电压-人教版九年级物理暑假自学提升讲义

第13讲电压

■内容导航一预习三步曲

第一步：学

析教材学知识教材精讲精析、全方位预习

教材习题学解题、快速掌握解题方法

6大核心考点精准练

第二步：记

思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握

第三步：测

过关测稳提升小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

Q1析教材学知识

知识点1电压

1.电源和电压的作用

要让一段电路中产生电流，它的两端就要有电压，电源的作用就是给用电器两端提供电压。

现象水管中水的流动形成水流电路中电荷的定向移动形成电流

抽水机（保持一定的水压）—电源（保持一定的电压）

水管（传输水流）一导线（传输电流）

组成类比

水轮机（利用水能的设备）一灯泡（利用电能的设备一一用电器）

阀门（控制水流的通断）一开关（控制电流的通断）

（1）水的定向流动形成水流；（1）电荷定向移动形成电流；

分析（2）水压是水定向流动形成水流的原因；（2）电压是电荷定向移动形成电流的原因;

（3）抽水机是产生水压的装置。（3）电源是提供电压的装置。

作用抽水机提供水压形成持续水流电源提供电压形成持续电流

总结（1）电压是形成电流的原因；（2）电源时提供电压的装置

温馨提合

1.说电压时，要说“用电器”两端的电压，或“某两点”间的电压。

2.电源的作用是使导体的两端产生电压，电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流。电源将其他形式的

能转化成电能时，使电源的正极聚集正电荷，负极聚集负电荷。

（1）某段电路中有电流，该电路两端一定有电压；某段电路两端有电压，该段电路中不一定有电流。因为

电路中是否有电流还取决于电路是不是通路。要使电路中有持续的电流，必须同时满足两个条件：①

有电源提供电压；②电路必须是通路。

（2）不能说电路哪一点存在电压，表述电压时，必须指明电路中“哪一部分电路（或哪个用电器）两端的

电压”，或“哪两点间的电压”。

（3）从能量角度看，对外供电时，电源提供用电器把电能转化为其他形式的能。

2.电压的符号单位

（1）符号：物理学中，电压常用“U”表示。

（2）单位

①在国际单位制中，电压单位是伏特（简称为伏，符号是V）；

②电压常用单位还有：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（火）。

③换算关系：lkV=1000V,lV=1000mV,lmV=1000uV。

3.生活中常见的电压值

HUAWGI

HB5K1H

返及

•■aauwcaiCHM'

iini'iiiaiimHai

卅32”仲。“，

一节蓄电池手机电池

号、7号）

1.5V2V3.7V

电动汽车工作电压闪电云层间的电压

家庭电路电压

48V220V300T00V可达10310kV

知识点2电压的测量

1.认识电压表

（1）电压表的符号：©

指针-

归**丝

（2）两个量程：0—3V（大格IV,小格0.1V）,0-15V（大格1A,小格0.1A）。

（3）三个接线柱：两个量程共用一个“一”接线柱，标着“0.6”和“3”的为正接线柱；

（4）调零螺母：调节电流表的指针指零。

2.电压表的使用规则

（1）电流表要和被测用电器并联；

（2）接线柱的接法要正确，使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，即：“一”号的接线柱靠近电源的

