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第十单元常见的酸、碱、盐课题1|溶液的酸碱性目录CONTENTS温馨提示|鼠标轻轻一点,内容立即呈现
知识梳理例题导学课堂反馈1.
常见的酸碱指示剂:紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。2.
酸碱指示剂的变色规律酸碱指示剂酸性溶液中性溶液碱性溶液紫色石蕊溶液(“酸红
碱蓝”)〔1〕
色〔2〕
色〔3〕
色无色酚酞溶液(“碱
红”)〔4〕
色〔5〕
色〔6〕
色红
紫
蓝
不变
不变
红
1.
pH的范围:通常为0~14。2.
pH的测定方法(1)粗略测定(简便方法):使用pH试纸,只取整数。①操作:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用干燥、洁净的
〔7〕
蘸取少量溶液点到pH试纸上,把试纸显示的颜色
与〔8〕
比较,读出pH。②注意事项:pH试纸不能直接浸入待测液;pH试纸不能用水
湿润。玻璃棒
标准比色卡
(2)精确测定:使用酸度计(酸度计又叫pH计),可以精确到小数位。3.
pH和溶液的酸碱性:①酸性溶液的pH〔9〕
(填
“>”“<”或“=”,下同)7,且pH越小表示溶液的酸性越
强;②中性溶液的pH〔10〕
7;③碱性溶液的pH
〔11〕
7,且pH越大表示溶液的碱性越强。<
=
>
1.
测定人体内或排出的液体的pH,可以帮助人们了解身体的健康
状况。2.
在化工生产中,许多反应都必须在一定pH范围的溶液里进行。3.
在农业生产中,农作物一般适宜在pH=7或接近7的土壤中
生长。4.
测定降雨的pH,可以了解空气的污染情况。(正常雨水的
pH≈5.6,酸雨的pH〔12〕
5.6)<
【例题1】(教材P60“图10-1”改编)日常生活中遇到的下列物
质,加入紫色石蕊溶液后无.明.显.变化的是(
C
)A.
氨水B.
肥皂水C.
蒸馏水D.
碳酸饮料C【变式1】如图,A、B、C、D分别是两圈相交的部分,其中表示
的颜色正确的是(
B
)A.
紫色B.
蓝色C.
无色D.
红色B【例题2】(化学与生活·教材P64T3改编)油脂可溶于碱性溶液,人
的头皮会分泌一些油脂,一段时间要清洗一次,而弱酸性环境有益
于头发的健康,清洗后一般还需涂上护发剂。用pH试纸测定溶液
的pH时,正确的操作是
。使用pH试纸测出的pH值
为
(填“整数”或“小数”)。洗发剂的pH应
(填
“>”“<”或“=”,下同)7,而护发剂的pH应
7。在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,
用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量溶液点到pH试纸上,把试纸显示
的颜色与标准比色卡比较,读出pH
整数
>
<
【变式2】酸度计又叫pH计,是较精确测定溶液酸碱度的仪器。某
同学用pH计测得生活中一些物质的pH值如表。下列说法正确的是
(
B
)物质肥皂水牙膏西瓜汁苹果汁pH10.28.55.82.9BA.
牙膏显酸性B.
肥皂水的碱性比牙膏的碱性强C.
西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强D.
肥皂水能使紫色石蕊溶液显红色
①不能将pH试纸直接浸入待测溶液中,也不能预先用蒸
馏水将pH试纸润湿。②pH越小,表示溶液的酸性越强;pH越大,
表示溶液的碱性越强。
【例题3】(化学与生活·教材P63“图10-5”改编)合理膳食有助于
身体健康。下列食物中,胃酸过多的病人最.不.宜.多吃的是(
A
)A.
苹果汁(pH≈3)B.
西瓜汁(pH≈6)C.
牛奶(pH≈7)D.
苏打水(pH≈9)A【变式3】(化学与生活)已知种植农作物对土壤pH的要求是大豆
(6.0~7.0),茶(5.0~5.5),玉米(7.0~8.1),马铃薯(4.8~5.5)。
若某地区常降酸雨,则该地区最.不.适.合.种植的农作物是(
C
)A.
大豆B.
茶C.
玉米D.
马铃薯C
1.
(教材P61“科学史话”改编)发现酸碱指示剂并制成了石蕊试纸
的化学家是(
D
)A.
拉瓦斯B.
屠呦呦C.
卢瑟福D.
波义耳D2.
(化学与生活·教材P65T7改编)某化学兴趣小组探究采用下列花汁
制作酸碱指示剂,实验记录如表。下列说法正确的是(
B
)指示剂(花汁)在不同溶液中的颜色变化酸性中性碱性红玫瑰粉红色粉红色绿色万寿菊黄色黄色黄色月季花浅红色红色黄色BA.
万寿菊汁可用作酸碱指示剂B.
最适合做酸碱指示剂的是月季花汁C.
氨水可使月季花汁变红色D.
使红玫瑰汁变粉红色的溶液一定显酸性3.
将一定溶质质量分数的醋酸(CH3COOH)加水稀释,其pH随加
水质量的变化图像正确的是(
C
)
A
B
C
DC4.
如图是一些物质在常温下的近似pH。回答下列问题。(1)苹果汁显
性,在少量苹果汁中滴入几滴酚酞溶液,溶液
呈
色。(2)厨房清洁剂显
性,向少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞溶
液,溶液呈
色。(3)酸雨的酸性比正常雨水的酸性
(填“强”或“弱”)。(4)测量苹果汁pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,会使pH
偏
(“大”或“小”)。酸
无
碱
红
强
大
5.
(教材P65T7改编)为完成“自制酸碱指示剂”实践性作业,学习小组开展如下活动。【查阅资料】某品种菊花的色素提取液具有如表特性。色素提取液变色情况滴入酸中滴入水中滴入碱中紫色红色紫色黄色【动手操作】取该品种菊花的新鲜花瓣放入研钵中捣烂,移入容器中,加入乙醇,搅拌后浸泡约10
min,再加入等体积蒸馏水混合并过滤,得到的色素提取液即为自制酸碱指示剂。(1)“搅拌”的作用是
。(2)过滤操作时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
,家庭
中可用
代替滤纸。(3)为验证自制酸碱指示剂在酸、碱性溶液中的颜色变化效果,可选择生活中常见的两种物是
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