新教材选必下第三单元文言文《兰亭集序》语言现象梳理_第1页
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新教材选必下第三单元文言文《兰亭集序》语言现象整理一、通假字 1．趣舍万殊（“趣”同“取”）2．悟言一室之内（“悟”通“晤”，意为“面对面”）二、古今异义 ①是日也（是：古义：指代词“这”；今义：判断动词，是）②茂林修竹（修：古义：长；今义：指修建、处理）③或取诸怀抱（古：胸怀抱负。今：抱在怀里）④信可乐也（信：古义：指实在；今义：指书信） ⑤向之所欢（向：古义：指过去；今义：指方向） ⑥列坐其次（次：古义：指旁边，水边；今义：指次序或质量差）⑦及其所之（及：古义：指等到；今义：表并列关系连词，和）⑧曾不知老之将至（曾：古义：指竟然 今义：指曾经） ⑨亦将有感于斯文（斯文：古义：这次集会的诗文；今义：文雅）三、词类活用1、名词作动词 （1）一觞一咏（觞：喝酒）（2）映带左右（带：环绕）2、动词作名词 足以极视听之娱（视、听：眼睛、耳朵）3、动词的使动 （1）引以为流觞曲水（流：使……流） （2）犹不能不以之兴怀（兴：使……兴，使……产生）4、形容词作名词 ⑴ 群贤毕至（贤：有才有德的人、贤士）⑵ 少长咸集（少长：少者、年轻的人）⑶ 无丝竹管弦之盛（盛 ：热闹的场面）5、形容词的意动 （1）齐彭殇为妄作（齐：把……看作相等、相同看待）（2）当其欣于所遇（欣：以……为欣、对……感到高兴） 6、数词的意动 固知一死生为虚诞（一：把……看作一样）7、副词作动词 足以极视听之娱（极：尽情享受）四、一词多义之 ⑴所之既倦（动词，意为“往，到达”） ⑵ 以之兴怀（代词，指“向之所欣……已为陈迹”）⑶夫人之相与（取消句子独立性） ⑷极视听之娱（结构助词，的）⑸向之所欣（音节助词，不译）修 ⑴茂林修竹（意为“高”） ⑵况修短随化（长，修短指寿命长短）⑶乃重修岳阳楼（意为“修建”）⑷修守战之具（意为“整治治办）虽 ⑴虽趣舍万殊（虽然，连词）⑵虽世殊事异（即使，连词）于 ⑴会于会稽山阴之兰亭（意为“在，介词”）⑵欣于所遇（意为“对，介词”）⑶终期于尽（意为“到，介词”）以 ⑴引以为流觞曲水（意为“把，介词”）⑵亦足以畅叙幽情（意为“用来，介词”）⑶犹不能不以之兴怀（意为“因，介词”）一 ⑴ 若合一契 （一起）⑵ 其致一也（一样） ⑶ 固知一死生为虚诞（动词，看作一样） ⑷ 一觞一咏（有的，表示分指，一边……一边……）⑸ 悟言一室之内（数词，一）五、特殊句式（一）判断句 ① 死生亦大矣（语意上构成判断）② 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 ③ 其致一也（二）倒装句1.状语后置 ⑴会于会稽山阴之兰亭⑵当其欣于所遇⑶终期于尽 ⑷不能喻之于怀⑸亦将有感于斯文2.定语后置 ⑴仰观宇宙之大 ⑵俯察品类之盛⑶虽无丝竹管弦之盛（三）省

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