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文档简介
【期末备考真题】句子专项突破-2024-2025学年语文七年级下册统编
版(2024)
学校:姓名:班级:考号:
一、选择题
1.(23-24七年级下•天津宝垠・期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
一部口诗经口由远古的一滴繁露,淌成万古滥荡;一部《论语》煲为心灵鸡汤,温暖一代又一
代人口一卷卷唐诗宋词口蓊郁了一个个王朝的后花园。
A."”八B.《》……、C.《力,D."”……,
2.(23-24七年级下•山东烟台・期末)下面这段话中画线的标点符号使用错误的一项是()
人若能知足,虽贫不苦;若能安分,(不多做分外希望)虽失意不苦_二老、病、死,乃人
生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦^独是凡人在世间一天,便有一天应该做的事;
该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责
备不过,要逃躲也没处逃躲呀。
A.,B.;C.oD.?
3.(23-24七年级下•湖北武汉•期末)下列各句标点符号使用不规范的一项是()
A.《叶圣陶先生二三事》一文所叙的事情虽小,但是小事情足见大品格;所忆的内容多且杂,却
因主旨统摄,并不让人觉得散乱。
B.中国传统文化,尤其是儒家文化很重视道德建设,重视人的道德修养和人格完善,在道德教育
方面也积累了丰富的方法和途径。
C.贾平凹小说的风格多变:80年代之前的作品富于田园气息,80年代中后期的作品转入探索复
杂人性,这使他的小说深受人们的喜爱。
D.刘慈欣将各国科幻文学发展中尝试过的美学方式融合起来,增加了作品的复杂性。这种复杂
性打通了科学和当代社会的关系。
4.(23-24七年级下•山东烟台・期末)下列表述错误的一项是()
A.一弯新月升起了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸
上凉凉的,梨花的洁白花瓣轻轻飘落在我们身上。——句中画线的“升起了”“淡淡的月光”“忽明忽
暗”“轻轻飘落”“我们身上”分别是补充短语、偏正短语、并列短语、动宾短语、主谓短语。
B.据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来;那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了
一步”,就“进不去了”。一这句话中标点符号运用是恰当的。
C.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。——这句话有语病。
D.在刘禹锡的《陋室铭》中,“丝竹”代指音乐,“白丁”代指没有功名的人。一文学文化常识表
述正确。
5.(23-24七年级下•山东泰安・期末)下列各句标点符号使用无误的一项是()
A.远远地听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身
手呢!
B.事后我追想为什么会有那样大的感情震荡:是为了民族而自豪,还是为了稼先而感到骄傲?一一
我始终想不清楚。
C.一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的《三哼经》,我给你买来了!”
D.那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”,就“进不去了。”
6.(23-24七年级下.湖北省直辖县级单位.期末)下列表述专误的一项()
A.《卖油翁》作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,北宋政治家、文学家,
唐宋八大家之一。
B.小语想读出对志愿军战士的赞颂之情,她这样处理重音:他们是历史上、世界上第一流的战士,
第丁派的人!
C.“雄伟壮丽”“生日礼物”都是并列短语,“热爱祖国”“安排任务”都是动宾短语,“干得很好”“热得
难受”都是补充短语。
D.“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。”植物学家钟扬总把这句话挂在嘴
边。(这个句子标点符号使用正确)
7.(23-24七年级下•山东滨州•期末)下列各项中分析专送的一项是()
校园文化广场有一片玉兰花树,别具一格。一冬的沉默,玉兰花似乎等不及萌出新芽,在春寒
料峭中争先恐后地从光滑的枝干上涌出一串串禧蕾,散在树上,如满天的星斗。待到花开时节,一朵
朵花苞竞相绽放,顽长的花瓣、细嫩的花蕊,白的像雪、粉的若霞、红的似火、紫的如烟,满树繁花,
摇曳多姿。无须绿叶陪衬,不用蜂蝶流连,典雅娴静,宛如盛装女王,雍容华贵;清新纯洁,又似小
家碧玉,温婉可人。春风过处,各种花草争奇斗艳,只有玉兰花淡定从容,那一刻,我似乎读懂了她
的花语:纯洁的爱,真挚的情,高洁的趣,感恩的心...
