2026届高考语文诗歌专题训练-归有光诗歌（含答案）

高考语文诗歌专题训练----归有光诗歌1．阅读下面的诗歌，按要求回答问题。山茶[明]归有光山茶孕奇质，绿叶凝深浓。往往开红花，偏在白雪中。虽具富贵姿，而非妖冶容。岁寒无后凋，亦自当春风。吾将定花品，以此拟三公①。梅君特素洁，乃与夷叔同②。[注]①三公：古时辅助国君掌管军政大权的最高官员。②夷叔：即商末的伯夷、叔齐弟兄俩，二人互让王位，为古人标为恺悌之典范。(1)下列对这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（

）A．《山茶》是明代诗人归有光创作的一首五言古诗，虽只是即景拈来，却令人感到蕴含深厚，情意悠长。B．诗开始就在一片雪中衬出山茶的“奇质”：严冬季节，四野茫茫，放眼望去，只见寒风中一树山茶。C．中间六句作者捕捉雪中山茶那种美丽娇娆的丰姿神采，边描写边议论，然后转向对山茶习性的议论。D．诗人遣词造意，非常讲究，说山茶花有“富贵姿”，并不过誉，说它无“妖冶容”，用一“非”字加以否定。(2)请结合全诗，分析概括作者从哪些方面塑造了山茶的形象？(3)本诗题为“山茶”，主写山茶，结尾却提到“梅君”，为什么？阅读下面这首古诗，完成下列小题。甲寅十月纪事（其二）[明]归有光经过兵燹后，焦土遍江村。满道豺狼迹，谁家鸡犬存。寒风吹白日，鬼火乱黄昏。何自征科吏，犹然复到门。兵燹：战火②”甲寅为嘉靖三十三年，倭寇入侵战事严峻2．下列对这首诗的赏析。不正确的一项是(

)A．首联总写战乱后的景象，战火过处，遍地焦土，百姓的生活遭到极大的破坏。B．颔联承上联，写江村的荒凉景象：豺狼满道，鸡犬无存。“豺狼”二字语带双关暗讽倭寇。C．最后写战乱之年但官吏照常到门征税，说明苛捐杂税给百姓的压力和痛苦比战争还要大。D．这首诗以实录之笔和深沉之思关怀现实，多角度地反映了倭寇入侵时期的社会现实。3．这首诗歌是如何表达感情的？阅读下面这首明诗，完成下面小题。金陵还家作归有光自从出门口，预言相见期。西风扬子渡，犹嫌归棹迟。于今对寒月，芭蕉露漓漓。一儿县城西，一女松江湄。心情两萦系，有如蛛网丝。[注]①此诗是作者落第归家时所作。②漓漓：水滴下地的样子。4．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(

)A．为了功名，诗人外出远行，但心中不舍，出门前就与家人预先约定了回家日期。B．强劲的西风，使归船受到阻碍，诗人嫌它迟缓，急于回到家中的心情可见一斑。C．最后两句写出了诗人对一双儿女不尽的牵挂之情，就像蛛网丝一样，缠绕万端。D．全诗语言明白如话，清新自然，无意雕饰，流露出作者的真实情愫，感人肺腑。5．“芭蕉露漓漓”一句，尽显凄凉。试做简要赏析。阅读下面这首明诗，完成小题。赏荷次韵归有光碧池清泚①漾天香，满眼芙蓉似水乡。映日新妆争绰约，迎风小舞称清狂。须酬佳客千杯绿，无奈明时两鬓苍。向晚乘凉各归去，一天朗月浸沧浪②。【注】①泚：cǐ，清澈。②沧浪：古水名。此处泛指湖水。6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首联“漾”字生动传神，写出荷香溢满清池，“似水乡”突出荷花之多，营造出优美的意境。B．颔联通过对荷花姿态的描写，赞美了它强大的生命力和高洁品质，表达了诗人孤傲之情。C．颈联既表达了诗人对时光流逝的无奈和感慨，也暗含了诗人未能在政治上有所作为的遗憾。D．尾联以景结情，通过描绘夜晚时人们乘凉归去、朗月映照水面的静谧景象，传达出诗人心境。7．明代王世贞曾评价归有光的《项脊轩志》“不事雕饰而自有风味”，这一特点在本诗中也有体现，请简要分析。阅读下面这首明诗，完成下面小题。郑家口夜泊次俞宜黄韵因怀昔年计偕诸公①归有光飞沙竟日少光辉，浪急风高月色微。为忆含桃②催物候，尚淹行李未春归。吴歌独自弹长铗③，楚制堪怜著短衣。来往常经郑家口，当时同伴共来稀。【注】①本诗是作者多次应试不第后，途经郑家口夜泊时与朋友俞宜黄唱和的一首诗。②含桃：樱桃。③弹长铗：《战国策·齐策》载，齐人冯谖寄食孟尝君门下，自谓无能，因不满孟尝君的供食曾三弹铗。8．下列对这首诗的理解和赏析。不正确的一项是（