负极，“+”号接线柱靠近电源的正极。

（3）被测电压不要超过电压表的量程；在不知被测电压的大小时，应采用试触的方法选择量程。

（4）电压表允许直接接到电源两极上。

3.读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值。

4.电压表试触故障分析

试触时的现象处理办法

指针向零刻度线左侧偏转“+”“一”接线柱接反了，应检查电路连接情况

可能电路中有断路，也可能与电压表并联的用电器短路，还可能是

指针完全不动

电压表连接线断开，要逐一检查，排除故障

指针偏转很小，在零刻度线附近换用小量程

指针偏转超过最大值电压较大，要换用更大量程

巧学妙叁电流表和电压表的用法比较

仪表电压表电流表

用途测电压测电流

标志表盘上标有（即电压单位是）表盘上标有（即电流单位是）

不“V”V“A”A

电路符号

同©

点

量程0〜3V0〜15V0〜0.6A0〜3A

对应分度值0.1V0.5V0.02A0.1A

连接方式与被测电路（用电器）并联与被测用电器串联

与电源连接可以直接接在电源两端，此时电压表的示绝对不允许直接接在电源的两极上,否

数为电源电压则会损坏电流表和电源

对电路影响相对于断路相对于导线（短路）

（1）使用前都要调零；

（2）都要使电流从“+”接线柱流入，从“一”接线柱流出；

相同点

（3）所测电压（或电流）都不能超过仪表量程，都要等指针稳定后读数；

（4）无法估测电表值时都用试触法判断是否超过量程

8练习题讲典例

教材习题03解题方法

在图中，请用笔画线表示导线来-将电源、开关和灯泡依次连接起

连接实物图，使小灯泡能够发光来，将电压表并联在灯泡两端，

并且电压表能够测出灯泡两端灯泡电压估计在2〜3V之间，所

-

£S

的电压（估计在2〜3V之间）。以电压表使用0~3V量程。

I答案】)