A.春寒料峭、争先恐后、竞相绽放、典雅娴静这四个短语的结构并不都相同。
B.文中画线句子运用了排比、拟人、比喻的修辞手法。
C.“清新、纯洁、顽长”这几个词都是形容词。
D.“曳”第五笔的笔画是撇。
8.(23-24七年级下.河南洛阳・期末)下列句子中,使用修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。
B.他们朴实得就像那片高粱,口丝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动他们衣衫。
C.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。
D.卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。
9.(23-24七年级下•山东滨州•期末)下列各项中分析不正确的一项是()
①声干的命运,从来帮同时代紧密相连。②新民主主义革命时期,青春是谩学长征路上那一声
坚定的“跟着走”,走向柳暗花明的胜利之路。社会主义革命和建设时期,青春是一穷二白下的艰苦奋
±,q科学进军,向困难进军,向荒原进军。改革开放和社会主义现代化建设新时期,青春是勇立潮
头,作改革闯将,开风气之先。③.代各有丕回,宜看一脉相承。进入中国特色社会主义新时代,广
大青年应坚定理想信念,在矢志奋斗中廨续红色血脉,用实际行动践行“请党放心,强国有我”的铮铮
誓言,汇聚起民族复兴的青春力量。
A.第②句运用比喻、排比的修辞手法,生动形象地解释了青春在不同时代的内涵。
B.加点的“青年”“都”“漫漫”“向”分别是名词、副词、形容词、介词。
C.画横线的“柳暗花明”“艰苦奋斗”“勇立潮头”“铮铮誓言”短语结构都不一样。
D.第②句中“胜利之路”“向荒原进军”后句号应改为分号。第③句中画波浪线的句子是过渡句,起
承上启下的作用。
10.(23-24七年级下.广东珠海.期末)下列语句中没有运用修辞手法的一项是()
A.东市买骏马,西市买鞍,南市买辔头,北市买长鞭。
B.将军百战死,壮士十年归。
C.爷娘闻女来,出郭相扶将。
D.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
11.(23-24七年级下•辽宁辽阳•期末)选出下列各项中分析不正确的一项()
那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样著,。认识那棵树的人
郁说:有一年,台风连吹两天两夜,附近的树全被吹断,房屋也倒坍了不少,只有那棵树屹立不摇,
而且据说,连:芍树叶都没有掉下来。这真令人难以置信。据说,当这一带还没有建设新公寓的时候,
陆上台风紧急警报声中,总有人到树干上漩涡形的洞里插一炷香呢。
A.“那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。”这句话运用
了拟人、比喻的修辞。
B.选文中加点词“繁密”“都”“一片”分别是形容词、副词、数量词。
C.选文中“露出老态”是偏正短语;“坚固稳定”是并列短语。
D.选文画线句子有语病,修改方法是将“建设”改为“建造
12.(23-24七年级下.辽宁沈阳•期末)下列各项中分析F硕的一项是()
①神舟飞船是多剋苦笺的“生命之舟”,②它是我国唯——种载人3号色年的航天器。③飞船在
保护航天员安全方面,发挥着卷殖件9。④在保证可靠、安全的前提下,进行了17次载人飞行的神
舟飞船,呈现着新的生机。
A.“名副其实”“天地往返”“关键作用”三个短语类型各不相同。
B.句子①:神舟飞船是名副其实的“生命之舟”,运用了拟人修辞方法。
C.句②中的“它”指代“生命之舟”。
D.句④是病句,修改方法是将'可靠”和“安全”调换顺序。
13.(23-24七年级下.天津宝垠.期末)下面一段话有语病的一项是()
①为什么动物和人类会受到惊吓?②这得从大脑中的“杏仁核”说起。③“杏仁核”位于前脑,
即眼睛的正后方。④它是否把感觉和记忆结合起来,是产生“恐惧”等重要性情的物理性源头。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
14.(23-24七年级下.黑龙江大庆•期末)在“语文与黑龙江传统文化”主题活动中,小记者收到了一份
文稿,以下是文稿的部分内容,你认为其中没有语病的一项是()
①黑龙江传统文化是中华民族优秀传统文化的一部分,发扬并继承黑龙江传统文化是我们每个
黑龙江人义不容辞的责任,也是语文学习的一部分。②闲暇之时,我喜欢跟随爷爷一起去剧院参观黑
