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文档简介
第3节两角和与差的正弦、余弦、正切公式及倍角公式高中总复习·数学课标要求(1)会推导两角差的余弦公式;(2)能从两角差的余弦公式推导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系,并会简单应用.目录CONTENTS知识点一两角和与差的余弦、正弦、正切公式01.知识点二二倍角的正弦、余弦、正切公式02.知识点三辅助角公式03.课时跟踪检测04.PART01知识点一两角和与差的余弦、正弦、正切公式1.
公式C(α-β):cos(α-β)=
.2.
公式C(α+β):cos(α+β)=
.3.
公式S(α-β):sin(α-β)=
.4.
公式S(α+β):sin(α+β)=
.5.
公式T(α-β):tan(α-β)=
.6.
公式T(α+β):tan(α+β)=
.cos
αcos
β+sin
αsin
β
cos
αcos
β-sin
αsin
β
sin
αcos
β-cos
αsin
β
sin
αcos
β+cos
αsin
β
A.
2
+1B.2
-1C.
D.1-
B(2)(2024·新高考Ⅰ卷4题)已知cos(α+β)=m,tan
αtan
β=
2,则cos(α-β)=(
A
)A.
-3mB.-
C.
D.3m
A规律方法应用三角函数公式解题的策略(1)使用两角和与差的三角函数公式,首先要记住公式的结构特征;(2)特别要注意角与角之间的关系,完成统一角和角与角转换的目的;(3)逆用和变形用两角和与差的三角函数公式更能开拓思路,增强从正
向思维向逆向思维转化的能力.
(2)tan
10°tan
20°+tan
20°tan
60°+tan
60°tan
10°=
.
1
PART02知识点二二倍角的正弦、余弦、正切公式1.
基本公式(1)sin
2α=
;(2)cos
2α=
=
=
;
2sin
αcos
α
cos2α-sin2α
2cos2α-1
1-2sin2α
2.
公式变形
A.sin
2B.-cos
2C.
cos
2D.-
cos
2
D
A.tan
α=
B.cos
α=
C.tan
β=4
D.cos
β=
BD
规律方法应用二倍角公式解题的策略(1)注意观察式子的结构特点及角之间是否存在特殊的倍数关系;(2)结合诱导公式恰当变化函数名称,灵活处理系数,构造二倍角公式
的形式.
A.
B.
A
C.1D.
A.
B.tan
15°cos215°C.
cos2
-
sin2
D.
ACD
PART03知识点三辅助角公式
A.
-
B.-
BC.2D.
A.
B.
C.
-
D.-
B规律方法
对a
sin
x+b
cos
x化简时,要清楚辅助角φ的值如何求.
80°
A.
-
B.-
C.
D.
D提能点角的变换
规律方法1.
三角函数公式求值中变角的解题思路(1)当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的
和或差的形式;(2)当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的
和或差的关系,再应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”.
A.
-1B.1C.
-2D.2
A
PART04课时跟踪检测
A.
B.-
C.
-
D.
12345678910111213141516√
12345678910111213141516
A.8B.-8C.4D.-4
√12345678910111213141516
A.
B.1C.2D.
√12345678910111213141516
A.
B.-
C.
D.-
√12345678910111213141516
A.
a<c<bB.
c<a<bC.
a<b<cD.
b<a<c√12345678910111213141516
123456789101112131415166.
《周髀算经》中给出了弦图,所谓弦图(如图)是由四个全等的直角三
角形和中间一个小正方形拼成的一个大的正方形,若图中直角三角形两锐
角分别为α,β,且小正方形与大正方形面积之比为1∶25,则cos(α-
β)=(
)A.
B.1C.
D.0√12345678910111213141516
12345678910111213141516
A.
B.-
C.
D.-
√12345678910111213141516
12345678910111213141516二、多项选择题8.
下列结论正确的是(
)A.sin(α-β)sin(β-γ)-cos(α-β)cos(γ-β)=-
cos(α-γ)B.3
sin
x+3
cos
x=3
sin(
x+
)C.
f(x)=sin
+cos
的最大值为2D.tan
12°+tan
33°+tan
12°tan
33°=1√√12345678910111213141516
12345678910111213141516
A.cos(α+γ)=
B.cos(β+γ)=-
C.β-α=
D.β-α=-
√√√12345678910111213141516
12345678910111213141516
1
1234567891011121314151611.
(2025·滨州一模)“在△ABC中,cos
A
cos
B=
+sin
A
sin
B”,已知横线处是一个实数.甲同学在横线处填上一个实数a,这时C是
直角;乙同学在横线处填上一个实数b,这时C是锐角;丙同学在横线处
填上一个实数c,这时C是钝角,则实数a,b,c的大小关系是
.
b<a
<c
12345678910111213141516
12345678910111213141516
12345678910111213141516
12345678910111213141516
12345678910111213141516
12345678910111213141516
12345678910111213141516(2)分别过A,B向x轴作垂线,垂足分别为C,D,记△AOC,△BOD
的面积分别为S1,S2.若S1=2S2,求角α的大小.
123
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