教材习题02解题方法

在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个将电源、开关和灯泡依次连接起

电池。试着用电压表测量这个自制来，将电压表并联在灯泡两端，

电池的电压，其现象如图所示。这灯泡电压估计在2〜3V之间，所

个电池的电压是多少？哪个金属片以电压表使用0~3V量程。

是电池的正极？

哪个金属片是电池的正极？

【答案】0.4V,铜片

教材习题03解题方法

下图是一位同学所连接的电路，他要测量小灯泡L2两端的电电压表测量小灯泡L2两端的

压。图中有一条导线接错了。电压，故电压表需要并联在小灯

（1）请你找出这根接错的导线，在这根导线上打“X”（表示不要），泡L2两端，故电压表正接线柱与

考点1:电压的理解

【典例1]（24-25九年级上•四川德阳・期末）关于电路的知识，下列说法中不正确的是（）

A.只要将导体连入电路，电路中就有电流

B.电路中有电流，电路两端就一定有电压

C.在电路中，电源是持续供电的装置

D.用导线把电源、用电器、开关连接起来，就组成了电路

【答案】A

【详解】A.电路中有电源，还需要电路闭合，才会有电流产生，故A错误，符合题意；

B.电压是形成电流的原因，电路中有电流，其两端必有电压，故B正确，不符合题意；

C.在电路中，电源是持续供电的装置，也是提供电压的装置，故C正确，不符合题意；

D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的，用导线把电源、用电器、开关连接起来，就组成了

电路，故D正确，不符合题意。

故选Ao

【变式1-1]（24-25九年级上•河南新乡•期中）关于电流和电压，下列说法中合理的是（）

A.电路中只要有电源，就一定产生电流B.电流是产生电压的原因

C.有电压可能有电流，没电压一定没电流D.只有正电荷的定向移动才能形成电流

【答案】C

【详解】A.电路中必须要有电源，电源为电路提供电压，电压是产生电流的原因，如果电路不是闭合电路,

电路中不会有电流通过，故A错误；

B.电压的作用是使电路中自由电荷定向移动形成电流，所以电压是形成电流的原因，故B错误；

C.电压是产生电流的原因，如果电路没有电压，电路中一定不会有电流通过，故C正确；

D.电荷的定向移动才能形成电流，定向移动的电荷可以是正电荷，也可以是负电荷，还可以是正负电荷同

时向相反方向定向移动形成电流，故D错误。

故选C。

【变式1-2］（24-25九年级上•山东泰安•期中）电路与水路有许多相似之处，关于电路和水路，下列说法中

（）

水泵

篱ok

____J口

水轮机

①电源提供电压与水泵维持水压相似②电路中的开关与水路中的水轮机相似

③电路中的电流与水路中的水流相似④灯泡反映电流与水泵反映水流相似

A.只有①③正确B.只有①③④正确C.只有②③正确D.只有①②④正确

【答案】A

【详解】①电源相当于水泵的作用，水泵提供了水压，电源提供了电压，①符合题意；

②电路中的开关与水路中阀门相似，起到了控制作用，②不符合题意；

③电流在电路中流动，相当于水路中的水流，③符合题意；

④灯泡反映电流与水轮机反映水流相似，④不符合题意，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

考点2：生活中一些常见的电压

【典例2】（24-25九年级上•广西河池・期末）我国家庭电路的电压是V；天峨县六排镇大桥两边

的路灯是联。

【答案】220并

【详解】口］常见电压中，我国家庭电压为220V,工业用电电压为380V。

⑵大桥两边的路灯在工作时互不影响，因此是并联的。

【变式2-1］（24-25九年级上•四川泸州•期末）2024年9月29日,渝昆高铁川渝段通车，泸州市民到重庆

更加方便快捷。动车组是以高压电为动力，是民用电电压的数百倍。如图所示是铁路上方的接触网，其电

压大约为：（）

A.36VB.220VC.380VD.25kV

【答案】D

【详解】由用电常识可知，对人体安全的电压是不高于36V,家庭电路的电压是220V,工厂动力设备常用

电压是380V,铁路上方接触网的电压约为25kV,故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

【变式2-2]（24-25九年级上•湖南常德・期末）华为最新款手机Mate70Pro,元件国产化率达到100%,其电

池容量大，续航长。该款手机的电池电压最接近（）

A.220mVB.3.7VC.380VD.6.3kV

【答案】B

【详解】手机的电池电压为3.7V,工厂动力电压为380V,家庭电路电压为220V,高压线的电压可能为6.3kV。

故B符合题意，ACD不符合题意。

故选Bo

考点3：电压表的使用和读数

【典例3]（24-25九年级上•河南洛阳•期中）对于图中电压表的测量范围和分度值，下列说法正确的是（）

A.测量大小为L5V的电压时，选用哪个测量范围测量结果都一样

B.接两个接线柱时，测量范围是0~15V,分度值是0.5V

C.两个测量范围和分度值之间都是5倍关系

D.接“一”“3”接线柱时，测量范围是0~3V,分度值是0.1V

【答案】CD

【详解】A.测量大小为1.5V的电压时，选用测量范围为。〜3V,分度值更小，准确度会更高，故A错误;

B.“3”、“15”两个接线柱均为“+”接线柱，不能对电压进行测量，故B错误；

CD.接“一”、“3”接线柱时，测量范围为0〜3V,分度值是0.1V；接“一”、“15”接线柱时，测量范围为0〜

15V,分度值是0.5V,两个测量范围和分度值之间都是5倍关系，故CD正确。

故选CD。

【变式3-1】如图所示，是电压表的表盘，其示数是（）

A.2.3VB.11.5VC.2.6VD.2.3V或1L5V

【答案】D

【详解】由图可知，没有画出连接的接线柱，不能确定电压表使用的量程。有两种可能：一是连接3”

接线柱，量程为0〜3V,分度值是0.1V,指针所指的位置是2.3V,电压表的示数为2.3V；二是连接“-、

15”接线柱，量程为0〜15V,分度值是0.5V,指针所指的位置是1L5V,电压表的示数为11.5V。可见，图

示电压表的示数为2.3V或11.5Vo

故选D。

【变式3-2】在一次用0~3V和0~15V两个量程的电压表测电压时，电压表的接线柱已接入电路，在用

0-15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步操作中正确的是（）

A.接入电压表的c接线柱在读数

B.接入电压表的6接线柱在读数

C.断开开关，接入电压表的c接线柱，闭合开关读数

D.断开开关，接入电压表的b接线柱，闭合开关读数

【答案】D

【详解】由图得，选用075V量程试触时，指针偏转角度很小，说明电压表选用量程较大，因此接下来应

断开开关，接入电压表的b接线柱，将量程改为小量程，闭合开关读数，故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

