C．若灯L1短路，则电压表示数为电源电压，故C错误．D．若灯L2短路，则电压表的示数为0，故D错误．7、D【解析】

A、如果灯泡L1短路，整个电路短路，电流表电压表示数都变为零，不符合题意；B、如果灯泡L2短路，整个电路短路，电流表电压表示数都变为零，不符合题意；C、如果灯泡L1断路，不发光；电流表断路，电流表无示数，不符合题意；D、如果灯泡L2断路，电流表测量L1支路电流不受影响，示数不变；电源电压不变，电压表示数不变，符合题意．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、112500变大【解析】

（l）当电吹风机送出来的是热风时，需要电动机和电阻丝同时工作，即开关应置于图甲中的1位置，电风扇与电热丝是并列连接在电源上的，所以是并联连接。（2）根据功率随时间的变化关系图象可知：P热＝600W，t1＝20s，P凉＝50W，t2＝30s﹣20s＝10s，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能：W总＝W热+W冷＝P热t1+P凉t2＝600W×20s+50W×10s＝12500J。（3）使用几年后，发现电热丝变细，即横截面积变小，而长度、材料不变，导致电热丝的电阻变大。9、红外线异名20【解析】

感应小夜灯在感应模式工作时，通过内置的光和红外线人体传感器的双重感应，自动实现点亮或熄灭，红外线属于电磁波的一种，电磁波的传播速度是3×108m/s，它在生活中应用很广，同名磁极排斥，异名磁极吸引，根据磁极间相互作用底座与灯球之间通过异名磁极间的磁力吸附，可实现分离式设计；由可得正常发光时间：.10、（b）（a）【解析】

要用剪刀剪开铁皮，需要省力，因此需选用动力臂大于阻力臂的剪刀，符合条件的有（b）、（c）两把剪刀，但（b）剪刀的动力臂与阻力臂的比值更大，所以（b）剪刀更省力，所以选（b）最合适；剪纸或布时，主要是为了省距离，所以应选动力臂小于阻力臂的，所以（a）最合适．11、3.6×1051000200【解析】试题分析：根据题意知道，电路中每消耗1kW•h的电能，指示灯闪烁3200次，所以当指示灯闪烁320次时，消耗的电能为W=320imp/3200imp/（kW•h）=0.1kW•h=3.6×105J；当工作时间为t=6min=0.1h时，用电器的额定功率P=W/t=0.1kW•h/0.1h=1kW=1000W；由“220V1210W”知道电容器的电阻R=U2/P=40Ω，实际电压由P=U2/R得U实=200V。考点：会计算电能、功率12、小于大于【解析】试题分析：（1）由于瓶子放在水平桌面上，则对桌面的压力等于瓶子和水的总重力，即F=G，所以，倒置后容器对桌面的压力不变，而受力面积减小，由p=得：倒置后对桌面的压强变大，即：p1＜p1；（1）正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；因此即F1＞F1．故答案为小于；大于．13、小于80【解析】试题分析：比较物质的吸热本领即比热容，用到的实验方法为控制变量法，在实验中用相同的加热源是为了使两种物质在相同时间内吸收的热量相等，在两种物质质量相同时，升温较慢的物质比热容大，故图中乙升温较慢，所以甲液体的比热容小于乙液体的比热容；如果乙液体是水，那么质量为500g，初温为20℃的乙液体吸收1．89×105J的热量，根据Q=cmΔt可知：Δt=；因标准大气压水的沸点为100℃，故水从20℃升高到100℃，只升高了80℃．考点：比热容14、8815.6【解析】

电能表上最后一位是小数位，单位是kW•h，示数为：8815.6kW•h。三、作图题（共7分）15、【解析】

木球在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，由于木球漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等．【详解】一木球在水中静止时是漂浮状态，木球受到的浮力等于重力；在木球的重心，竖直向下作出重力G，竖直向上作出浮力F，两个力大小相等，方向相反．如下图所示：16、略【解析】已知电源正负极，根据安培定则可知，螺线管的右端为N极，左端为S极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可判定小磁针的左端为S极、右端为N极；根据磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极，可以标出磁感线的方向向左，如图所示：17、【解析】