龙江传统文化剧种——龙江剧,在那自带旋律和自成抑扬顿挫的个性化唱腔中,感受戏剧人物。③有
一天,我们去欣赏家喻户晓的龙江剧经典剧目《双锁山》,曲子或高昂激越,或婉转低吟,唱不尽的
是高俊保和刘金定的爱情。④在演出终场谢幕时,随着掌声经久不息,反映了广大观众对黑龙江传统
文化的接纳与喜爱。
A.①B.②C.③D.®
15.(23-24七年级下.广东广州•期末)下列句子中,漫:有语病一项是()
A.在智能化时代,人工智能技术的应用将会改变各个行业的工作方式,提高工作效率。
B.科技创新是发展新质生产力的核心要素,国企要充分发扬科技创新的引领带动作用。
C.本次“文物里的广州智慧”主题展览中,近半数左右的展品为首次亮相的珍贵文物。
D.经过共同努力,第三学习小组在班上的成绩正由“并跑”向“领跑”“跟跑”发展。
16.(23-24七年级下•山东烟台・期末)下面这段话中有语病的一项是()
①为了展示中医药的自然智慧,中央广播电视台推出大型文化节目《中国中医药大会》。②《中
国中医药大会》甫一推出,就受到了大家的关注。③仅第一期节目就在多个网络平台热搜上榜46次。
④中医药学是打开中华文明宝库的钥匙,更是中国古代科学的瑰宝。
A.①B.②C.③D.®
17.(24-25七年级上•天津滨海新•期末)下面句子中有语病的一项是()
①古典诗词中蕴含着中华民族千百年来根深蒂固的精神和文化。②我们读古诗词是为了更好地
感知生活,从容地面对生活,成为一个大写的中国人。③我们诵读古诗词在表达内心情感的同时,也
进行了一次文化寻根的旅程。④通过这样的诵读,使我们的道德情操得以升华,人生观、价值观得以
完善。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
18.(24-25七年级上•四川成都•期末)下列语句中没有语病的一项是()
A.神舟飞船上的航天员将开展空间站平台巡检、设备维护、物资管理和站务管理。
B.成都市的许多学校开设了丰富多彩的校本选修课程,受到广大家长的一致好评。
C.成都博物馆大胆地创新,利用“云端”开设网上展厅,提高数字化建设的步伐。
D.生活中,人们常常将生香蕉和苹果放在一起,其目的是为了让生香蕉快速成熟。
19.(23-24七年级下.辽宁大连•期末)下列各项中分析正确的一项是()
①数千年来,我们的先民在这片土地上,笔军班,创厚了无数的建筑杰作。②直到今天,许多
古建筑已经成为鲜明的本华牛桥。③古建筑为什么能够吸引年轻人的关注?④建筑本质上是生活的空
间载体,建筑之美就是事声多蓑,是多种艺术门类有机结合的整体。⑤通过一座座古建筑,我们可以
看到建筑结构的技术之美、彩画雕栏的色彩线条之美、匾额楹联的书法之美……⑥凡此种种,浑然一
体的建筑美军举时空,哮举古今心灵的共情。
A.“创造”“穿越”“唤起”三个词语均为动词。
B.“营建居所”“文化地标”“生活之美”三个短语结构各不相同。
C.③句是反问句,作用是引发思考、设置悬念。
D.⑤句标点符号运用有误,应将“、”改为“;
20.(23-24七年级下•辽宁阜新•期末)下列各项中分析正确的一项是()
①“岁寒三友'’之一的竹,其叶四季常青,清丽俊逸;其竿虚中有节,挺拔凌云;其形姿百态,
情趣盎然。②竹既陶冶了人的生活,又美化了人的情操,在我国源远流长的文化史。具有重要的彭干。
③隐逸之士携它唱和清风明月,淡泊功名利禄;谦谦君子学它不向权贵折腰不为世俗所曲。④漠点吉
青青翠竹之下,便觉神清气爽,心旷神怡。
A.“影响”是动词,“漫步于青青翠竹之下”是动宾短语。
B.“谦谦君子学它不向权贵折腰,不为世俗所曲”这个句子的主语是“它”。
C.选文中画线的句子有语病,修改方法是将“陶冶”和“美化”互换位置。
D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为①③②④。
21.(23-24七年级下.山东临沂•期末)有关下面文段的说法,不正确的一项是()
森林被誉为“地球之肺”,是陆地生态系统的重要组成部分,是具有全球意义的宝贵资源。森林
调节着自然界的空气和水循环,具有固碳释氧、涵养水源、防风固沙、调节气候、保护生物等多重功
能,同时也在保护人类健康、改善人居环境、提供资源和栖息地等方面发挥着重要作用。人类社会不
仅受益于森林,而且高度依赖于森林。
A.“地球之肺”中的引号表示否定和讽刺。
B.“肺”字是左右结构,第五笔的笔画是横。
C.“涵养水源、调节气候、保护生物”,都是动宾短语。
D.“人类社会不仅受益于森林,而且高度依赖于森林。”这是递进关系的复句。
22.(22-23七年级下•辽宁鞍山•期末)下列语法知识的分析有误的一项是()