考点4：电压表和电流表的辨析

【典例4】（24-25九年级上•广东湛江•期末）如图所示，请在图中的空白圆圈内正确填上对应的电表符号。

【答案】

<Y>

【详解】电流表相当于导线，电压表相当于断开的开关。如图所示，闭合开关后，Li、L2均能发光，说明

Li、L2均有电流经过，则电路中上面的电表为电流表，下面的电表是电压表，如图所示:

【变式4-1］（24-25九年级上•江苏南京・期末）在如图的。内填上适当的电表符号，保证开关闭合后两个小

【答案】

【详解】由图可知，上面的与小灯泡并联，所以此应填入电压表，如果填入电流表，闭合开关后,

右边的小灯泡会被短路；为使两灯都能发光，下面的应填电流表，如果填入电压表，右边的小灯泡不

【变式4-2］（23-24九年级上•江苏镇江・期末）在如图的电表符号空白圆圈内分别填上“A”或者“V”，使开关

闭合后两灯均发光。

0

【答案】

【详解】由图可知，如果两圆圈中同时是电流表，电路会发生短路；如果两圆圈中同时是电压表，则闭合

开关后，左侧的灯因串联电压表不能发光；如果上面圆圈中是电压表，下面圆圈中是电流表，则闭合开关

后，左侧的灯会被电流表短路；如果上面圆圈中是电流表，下面圆圈中是电压表，则闭合开关后，两灯并

联，均能发光，如图所示：

考点5：电压表的电路连接

【典例5】（24-25九年级上•四川广元•期中）请用铅笔代替导线连接电路，使小灯泡Li、L?串联，电压表测

量L2两端的电压（小于3V）。

【详解】电压表测量L2两端的电压,因此电压表与L2并联，由于L2两端的电压小于3V,电压表应选用0~3V

量程，完整实物图如下

【详解】根据实物图，电流从电源的正极流出分两条路，一条支路有开关S1、灯泡L1；另一条支路有灯泡

L2、电流表，汇合后共经过开关S2回到电源的负极，电压表并联在灯泡Li两端，电路图如下所示:

【变式5-2］（24-25九年级上•河北唐山•期中）根据如图所示的实物图，在虚线框中画出其对应的电路图。

（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）

【详解】如图所示，两灯泡并联，电流表测干路电流，开关控制整个电路，电压表与Li并联，如图所示

考点6：电压表的事物连接

【典例6】（24-25九年级上•湖北黄石•阶段练习）请根据电路图，用笔画线代替导线把实物元件连接起来。

注意：实物图导线不得交叉。

【详解】根据电路图，电路是并联的，开关S在干路上，灯泡L1单独在一条支路上，电流表和灯泡L2在另

一条支路上，电压表并联在灯泡L2两端，由于电源是由3节干电池组成，电压表选择大量程，连接的实物

如下图所示：

【变式6-1］（23-24九年级上•福建福州•期中）根据图甲所示的电路图，将图乙所示的实物图连接完整。

【详解】由图甲电路图可知，两灯串联，开关在灯Li与电源正极之间，电压表测量灯Li两端的电压，从电

源正极依次连接开关、灯Li、灯L2、电源负极，最后将电压表并联在灯Li两端，由于电源电压由2节干电

池串联而成，电源电压为3V,电压表选0-3V量程，如图所示：

【详解】分析电路图，两灯串联，电流表可选用小量程串联在电路中，电压表可选用小量程与L2并联，根

据电路图连接实物图，如下所示：

串知识识框架

知识导图记忆

使自由电荷在电路总定向移动形成电流，符号是U;