）A．首联两句，将郑家口白天与夜晚的恶劣景象生动地展现出来，给人以强烈的视觉冲击。B．颔联“催”字巧妙，似在催促物候更迭，写出春天物候变化之快，增添了诗的灵动性。C．“楚制堪怜著短衣”写诗人因喜爱楚地风格的短衣特意穿着，借此表达对楚地文化的向往。D．尾联运用了对比手法，将现在独自往来郑家口与往昔同伴同行对比，突出了人事的变迁。9．本诗与《项脊轩志》中都展现了作者深沉的情感。请分析一诗一文所表达的情感有何不同。答案1．(1)C(2)①外在形象：通过“绿叶凝深浓”“开红花”与“白雪”的对比，突出其鲜艳色彩与凌寒绽放的姿态。②品格象征：以“虽具富贵姿，而非妖冶容”体现其端庄而不妖艳的气质；以“岁寒无后凋”强调其坚韧不拔的品性。③人格化升华：将山茶拟为“三公”，类比位高权重者的庄重威严，赋予其高洁的社会象征意义。(3)①结尾提到“梅君”，是为了以梅花素洁的品格（如伯夷、叔齐的谦让高洁）衬托山茶。②梅花与山茶虽同为冬日之花，但梅花素雅，山茶端丽，二者异质同美，共同体现君子风骨。③借此对比，深化山茶“富贵不妖”“岁寒不凋”的独特形象。【导语】这首诗咏山茶。诗人先赞山茶奇质，绿叶浓翠、红花映雪。又言其具富贵姿却不妖冶，耐寒且迎春。以花拟人，将其拟作三公，褒扬其尊贵、端庄与坚韧。尾联以梅比夷叔，衬托山茶，借对山茶的赞颂，寄寓对美好品格的推崇与向往。【详解】（1）本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。C.“然后转向对山茶习性的议论”错误。“岁寒无后凋，亦自当春风”写山茶在岁寒之际不凋零，自有迎接春风的姿态，主要突出山茶的高洁品质。应该是转向对山茶品格的描写和议论，而非“习性”。故选C。（2）本题考查学生鉴赏诗歌事物形象的能力。①外在形象（色彩与环境）：诗中以“绿叶凝深浓”描绘山茶叶片的浓郁厚重，以“开红花”凸显花朵的艳丽鲜明，二者形成鲜明的色彩对比。同时，将红花置于“白雪”的背景中，红白相映，既突出山茶色彩的明丽夺目，又通过“偏在白雪中”的环境描写，展现其在寒冬中逆势绽放的姿态，通过色彩与环境的双重衬托，塑造出山茶艳丽而坚韧的外在形象。②内在品格（拟人化与对比）：“虽具富贵姿，而非妖冶容”通过拟人化手法，赋予山茶以人格化特质。“富贵姿”写其花开繁盛、色泽华贵，“非妖冶容”则强调其端庄典雅，否定了世俗的妖艳媚俗，突出其品格的高洁自重。“岁寒无后凋”则直接以寒冬为背景，对比百花凋零的景象，强调山茶的坚韧不拔，即使在最寒冷的时节依然坚守，展现出顽强的生命力与不屈的品格。③象征意义（用典与类比）：作者以“吾将定花品，以此拟三公”将山茶与古代“三公”（辅助国君的重臣）类比，借助“三公”的崇高地位与德行，象征山茶如贤臣般庄重威严、德高望重，使其形象超越自然属性，具有了社会伦理层面的象征意义。尾联提及梅与“夷叔”（伯夷、叔齐），虽非直接写山茶，但通过梅的“素洁”与山茶的“富贵姿”形成对比，进一步烘托山茶如“三公”般的高贵品格，深化了其作为君子典范的象征内涵。（3）本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。①梅花以“素洁”为特征，如同伯夷、叔齐的谦让高洁，代表一种清冷孤高的君子形象；而山茶则“具富贵姿”“开红花”，色彩艳丽却“非妖冶容”，在艳丽中蕴含端庄。二者虽同为寒冬绽放的花卉，但特质不同，通过对比，更突出山茶“富贵不妖”的独特品格，使其形象更鲜明。②梅花与山茶虽特质迥异，但均能在岁寒中坚守。梅花的“素洁”与山茶的“岁寒无后凋”形成呼应，共同象征君子在逆境中不屈的风骨。作者以梅衬茶，拓宽了诗歌的意象层次，使山茶的坚韧之外，更添一份与传统君子典范（如夷叔）相呼应的德行高度。③尾联表面写梅，实则通过对比深化山茶的象征内涵。山茶虽无梅花的素洁，却以“拟三公”的崇高地位，展现出另一种“位高权重而德行庄重”的君子形象，二者异质同美，共同诠释了不同维度的君子精神，丰富了诗歌的思想内涵。2．C3．1、即事感怀：前两联从甲寅年倭寇入侵之事引发对战乱之下百姓生活的关注之情。2、寓情于景：颈联寒风凌冽鬼火闪耀的景象，突出战乱后的萧瑟凄凉氛围，表现了战争给人们带来的痛苦。3、直抒胸臆：结尾用反问句直抒胸臆，表达了对统治者不体恤百姓，战乱之年依然收取课税的不满与批判。【解析】2．试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。C项，“说明苛捐杂税给百姓的压力和痛苦比战争还要大”错误。从诗歌的内容来看，税收之苦与战乱之苦无从比较。