七上2.2形形色色的植物（原卷版）

浙教版七下科学第二章丰富多彩的生命世界2.2形形色色的植物思维导图思维导图1.生活环境：多数藻类植物只能生活在水中，有的生活在淡水中，称为淡水藻，如水绵、衣藻等；有的生活在海水中，称为海藻，如海带、紫菜、马尾藻等。还有一些种类生活在陆地上潮湿的地方。2.形态结构：藻类植物种类多样，形态各异。有简单的单细胞藻类，也有多细胞的大型藻类；有绿色的，也有褐色或紫红色的。藻类植物都没有根、茎、叶的分化。拓展：在淡水中可以采集到衣藻和水绵，在海水中可以采集到紫菜和海带。这些植物都不具有根、茎、叶，没有专门的吸收和运输养料的器官，不能在陆地上生长。注意：名称带有藻的不一定是藻类。典例分析典例分析典例1：（2022七上·镇海期末）海带是生活在海水中的藻类，关于海带的说法正确的是（）A．海带虽然呈褐色，但是也能进行光合作用B．海带依靠根吸收生命活动所需的水C．海带结构层次依次为细胞、组织、器官、系统D．海带是依靠种子繁殖后代的举一反三举一反三变式1：（2024七下·义乌开学考）金鱼藻是多年生水生草本植物，常生长于湖泊、池塘、水沟等静水处，可作为猪、鱼及家禽饲料。金鱼藻的茎细柔、叶轮生、花小、种子有坚硬外壳。金鱼藻属于（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．被子植物变式2：（2023七上·杭州期中）“西湖春色归，春水绿如染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（）A．藻类植物和蕨类植物 B．藻类植物和苔藓植物C．苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物变式3：某科学小组进行野外实习，采集到5类植物，根据它们的器官特征绘制出了下表，表中“+”表示有，“－”表示没有。请根据表中信息，回答下列问题：茎、叶根花果实种子A++B+CD+++E+++++（1）其中A类植物属于植物，它通过进行繁殖。（2）从5类植物构造分析，其中最低等的植物是（填字母）。考点二、苔藓植物和蕨类植物1.苔藓植物(1)生活环境：苔藓植物生活在阴湿地面、背阴墙面上，或在一些古老的树干上，如葫芦藓、墙藓等。(2)形态结构：葫芦藓有明显的茎和叶，但没有真正的根，植株非常矮小。2.蕨类植物(1)生活环境：在森林或山野中，生长着肾蕨、芒萁等，它们属于蕨类植物。有些蕨类植物由于姿态优美，且能在阴暗环境中生长，成了人们喜爱的家庭盆栽植物，如铁线蕨、鸟巢蕨等。(2)形态结构：蕨类植物比苔藓植物高大得多，结构更加复杂，有明显的根、茎、叶。叶常呈羽状，到了夏天，背面会长出隆起的孢子囊，内有很多孢子。孢子是一种生殖细胞，成熟后从孢子囊中散落出来，如果落在适宜的地方，就会萌发生长，成为新个体。3.孢子植物藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不会产生种子，但能通过产生孢子来繁殖后代，所以也称为孢子植物。典例分析典例分析典例1：（2023七上·金华月考）最近，在浙江杭州、湖州等地发现了号称植物界“大熊猫”中华水韭，其株高15~30厘米，根茎肉质、块状，叶多汁、鲜绿色、线形，孢子囊椭圆形。在植物分类上中华水韭属于（）A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物举一反三举一反三变式1：（2023七上·拱墅月考）唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”第一句描述了哪一类植物大量繁殖后的自然景观（）A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．被子植物变式2：（2024七上·镇海区期末）卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是（）A．卷柏虽结构简单，但也是一种绿色开花植物入B．卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能C．卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应D．蕨类植物对二氧化硫等有毒气体不敏感，可当做监测空气污染程度的指示植物变式3：（2023七上·金华期末）央视的“经典咏流传”让清代袁枚的励志小诗《苔》红遍大江南北，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。结合生物学的知识和方法，下列理解错误的是（）A．“白日不到处”，反映出苔藓对环境的适应B．