作用电源是提供电压的装置

注意有电压不一定有电流，有电流必定有电压

「国际单位一伏特，简称伏，符号：V

单位--常用单位——千伏（KV）,毫伏（mV）

J换算关系一1KV-103V,IV--103mV

干电池：1.5V

蓄电池：2V

Wn常见值家庭电路电压：220V

人体安全电压：不高于36V

「仪器---电压表,符号（g）

r电压表并联在被测电路两端

连接

--正接线柱靠近电源正极，负接线柱靠近电源负极

规则

电压匚被测电压不能超过电压表的最大测量值

测量-表的

使用厂明确所选电压表的量程

读数

-一确定所选电压表的分度值

方法

匚认清楚指针所在的位置的读数

电源电压与用电器—在电路中只有一个用电器时，用电器两端的电压

两端电压的关系一等于电源两端的电压

知识目标复核

1.通过实例知道电压的存在，知道电压的作用和电源是提供电压的装置。（物理观念）

2.知道电压的单位及换算关系。记住常用干电池及我国家庭电路的电压值。（物理观念）

3.认识电压表的外部结构，了解电压表的用途及符号，会正确读数，会正确使用电压表测量电压。（物理

观念、科学探究）

过关测稳提升

一、单选题

1.（24-25九年级上•江苏扬州•期末）下列说法符合实际情况的是（）

A.人体的安全电压为36VB.我国家庭电路的电压为38V

C.一节新的干电池的电压为2VD.中学生爬一层楼克服自身重力做的功约1500J

【答案】D

【详解】A.不高于36V的电压对人体是安全的，故A不符合题意；

B.不同国家的家庭电路电压可能不同，我国家庭电路的电压为220V,故B不符合题意；

C.一节新干电池的电压为1.5V,故C不符合题意；

D.中学生的体重约为500N,一层的高度约为3m,爬一层楼克服自身重力做的功约为

W=Gh=500Nx3m=1500J,故D符合题意。

故选D。

2.（24-25九年级上•山东济南•期末）用铜片和锌片作电极插入柠檬便可以制成一个水果电池。在如圈所示

的电路中，下列说法正确的是（）

A.铜片相当于电源的正极B.锌片相当于电源的正极

C.柠檬是电路中的用电器D.此时电压表示数为3V

【答案】A

【详解】AB.电压表有明确的正负接线柱之分,据图可知，铜片与电压表的正接线柱相连，锌片与电压表

的负接线柱相连，且电压表的指针正确发生偏转，则说明铜片是电源的正极，锌片是电源的负极，故A正

确，B错误;

C.柠檬向外提供电压，说明是电路中的电源，故C错误；

D.图中电压表选择的是小量程，分度值是0.1V,读数为0.6V,故D错误。

故选Ao

3.（24-25九年级上•湖南永州•期末）如图所示的电路中，下列描述正确的是（）

A.灯泡Li与L?并联B.开关S只能控制灯L2

C.通过灯Li、L2的电流相等D.电压表测灯L2两端的电压

【答案】C

【详解】ABD.分析电路可知，闭合开关S后，灯泡Li与L2首尾相连，Li、L2、开关S串联，开关S能

同时控制灯泡Li与L2,电压表与L并联，测L两端的电压，故ABD错误；

C.灯泡Li与L2串联，根据串联电流规律，通过灯Li、L2的电流相等，故C正确。

故选Co

4.（24-25九年级上•山东泰安•期末）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S,灯泡不亮，电流表没有