忽略空气阻力，小球压缩弹簧到最低点时，共受到重力和弹力两个力的作用，此时弹力最大，弹力大于重力，过小球重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，分别用G和F弹表示，且G＜F弹，如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、（1）选用的实验器材：天平，两个烧杯，水，盐水，细线，石块（2）①将天平放在水平桌面上调节横梁平衡，用调好的天平测出烧杯和适量水的总质量M1②保持烧杯仍在天平左盘，把石块用细线吊着浸没在烧杯内水中（石块不接触烧杯且水无溢出）向天平右盘添加砝码或移动游码使天平重新平衡，测出此时总质量m2；③用调好的天平测出另一只烧杯和适量盐水的总质量m3；④保持烧杯仍在天平左盘，把石块用细线吊着浸没在烧杯内盐水中，石块不接触烧杯且盐水无溢出，向天平右盘添加砝码或移动游码使天平重新平衡，测出此时总质量ml4；⑤则盐水的密度为ρ盐水=ρ水【解析】（1）根据实验原理，若没有量筒，液体体积无法直接测量时，需要借助水，用细线吊着石块浸没在水中和液体中时，所受浮力与液体的密度成正比．即石块排开液体的质量与液体的密度成正比，利用水的密度是已知的，即可求出液体的密度．所以在A组选天平，在B组选两个相同的烧杯、水、盐水、细线、石块．（2）实验步骤：①将天平放在水平桌面上调节横梁平衡，用调好的天平测出烧杯和适量水的总质量m1②保持烧杯仍在天平左盘，把石块用细线吊着浸没在烧杯内水中（石块不接触烧杯且水无溢出）向天平右盘添加砝码或移动游码使天平重新平衡，测出此时总质量m2；③用调好的天平测出另一只烧杯和适量盐水的总质量m3；④保持烧杯仍在天平左盘，把石块用细线吊着浸没在烧杯内盐水中，石块不接触烧杯且盐水无溢出，向天平右盘添加砝码或移动游码使天平重新平衡，测出此时总质量m4；⑤根据，则盐水的密度为．19、乙B液体密度【解析】读图可知h′>h，所以乙图中橡皮膜底部受到液体压强更大；因为两次实验的深度相同，乙实验U形管中液面的高度差大，压强大，因此可确定B杯中装的是盐水，这是因为在相同的深度，液体密度越大，液体压强越大．点睛：比较压强的大小要通过观察U形管中液面的高度差；盐水的密度大于水的密度，因此在相同深度，盐水中产生的压强大．这也说明液体压强与液体的密度有关．20、R断路A电压表2.5V不合适热敏电阻的阻值虽然可以通过温度改变，但阻值的具体大小无法得知，所以无法定量地研究电流与电阻的关系【解析】

（1）探究“电流与电阻的关系”，电压表与电阻并联，已知电源电压恒为3V，所以电压表选用0~3V量程，滑动变阻器按“一上一下”的方式接入电路中，连图如下：（2）闭合开关后，电流表没示数，说明电路可能断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源相连通，则电路故障可能是电阻R断路．（3）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻继续实验，根据串联分压原理，电压表示数变大，为控制电压表示数不变，根据串联电路电压的规律，应增大滑动变阻器分得的电压，根据分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的阻值，所以应将滑动变阻器的滑片向A移动，在此过程中眼要看着电压表，直到电压表的示数为2.5V时；（4）探究“电流与电阻的关系”需要控制电压相同，改变电阻，用热敏电阻代替定值电阻，热敏电阻的阻值虽然可以通过温度改变，但阻值的具体大小无法得知，所以无法定量地研究电流与电阻的关系．21、超速C压力【解析】

（1）由甲、乙两图得出的实验可知，物体质量一定时，速度越大，小球推动木块移动的距离越远，说明小球的动能越大，通过实验结论可知，开车时要注意不能超速；（2）A．换用质量更小的钢球，不能与甲控制相同的质量，故A错误；B．给水平木板铺上毛巾，不能与甲控制相同的接触面，故B错误；C．适当降低钢球的高度，小球的动能减小，撞击纸盒后前进的距离变小，就不会掉落了，故C正确；D．换用一个较重的硬纸盒，则可能推动的距离过小，无法正确判断动能的大小，故D错误；（3）小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，探究影响滑动摩擦力大小的因素．由于纸盒对水平面的压力不同，比较甲、丙两次实验，丙图中压力较大，硬纸盒运动的距离较短，受到的摩擦力较大，滑动摩擦力与压力大小有关．22、先只闭合开关S1，记下电流表的示数I0断开开关S1，再闭合开关S2，记下电流表的示数IX【解析】