诗中虽提“苔花”，但苔藓并没有真正的花，属于孢子植物C．“苔花”也学“牡丹”开，比较得知两者均可开花结果繁殖后代D．“苔花”虽微小似米，但一样拥有和牡丹那样的生命尽情绽放的机会考点三、种子植物1.概念：许多植物都能产生种子，如马尾松、苹果、豌豆等，这样的植物被称为种子植物。2.裸子植物(1)概念：种子直接裸露着的种子植物被称为裸子植物。马尾松、苏铁、银杏都属于裸子植物。(2)形态结构：裸子植物的根、茎、叶都很发达，能在干旱贫瘠的土壤中生长，因此它们分布广泛。(3)与人类的关系：很多裸子植物植株高大，是组成森林的重要树种。松、柏以及苏铁、银杏还是常见的绿化树种。拓展：马尾松的球果不是果实，那一片片木质的结构称为鳞片，种子就裸露在鳞片之间的缝隙中。苏铁、银杏上长出的那些颗粒也都是种子，外面都是种皮。种子的生命力：与孢子相比，种子具有更强的生命力，具有适应环境的结构特点，在比较干旱的地方也能萌发；如果环境过于干燥或寒冷，它可以处于休眠状态，待气候适宜时再萌发。因此种子植物能够更好地适应环境。3.被子植物(1)概念：种子外有果皮包被的种子植物为被子植物。西瓜、桃及豌豆、葡萄等都属于被子植物。(2)形态结构：被子植物也常被称为绿色开花植物，不但有根、茎、叶，还有花、果实、种子。典例分析典例分析典例1：（2024七上·金华月考）太空番茄新品种“绿钻石”，其种子在太空特殊的环境中，遗传物质发生了变化，回到地球后精心培育，果味酸甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”。“绿钻石”属于植物，“绿钻石”果实中酸甜浓郁的细胞液，储存在中。举一反三举一反三变式1：（2024七上·仙居期末）台州野果覆盆子味道鲜美，且含有丰富的维生素等营养物质，有“水果”的美誉。它一般在3～4月开始开花结果，5月果实成熟。覆盆子植物属于（）A．被子植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．苔藓植物变式2：（2023七上·金华月考）小明在公园里看到一棵高大的落叶乔木，乔木的主干挺拔，全树呈宝塔状。叶子扁平，略呈针状，羽状排列，种子倒卵形，无果皮包被。小明据此判断：该植物属于植物，判断依据是。变式3：（2023七上·临海期末）东魁是临海特产，中国国家地理标志产品。临海是浙江省最大的生产基地市之一，具有很高的药用和食用价值。（1）树高大挺拔与细胞结构中的有关(填细胞结构名称，下同)。果实个大味甜，控制该优点的遗传物质位于细胞的内。（2）成熟的在运输过程中很容易”受伤”，流出红色的汁液，这些汁液主要来自于图甲细胞结构示意图中的(填序号)。（3）为减少”受伤”，果农经常在篮筐底下垫着松软的植物(如图乙)。常用植物的形态结构如图丙，该植物有明显的根、茎、叶分化，叶呈羽状，有些叶片背面长有许多黄褐色小囊。据此判断该植物属于植物。能力拓展能力拓展易误易混总结1.误认为海带等大型海藻具有根、茎、叶海带等大型海藻是生活在海洋中的藻类植物，有的个体十分庞大，能达几十米，甚至上百米长，如巨藻。藻类个体一般分化为叶状体和根状物两部分，常被误认为具有了根、茎、叶的分化。海带等大型海藻的根状物只起固着作用，把海藻固定在海底岩石上，而且根状物和叶状体内没有输导组织，不是真正的根和叶。2.误认为松树的“球果”和银杏的“白果”是果实。裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被。松树的球果不是果实，球果从外形上看是由一片片木质结构的鳞片构成的，鳞片之间有缝隙，鳞片的基部生有种子。银杏的种子俗称“白果”,“白果”外面柔软的部分不是果皮，而是种子的外种皮，因此银杏的“白果”不是果实。3.不会辨别裸子植物和被子植物。被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被。因此有果实的植物是被子植物，无果实、有种子的植物是裸子植物。还可以观察植物是否有花，能开花的是被子植物，不开花的是裸子植物。课后巩固课后巩固一、单选题1．葫芦藓、蕨、银杏和睡莲都是常见的植物。下列说法正确的是()A．葫芦藓有真正的根，所以长在潮湿的环境中B．蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中C．银杏用种子繁殖，所结的种子外有果皮包被D．睡莲的叶片躺在水面上，属于藻类植物2．银杏是一种极具观赏价值、食用价值的树种，它的叶子看起来像小扇子，入秋后叶子变为金黄色，特别养眼。所结的银杏果俗称白果含有丰富营养，具有祛痰、止咳、润肺、定喘等功效，但要注意适量进食，以免中毒，那么银杏在植物分类上属于()A．裸子植物 B．蕨类植物 C．