示数，电压表有示数。则该电路的故障可能是（）

A.灯泡L断路B.灯泡L短路C.电阻R断路D.电阻R短路

【答案】A

【详解】A.若灯泡L断路，则电压表相当于串联在电路中，闭合开关，灯泡不亮，电流表没有示数，电压

表有示数且接近电源电压。故A符合题意；

B.若灯泡L短路，闭合开关，灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数。故B不符合题意；

C.若电阻R断路，闭合开关，灯泡不亮，电流表无示数，电压表无示数。故C不符合题意；

D.若电阻R短路，闭合开关，灯泡亮，电流表有示数，电压表有示数。故D不符合题意。

故选A。

5.（24-25九年级上•福建泉州•期末）如图的实物图，下列判断正确的是（）

B.电流表测量R/的电流

C.电压表测量电源电压D.电压表测量R的电压

【答案】B

【详解】由图知，闭合开关，电流逐一通过两灯，两灯串联，电流表串联在电路中，则电流表测量电路中

的电流，因为串联电路中电流处处相等，所以电流表测量R/的电流，也测量&的电流；图中电压表并联在

&的两端，则电压表测量&两端的电压，故B正确，ACD错误。

故选B。

6.（24-25九年级上•广西南宁•期末）与实物电路对应的电路图是（）

【答案】B

【详解】由实物图可知，Li与L2串联，电流表串联在电路中，电压表并联在L2两端。

A.图中两灯并联，电流表在干路上，L2单独一条支路，开关串联在Li所在支路，与实物图不相符，故A

不符合题意；

B.图中两灯串联，灯L2、开关、电流表、灯Li依次串联在电源正负极上，电压表并联在灯L2两端，与实

物图符合，故B符合题意；

C.图中两灯串联，灯L2、开关、电流表、灯Li依次串联在电源正负极上，电压表并联在电流表、灯Li两

端，与实物图不相符，故C不符合题意；

D.图中两灯串联，灯L2、开关、电流表、灯Li依次串联在电源正负极上，电压表并联在灯L2、开关、电

流表、灯Li两端，与实物图不相符，故D不符合题意。

故选B„

7.（23-24九年级上•湖北恩施•期中）下列电路连接正确的是（）

【详解】A.如图，电流表与灯泡并联，闭合开关，电源短路，故A错误；

B.如图，闭合开关，电流表正负接线柱反接，故B错误；

C.如图，电压表与灯泡并联，正负接线柱正确，电路连接正确，故C正确；

D.电压表应与用电器并联，如图，电压表串联在了电路中，且正负接线柱反接，故D错误。

故选Co

8.（24-25九年级上•湖北武汉•期末）闭合开关S,能用电压表正确测量灯泡Li两端电压的电路是（）

【答案】B

【详解】A.图中L、L?串联，闭合开关S后，电压表与L?并联，测L?电压，故A不符合题意;

B.图中乂、L?并联，闭合开关S后，电压表与L并联，测L电压，故B符合题意；

C.图中乂、L2串联，闭合开关S后，电压表测的是L1、L2的总电压，故C不符合题意;

D.图中乂、L?串联，闭合开关S后，电压表与L2并联，测L2电压，故D不符合题意。

故选B。

二、填空题

9.（23-24九年级上.湖北恩施•期中）根据如图所示，电压表的示数为V,电流表的示数为

Ao

甲乙

【答案】2.50.5

【详解】口］［2］如图甲，电压表选用小量程，分度值为0.1V,电压表的示数为2.5V；如图乙，电流表选用小

量程，分度值为0.02A,电流表的示数为0.5A。

10.（24-25九年级上•福建泉州•期末）如图，电源电压恒定不变，闭合开关后，灯泡均发光。若拧下灯泡

L2能观察到灯泡Li的亮度；若其中一个灯泡突然熄灭，只有一个电表有示数，且故障只出现在灯泡

【详解】［1］由图可知，闭合开关后，两灯泡并联，电流表测通过L2的电流，电压表测电源电压;

因为并联电路中各支路互不影响，所以，若拧下灯泡L2,能观察到灯泡Li的亮度将不变。

⑵并联电路中，如果一个灯泡短路，则会造成电源短路，两灯都不发光；如果一个灯泡断路，则其他灯泡

不受影响，故根据“一个灯泡突然熄灭”可知，电路中有断路故障；因故障只出现在灯泡处，所以若只有一

个电表有示数，由于电压表始终测量电源电压，则电压表始终有示数，所以此时电流表没有示数，说明L2

断路。

11.（24-25九年级上•陕西榆林•期末）如图所示是某款会发光和唱歌的儿童玩具，它由两节5