故选C。点睛：诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析。注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误。3．试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。在抒情方式上，有直抒胸臆、间接抒情；间接抒情多为借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今等。结合注释内容及“经过兵燹后……谁家鸡犬存”分析，即事感怀。结合“寒风吹白日，鬼火乱黄昏”分析可知，寓情于景，突出战乱后的萧瑟凄凉氛围，表现了战争给人们带来的痛苦。结合“何自征科吏，犹然复到门”分析可知，用反问句直抒胸臆。4．B5．①寒月当空，芭蕉叶上结满了露水，泠泠滑落。②“漓漓”可以让人联想泪落的样子，渲染忧伤之重；“露漓漓”暗示夜已深，又以响衬静，以夜深难眠体现诗人寂寞孤独。③此句融情于景，以景衬情，尽显凄凉。【解析】4．本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和诗人的思想情感的能力。B项，“使归船受到阻碍”错，原诗是说西风已使归帆加快，但诗人还是嫌它迟缓。故选B。5．本题考查赏析句子的能力。“芭蕉露漓漓”意思是芭蕉叶上结满了露水，冷泠滑落。本句融情于景，以景衬情，上句“于今对寒月”选取思乡诗中最典型的意象“月”，且此时的月是“寒月”，不仅写出了天气的寒冷，更是对诗人此时凄凉心境的摹写；再加上“芭蕉露漓漓”，露水滴落，似乎是游子思乡之泪不禁滑落，尽显凄凉；“露漓漓”暗示夜已深，诗人夜深难眠才能把视线落在露水之上，才能在夜深之时闻听露水滴落的“漓漓”声，以动衬静，以夜深难眠体现诗人寂寞孤独。6．B7．①语言质朴自然。如“碧池清泚漾天香，满眼芙蓉似水乡”，用简洁直白的语言描绘出碧池荷花飘香、如水乡般的景象。②情感真挚深沉。诗中通过“无奈明时两鬓苍”等诗句，自然地抒发了诗人对时光流逝、自己两鬓苍白的无奈和感慨，情感真挚，不事雕饰。③日常细节见真情。如“向晚乘凉各归去，一天朗月浸沧浪”写傍晚赏荷归家，月亮倒影在清澈的湖水中，写一天日常的生活，无故意雕凿痕迹，生动传情。【解析】6．本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。B.“赞美了它强大的生命力和高洁品质”错误，由“映日新妆争绰约”可知，写出了荷花色泽艳丽、姿态柔美的样子，赞美了荷花的无比美丽。故选B。7．本题考查学生评价作者的艺术风格的能力。解答本题，首先要了解“不事雕饰而自有风味”的内涵，可从语言、情感、表达方式的角度进行鉴赏。①如“碧池清泚漾天香，满眼芙蓉似水乡”，用简洁直白的语言描绘出碧池荷花飘香、如水乡般的景象，语言自然本色，不事雕饰，不用奇字险句，力求朴而有致，淡而有味。②如“须酬佳客千杯绿，无奈明时两鬓苍”写本来应该饮酒千杯，但无奈自己年老体衰，不胜酒力，自然地抒发了诗人对时光流逝、自己两鬓苍白的无奈和感慨，感情流露自然真挚，风味十足。③如“向晚乘凉各归去，一天朗月浸沧浪”写傍晚赏荷归家，月亮倒影在清澈的湖水中，明白如话，平淡自然，叙述简洁明了，营造出一种清疏淡雅的感觉，展现了日常的生活情境，不失人间烟火气，通过平凡的日常生活来表达深厚的情感，从而形成了一种独特的文学风格。8．C9．（1）①本诗多孤寂压抑，如“飞沙竟日少光辉，浪急风高月色微”，尽显漂泊愁苦。②“吴歌独自弹长铗，楚制堪怜著短衣”，借典故抒发仕途不得志的愤懑。（2）①《项脊轩志》回顾幸福点滴，表现了生活琐碎的暖。②又有亲人离世、家族衰败的悲。【导语】这首明诗以郑家口夜泊为背景，通过飞沙、浪急、风高等意象勾勒出苍茫萧瑟的意境。诗人借物候变迁、冯谖弹铗之典，抒写科举失意之痛。尾联今昔对比，更显孤寂落寞。全诗情感沉郁，与《项脊轩志》的亲情追忆不同，此处重在表现功名未就、同伴离散的人生慨叹，展现了明代士人的典型精神困境。8．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。C.“写诗人因喜爱楚地风格的短衣特意穿着，借此表达对楚地文化的向往”错。“怜”在这里不是喜爱之意，是可怜、可叹之意。短衣专指平民服饰。颈联的意思是“我”应试不第后停泊在郑家口，穿着楚制短衣，唱着怀乡的吴歌，独自舞起长剑，表达出对故乡的怀念和对应试不第的遗憾。故选C。9．本题考查