被子植物 D．苔藓植物3．牛油果（如图）英树木常年常绿，花有香甜味，果实呈梨形，内含丰富油脂。据此可知牛油果树属于（）A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物4．《道藏》排名第一仙草————铁皮石斛，其繁殖方式选用分株扦插为主，但我们也常用铁皮石斛花入药。在植物分类中，铁皮石斛属于（）A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物5．最近，在浙江杭州、湖州等地发现了号称植物界“太熊猫”的中华水韭，其株高15~30厘米，根茎肉质、块状，叶多汁、鲜绿色、线形，孢子囊椭圆形。在植物分类上中华水韭属于()A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物6．如图是桑树的花序和果实。小科对植物进行分类，检索表中与桑树相对应的字母是()A．P B．Q C．R D．S7．三七是多年生草本植物，具有重要的药用价值。主根纺锤形，茎无毛，掌状复叶，花淡黄绿色，果扁球状肾形、鲜红色。三七属于（）A．裸子植物 B．被子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物8．白桫椤俗称“笔筒树”，叶背有褐色孢子囊群，茎干中空，据此判断它属于（）A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物9．生长在水中的金鱼藻属于被子植物，其依据是金鱼藻有（）A．根 B．茎 C．叶 D．花10．兰花与“梅、竹、菊”合称“四君子”。兰花为附生或地生草本，叶数枚至多枚，基部一般有宽阔的鞘并围抱假鳞茎。总状花序具数花或多花，颜色有白、纯白、白绿等多种颜色。根据特征兰花属于A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物11．2024年3月，我国植物学家在大别山区开展植物多样性科学考察时，收集了某种植物的花、果和种子等信息，确认其是一种植物的新物种，命名为大别山天门冬(如图)。该植物属于()A．藻类植物 B．苔藓植物 C．被子植物 D．蕨类植物12．生殖时不产生孢子的是下列植物中的哪一种植物（）A．葫芦藓 B．水绵 C．肾蕨 D．玉米13．下列可食用植物中，没有根、茎、叶分化的是（）。A．白菜 B．紫菜 C．菠菜 D．香菜14．某同学对图中的生物进行了观察和记录，其中正确的是()①葫芦藓②肾蕨③衣藻④银杏A．①是苔藓植物，有根、茎、叶B．②是蕨类植物，用种子繁殖C．③是植物，细胞内有叶绿体D．④是被子植物，白果是它的果实15．2023年亚运会吉祥物之一“莲莲”，名字源于西湖中无穷碧绿的接天莲叶(如右图)，请问莲属于什么植物()A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物16．小塘构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图（如图所示）。甲、乙、丙依次代表的是（）A．蕨类植物、苔藓植物、藻类植物B．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物C．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物D．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物17．“树木从生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中生物的繁茂景象。下列有关生物的描述，正确的是（）A．“紫菜蛋花汤”中的紫菜是叶片部分B．银杏结的朱实是“白果”，有药用价值C．“铁树开花”说明苏铁属于被子植物D．松的球果不是果实，种子裸露在木质鳞片的缝隙中18．北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿於染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，两位诗人所描述的“绿”是自然界中的某些植物类群引起的，这两个植物类群分别是()A．藻类植物和蕨类植物 B．藻类植物和苔藓植物C．苔藓植物和蕨类植物 D．蕨类植物和藻类植物19．有同学对图中的生物进行了观察和记录，其中错误的是()A．①是苔藓植物，利用假根固定在陆地上B．②是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊C．③是单细胞藻类，细胞内有叶绿体D．