牛杳不是赛跑,而是旅行,是对远方的无限向往与追求。习惯了匆匆赶路的我们常常忽略了沿途
值得驻足的风景,忽略了内心曼真实的感动。在追寻梦想的同时,不要忘记给心灵寻:”栖息之所,
面朝大海,春暖花开。只有学会享受寂寞,才能宁静致远。
A.“生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。
B.“无限向往”是偏正短语,“追寻梦想”是动宾短语,“春暖花开”是并列短语。
C.“习惯了匆匆赶路的我们,常常忽略了沿途值得驻足的风景”一句中,“常常”是状语,“风景”
是宾语。
D.“只有学会享受寂寞,才能宁静致远。”此句是假设关系复句。
《【期末备考真题】句子专项突破-2024-2025学年语文七年级下册统编版(2024)》参考答案
题号12345678910
答案CACABCDCCc
题号11121314151617181920
答案CDDCADDBAC
题号2122
答案AD
1.C
【详解】本题考查标点符号。
一空,“诗经”是古代典籍名称,需用书名号;
二空,文段中“一部《诗经》……;一部《论语》……;一卷卷唐诗宋词……”构成并列分句,分句间
应用分号隔开;
三空,“一卷卷唐诗宋词”与后面的“蓊郁了一个个王朝的后花园”构成完整一句话,此处为一般停顿,
用逗号;
故选C。
2.A
【详解】本题考查标点符号。
A.该句逗号使用有误,原因在于括号内的内容是对“安分”的解释说明,属于句内括号,括号应紧跟在
被解释说明的词语“安分”之后,而逗号应放在括号之后;
故选A„
3.C
【详解】本题考查标点符号的用法。
C.冒号后的内容“80年代之前的作品富于田园气息''和"80年代中后期的作品转入探索复杂人性'’是
对“风格多变”的具体解释说明,意义完整,而后面的句子“这使他的小说深受人们的喜爱”阐述的是他
的小说深受人们喜爱的事实,前后表述的意思不一样,因此“探索人性”后面的逗号应改为句号;
故选C。
4.A
【详解】本题考查语法、标点、文学文化常识。
A.“轻轻飘落”是偏正短语,“我们身上”也是偏正短语。
故选A„
5.B
【详解】本题考查标点符号的运用。
A.“为什么不到抗日的战线上去显显身手呢”为疑问句,句末应使用问号“?”;
C.在这句话中,“三哼经”前后应该用单引号,即‘三哼经'。“三哼经”是人物不准确的说法,不是正规
的书名表述,用单引号可以突出其特殊性和特定语境下的特定称谓;且在双引号里面,故应使用单引
号;
D.该句属于部分引用,引者只是把所引用的话作为自己所说的话的一个组成部分,故句末的句号需放
在后引号的外面;
故选Bo
6.C
【详解】本题考查文学常识、短语类型、标点符号及诵读重音。
C.“生日礼物”是偏正短语,礼物”是中心语,“生日”起修饰限定作用;
故选Co
7.D
【详解】本题考查基础知识。
D.有误,“曳”的笔画顺序是:竖,横折,横,横,斜钩,撇。因此,第五笔的笔画是斜钩;
故选D。
8.C
【详解】本题考查修辞手法。
A.使用了比喻的修辞手法,将“淡黑的起伏的连山”比喻为“踊跃的铁的兽脊”;
B.使用了比喻的修辞手法,将“他们”比喻为“那片高粱”;
C.使用了排比的修辞手法,“容不得束缚”“容不得羁绊”“容不得闭塞”三个短句结构相同、意思密切相
关、语气一致;
D.使用了比喻的修辞手法,将“卡拉玛和拉达”比喻为“两条柔枝”;
故选Co
9.C
【详解】本题考查内容和语法知识运用。
C.错误。“柳暗花明”是并列结构,“勇立潮头”是动宾短语,“艰苦奋斗”“铮铮誓言”是偏正结构,“短语
结构都不一样”错误;
故选C。
10.C
【详解】本题考查修辞手法辨析。
A.此句运用了排比、互文手法,“东市”“西市”“南市”“北市”意思是到各处街市,展现了木兰准备出征
的紧张忙碌和对此事的极度重视。
B.此句运用了对偶和互文手法,意思是将士们经过无数次战斗,有的牺牲了,有的十年之后凯旋而归,
表现战争的频繁持久和战斗的激烈残酷。
C.意思是:父母听说女儿回来了,互相搀扶着出城(迎接木兰)。没有运用修辞手法;
D.此句运用了比喻和反问手法,诗句通过比喻的方式,借兔子的性别难以分辨来暗示木兰女扮男装的
身份难以被发现。这种表达方式既形象又生动,使得木兰的形象更加鲜明和立体。
故选Co
11.C
【详解】本题考查词句分析。
C.“露出老态”是动宾短语,不是偏正短语;
故选Co
12.D
【详解】本题考查语文基础知识。
A.“名副其实”“天地往返”是主谓短语,“关键作用”是偏正短语,三个短语类型不完全相同;
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