（1）根据题意，把已知定值电阻R0与未知电阻RX并联，每个支路各有一个开关单独控制，电流表在干路上，如图所示：（2）实验步骤：①电流表调零，开关断开，按照电路图连接电路；②先只闭合开关S1，记下电流表的示数I0；③断开开关S1，再闭合开关S2，记下电流表的示数IX．（3）根据欧姆定律，又因为并联电路电压相等，所以，I0R0＝IXRX，即RX＝五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）800J（2）6250Pa（3）60N（4）8.9×103kg/m3【解析】

（1）对物体做的有用功：；（2）由得拉力做的总功：，由甲图可知，n＝2，则绳端移动的距离：，由可得绳端的拉力（由题知绳子达到最大承受力）：，人对地面的压力：，人对地面产生的压强：；（3）物体B下表面受到水的压力：，由图乙可知，物体B上表面已经露出水面，根据浮力产生的原因（物体上下表面受到的压力差）可得，物体B受到的浮力：；（4）在甲图中，不计绳重和摩擦，拉力，则动滑轮的重力：，在图乙中，n＝3，在绳子断裂的瞬间，绳端的拉力F仍然为250N，因拉力，则动滑轮受到向下的拉力：，根据力的平衡条件可得，物体B所受的重力：，物体B的质量：，物体B的体积：，物体B的密度：。答：（1）如甲图所示，将物体A匀速提高2m，对物体做的有用功是800J；（2）人对地面的压强是6250Pa；（3）在绳子断裂的瞬间，物体B在水中受到的浮力是60N；（4）正方体B的密度是8.9×103kg/m3。24、ρ0gS(h1+h3-h2)ρ0gS(h3-h2)【解析】

（1）根据图象可知，木块刚刚漂浮时，木块浸入水中的深度为L1＝9cm；由于从9cm到16cm，木块一直处于漂浮，浸入水中的深度不变；当水面的高度为16cm时细线刚好张紧，线的拉力为零；直到木块上表面与液面相平，此时水面的高度为25cm；所以木块的高度：L＝9cm+（25cm﹣16cm）＝18cm＝0.18m；则木块的体积：V木＝S木L＝0.01m2×0.18m＝1.8×10﹣3m3，木块全部淹没时受到的浮力最大为：F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV木＝1×103kg/m3×10N/kg×1.8×10﹣3m3＝18N；（2）由图象可知，木块刚刚漂浮时木块底部受到水的压强为900Pa，则木块的重力与水向上的压力（浮力）平衡，所以，木块重力：G＝F向上＝p向上S＝900Pa×0.01m2＝9N；直到木块上表面与液面相平时，木块受到的浮力最大，由力的平衡条件可得，细线对木块的最大拉力为：F拉＝F浮﹣G＝18N﹣9N＝9N．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、见解析所示触点AB接触，R0被短路，灯泡两端电压变大64.8J48Ω【解析】(1)据图可知，控制开关连接2、3两触点时电铃发出忽强忽弱的报警声，控制开关连接3、4两触点电铃报警同时电灯会亮、暗交替闪烁发光，控制开关连接4、5两触点时仅有灯泡闪烁发光，则灯泡与电铃并联，如图所示．(2)控制开关连接4、5两触点灯泡亮暗交替发光时,灯泡变亮的原因是触点AB接触,R0被短路，灯泡两端电压变大；(3)①此时灯泡发出微弱的光时的功率是：P′＝P＝×3W＝0.12W；故据图乙可知,每1.5s的时间,指示灯3W工作时间是0.5s,0.12W工作时间还是1s,故指示灯工作60s,以3W功率工作的时间是t1＝×0.5s＝20s,所以以0.12W工作的时间是t2＝60s−20s＝40s；由P＝可得，以3W功率消耗的电能是W1＝Pt1＝3W×20s＝60J；则以0.12W功率消耗的电能是W2＝P′t2＝0.12W×40s＝4.8J；60s共消耗的电能是：W＝60J4.8J＝64.8J，②据指示灯规格为“6V3W”且灯泡的电阻不变,可知