④是多细胞大型藻类，具有茎和叶的分化20．如图所示为同学们用苔藓制作的微观盆景，盆景要经常浇水，保持湿润，主要原因不包括()A．苔藓叶只有一层细胞，易失水B．苔藓没有真正的根，吸水能力差C．苔藓的孢子萌发需要湿润的环境D．苔藓有叶绿体，能进行光合作用21．比较如图所示的几种植物，下列叙述中，正确的是()A．①有根、茎、叶的分化 B．②用孢子繁殖C．③④种子的外面都有果皮包被 D．①②③④均会开花22．下列选项中，属于藻类、苔藓类、蕨类植物共同特征的是()①都是多细胞生物②都不产生种子③都有茎、叶④能进行光合作用A．①② B．①④ C．②③ D．②④23．中国国家植物园的图标由银杏和水杉组成。银杏和水杉都属于()A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物24．水绵、葫芦藓、贯众依次属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。下列关于它们主要特征的叙述，正确的是()A．水绵和海带一样，都具有叶B．葫芦藓植株较高等，有根、茎、叶C．贯众用孢子繁殖D．葫芦藓通过种子进行繁殖二、填空题25．2025年2月，中国社科院在台州的下汤遗址中发现了距今4至2.7万年的野生稻，为研究水稻起源提供了重要材料。（1）图1表示水稻的部分发育过程，a过程表示细胞，（2）水稻的果皮与种皮紧贴难以分离，与玉米相似，称为颖果。水稻在图2检索表中的位置是（填字母)。26．我省的华顶山的云锦杜鹃，它每年5月开花，艳压群芳，吸引了众多游客。云锦杜鹃的种群数量并不多，是我省第1批珍稀濒危植物和重点保护野生植物。（1）云锦杜鹃属于植物(选填“被子”或“裸子”)；（2）云锦杜鹃自然繁殖率比较低，现多采取组织培养的方式进行繁殖，这种繁殖方式属于(选填“有性”或“无性”)生殖。（3）云锦杜鹃盛开时颜色各异，是因为这种性状由决定。27．生石花是一种小型肉质植物，有两片肥厚多汁的叶子，能开花结果，常用种子繁衍后代，幼苗很小，生长迟缓。请根据上述信息判断：（1）根据“能开花结果，常用种子繁衍后代”的描述，生石花属于植物；（2）生石花有两片肥厚多汁的叶子，由此推断出这一形态特点与的生存环境相适应（选填“干旱”或“温润”）。28．同学通过长期观察家里的某一盆景（如图）发现，盆景中的卷柏根多分叉，茎及分枝密集形成树状的主干，叶交互排列且边缘有细齿，能产生孢子进行繁殖；而灰藓片状丛生，茎细长，匍匐或倾立，叶密生，没有真正的根，能产生孢子进行繁殖。（1）卷柏和灰藓在结构上最大的差异在于它有；（2）在分类上，卷柏属于植物。29．下面是常见的几种植物，请结合所学的知识回答下列问题：（1）从分类角度看，A、D、E属于植物，B和C属于植物。（2）从形态结构上看，B比A高等主要表现在B有了这一器官。（3）葵花籽与银杏的“白果”最大的区别是：。30．如图所示为我们常见的五种植物。蕨葫芦藓银杏海带牵牛花（1）其中不属于种子植物的是(填序号，下同)。（2）黑藻是一种常见的水生植物，茎细长，花呈绿色，开花时花朵会伸出水面，可知黑藻与上述植物中的具有更多的相似特征。31．为了向七年级新生介绍校园的植物，学校开展了“制作校园植物手册”的项目化学习，要求选定藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物5类中的4类编制手册和检索表。下表是小明同学制作的植物手册。植物葫芦藓金毛狗蕨红叶石楠桂树图谱特征植株矮小，有茎、叶的分化根和茎卧生，顶端生有叶、叶下有孢子囊叶缘带锯齿，花多，果实呈黄红色叶对生，花丝极短、果实呈紫黑色植物种类苔藓植物蕨类植物??回答下列问题：（1）手册中有一种植物在阴暗潮湿的墙壁上容易找到，根据植物的习性推测，它是(填植物种类)。（2）植物手册的一项评价指标如下，根据该指标，小明同学制作的植物手册的评价等级是，并简述理由：。评价指标评价等级优秀合格待改进植物种类数量包含4类植物包含3类植物包含2类植物32．小明在公园里看到一棵高大的落叶乔木，乔木的主干挺拔，全树呈宝塔状，叶子扁平、略呈针状、羽状排列，种子呈倒卵形，无果皮包被。小明据此判断，该植物属于植物，他判断的依据是。33．某中学举办了“探寻校园之春”植物观察活动，以下是同学们观察到的各类植物：A.水绵B.葫芦藓C.侧柏D.桃树E.芒萁（1）同学们在校园小池塘里发现一团团绿色丝状的植物A，它们没有根、茎、叶的分化，属于植物。（2）在树下草丛里发现了许多细软矮小的B，它们有茎和叶，但没有真正的根，属于植物。（3）在校园围墙边发现了植物E，从形态结构上分析，E与B的区别是E具有。（4）植物A、B和E都是不结种子的植物，它们是通过产生繁殖后代的。（5）C类和D类的