2025年上饶师范学院招聘教师考试笔试试卷【附答案】

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的，应予()A.退学C.留校察看D.记过【正确答案】:A2.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件OA.市级C.校级D.县级【正确答案】:A3.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.教育为主，管理为辅B.学生自主发展C.为学生服务理念D.管理为主，教育为辅【正确答案】:C4.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是()。A.实施的方式不同B.稳定性不同C.调整的教育社会关系相同D.制定的主体不同【正确答案】:C5.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月20日B.7月15日C.7月30日D.6月30日【正确答案】:C6.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是()。A.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。B.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。C.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。D.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。【正确答案】:C7.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.评价元素的多样性B.时间的短暂性D.宏观研究【正确答案】:B10.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.不合理性B.可减低性C.延迟性D.难以消除性【正确答案】:D11.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作()OA.发现教学法B.案例教学法C.问题教学法D.项目教学法【正确答案】:D12.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是()A.教学者角色B.研究者角色C.服务者角色D.应用者角色【正确答案】:A13.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.科学研究B.学科建设C.学位点建设D.学校办学特色【正确答案】:B14.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.长效性B.复杂性C.独立性D.示范性【正确答案】:D15.教师的师德修养，只有在()中才能得到不断的充实、提高和完A.交往B.实践C.思考【正确答案】:BA.能力B.性格C.人格D.气质【正确答案】:B19.人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()A.两极性B.投射性D.选择性【正确答案】:B20.高等教育的领导权主要取决于()A.政治因素B.市场因素C.经济因素【正确答案】:D23.目前国家法律规定要普及的教育是()。A.职业教育B.义务教育D.高等教育【正确答案】:B24.在教育学的研究中，一般认为，影响个体发展的内部因素主要包括()和人的主观能动性。A.人的体质状况B.人的精神状况C.教育D.遗传【正确答案】:D25.人们在具有道德认知与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其()。A.道德信念B.道德知识C.道德意志D.道德动机【正确答案】:C26.说到底，高校的办学特色主要体现在()A.先进的办学理念B.高水平的教师和高质量的毕业生C.校长的卓越领导和创新实践D.优势学科【正确答案】:B27.提倡程序教学和机器教学的心理学家是()。A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.斯金纳D.桑代克【正确答案】:C28.教案编写的主体部分是()A.确定重点难点B.选择教学方法C.设计教学过程D.教学反思【正确答案】:C29.教师的表率作用主要体现在()A.衣着整洁B.举止端庄C.谈吐文雅D.言行一致【正确答案】:D30.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响?A.教师期望B.班级气氛C.父母教养方式D.家庭结构【正确答案】:A31.按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平()。A.涉入调节B.认同调节C.整合调节D.外在调节【正确答案】:A32.教师是实施素质教育的()力量，是实现我市城乡教育统筹的重A.基本B.骨干C.基础D.坚强【正确答案】:B33.它作为具有职业背景的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。这种类型的学位是()。A.学术学位B.专业学位C.科学学位D.学士学位【正确答案】:B34.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是()A.实验法B.测验法C.调查法D.观察法【正确答案】:A35.对大学生操作技能和心智技能形成的教学指导中，共同的一个做法A.给以正确的操作示范B.加强学生的语言表达能力训练C.促进产生式知识的自动化D.指导学生练习【正确答案】:D、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为()。A.追求正义，关爱社会B.敬业乐教，热爱学生C.追求创新，注重个性D.严谨治学，学术诚信37.说服教育的方式可以分为()。A.运用事实的方式B.运用威信的方式C.运用语言文字的方式D.运用行动的方式38.大学生亲和行为的特点是()A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.亲和行为都会顺利进行C.人际交往需要骤增D.人际交往是大学生社会化过程的关键【正确答案】:ACD39.文化素质教育的目的在于()。A.提高审美情趣B.提高人文素养C.提高大学生的文化品位D.强化专业教育40.教师职业道德的培育过程包括()。A.内化B.认识C.养成41.自觉爱国守法的职业行为要求()。A.学好法律知识B.正确处理爱国与守法的关系C.将爱国守法融于教育实践活动中D.做爱国守法的模范42.新时期党和国家的教育方针是A.努力办好人民满意的教育B.为人民服务C.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人D.坚持教育为社会主义现代化建设服务43.教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件()。A.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提B.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础C.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因D.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提44.学校心理健康教育的任务是()A.促进学生实现与环境的积极适应B.维护学生心理健康C.成为"四有"新人D.培养学生良好心理素质45.校园文化形态被分为以下哪几个方面()。A.校园行为文化B.校园精神文化C.校园制度文化D.校园物质文化46.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.不重人性观的抽象观念，将焦点集中于可观察的行为B.人要对自己负责C.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答D.行为是学习的结果，而人受外在影响的制约47.道德观念的确立主要涉及()。A.道德信念的确立B.了解道德规范C.态度定势的形成D.了解道德评价能力【正确答案】:BD48.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括()。A.适度综合化B.特色化发展C.合理分类和定位明确D.以民办院校为主导49.关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是()。A.道德调节最终依靠道德自觉性来实现B.是教师道德最主要、最基本的功能C.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段D.主要有两种方式：他律性的社会调节和自律性的自我调节50.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法，即实行评定制与聘任制相结合，先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考()等几个方面的情况。A.社会服务业绩成果B.学历及资历C.科研业绩成果D.教学情况51.大学生积极情绪情感培养措施有()A.引导学生压抑不愉快心情B.引导学生转移注意C.引导学生宣泄D.引导学生调节看法52.高校教学的实践环节范围广