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文档简介
苏教七年级下册期末解答题压轴数学专题资料题目A卷及答案解析一、解答题1.阅读下列材料并解答问题:在一个三角形中,如果一个内角的度数是另一个内角度数的3倍,那么这样的三角形我们称为“梦想三角形”例如:一个三角形三个内角的度数分别是120°,40°,20°,这个三角形就是一个“梦想三角形”.反之,若一个三角形是“梦想三角形”,那么这个三角形的三个内角中一定有一个内角的度数是另一个内角度数的3倍.(1)如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,那么这个“梦想三角形”的最小内角的度数为__________(2)如图1,已知∠MON=60°,在射线OM上取一点A,过点A作AB⊥OM交ON于点B,以A为端点作射线AD,交线段OB于点C(点C不与O、B重合),若∠ACB=80°.判定△AOB、△AOC是否是“梦想三角形”,为什么?(3)如图2,点D在△ABC的边上,连接DC,作∠ADC的平分线交AC于点E,在DC上取一点F,使得∠EFC+∠BDC=180°,∠DEF=∠B.若△BCD是“梦想三角形”,求∠B的度数.2.如图,△ABC中,∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线交于A1.(1)当∠A为70°时,∵∠ACD-∠ABD=∠______∴∠ACD-∠ABD=______°∵BA1、CA1是∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线∴∠A1CD-∠A1BD=(∠ACD-∠ABD)∴∠A1=______°;(2)∠A1BC的角平分线与∠A1CD的角平分线交于A2,∠A2BC与A2CD的平分线交于A3,如此继续下去可得A4、…、An,请写出∠A与∠An的数量关系______;(3)如图2,四边形ABCD中,∠F为∠ABC的角平分线及外角∠DCE的平分线所在的直线构成的角,若∠A+∠D=230度,则∠F=______.(4)如图3,若E为BA延长线上一动点,连EC,∠AEC与∠ACE的角平分线交于Q,当E滑动时有下面两个结论:①∠Q+∠A1的值为定值;②∠Q-∠A1的值为定值.其中有且只有一个是正确的,请写出正确的结论,并求出其值.3.在中,,,点在直线上运动(不与点、重合),点在射线上运动,且,设.(1)如图①,当点在边上,且时,则__________,__________;(2)如图②,当点运动到点的左侧时,其他条件不变,请猜想和的数量关系,并说明理由;(3)当点运动到点的右侧时,其他条件不变,和还满足(2)中的数量关系吗?请在图③中画出图形,并给予证明.(画图痕迹用黑色签字笔加粗加黑)4.如图,直线,一副直角三角板中,.(1)若如图1摆放,当平分时,证明:平分.(2)若如图2摆放时,则(3)若图2中固定,将沿着方向平移,边与直线相交于点,作和的角平分线相交于点(如图3),求的度数.(4)若图2中的周长,现将固定,将沿着方向平移至点与重合,平移后的得到,点的对应点分别是,请直接写出四边形的周长.(5)若图2中固定,(如图4)将绕点顺时针旋转,分钟转半圈,旋转至与直线首次重合的过程中,当线段与的一条边平行时,请直接写出旋转的时间.5.如图①所示,在三角形纸片中,,,将纸片的一角折叠,使点落在内的点处.(1)若,________.(2)如图①,若各个角度不确定,试猜想,,之间的数量关系,直接写出结论.②当点落在四边形外部时(如图②),(1)中的猜想是否仍然成立?若成立,请说明理由,若不成立,,,之间又存在什么关系?请说明.(3)应用:如图③:把一个三角形的三个角向内折叠之后,且三个顶点不重合,那么图中的和是________.6.已知,如图1,射线PE分别与直线AB、CD相交于E、F两点,∠PFD的平分线与直线AB相交于点M,射线PM交CD于点N,设∠PFM=,∠EMF=,且.(1)=____°,=______°;直线AB与CD的位置关系是_______;(2)如图2,若点G是射线MA上任意一点,且∠MGH=∠PNF,试找出∠FMN与∠GHF之间存在的数量关系,并证明你的结论:(3)若将图中的射线PM绕着端点P逆时针方向旋转(如图3),分别与AB、CD相交于点M和点N,时,作∠PMB的角平分线MQ与射线FM相交于点Q,问在旋转的过程中的值变不变?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.7.如图,,点在直线上,点在直线和之间,,平分.(1)求的度数(用含的式子表示);(2)过点作交的延长线于点,作的平分线交于点,请在备用图中补全图形,猜想与的位置关系,并证明;(3)将(2)中的“作的平分线交于点”改为“作射线将分为两个部分,交于点”,其余条件不变,连接,若恰好平分,请直接写出__________(用含的式子表示).8.如图1,点O为直线上一点,过点O作射线,使,将一把直角三角尺的直角顶点放在点O处,一边在射线上,另一边在直线的下方,其中.(1)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图2,使一边在的内部,且恰好平分,求的度数;(2)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图3,使在的内部,请探究与之间的数量关系,并说明理由.(3)将图1中三角尺绕点O按每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,旋转过程中,在第_____秒时,边恰好与射线平行;在第_______秒时,直线恰好平分锐角.9.(数学经验)三角形的中线,角平分线,高是三角形的重要线段,我们知道,三角形的3条高所在直线交于同一点.(1)①如图1,△ABC中,∠A=90°,则△ABC的三条高所在的直线交于点;②如图2,△ABC中,∠BAC>90°,已知两条高BE,AD,请你仅用一把无刻度的直尺(仅用于过任意两点作直线、连接任意两点、延长任意线段)画出△ABC的第三条高.(不写画法,保留作图痕迹).(综合应用)(2)如图3,在△ABC中,∠ABC>∠C,AD平分∠BAC,过点B作BE⊥AD于点E.①若∠ABC=80°,∠C=30°,则∠EBD=;②请写出∠EBD与∠ABC,∠C之间的数量关系,并说明理由.(拓展延伸)(3)三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分,如果两个三角形的高相同,则他们的面积比等于对应底边的比.如图4,M是BC上一点,则有.如图5,△ABC中,M是BC上一点BM=BC,N是AC的中点,若三角形ABC的面积是m请直接写出四边形CMDN的面积.(用含m的代数式表示)10.已知:射线(1)如图1,的角平分线交射线与点,若,求的度数.(2)如图2,若点在射线上,平分交于点,平分交于点,,求的度数.(3)如图3,若,依次作出的角平分线,的角平分线,的角平分线,的角平分线,其中点,,,,,都在射线上,直接写出的度数.【参考答案】一、解答题1.(1)36°或18°;(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”,证明详见解析;(3)∠B=36°或∠B=.【分析】(1)根据三角形内角和等于180°,如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,解析:(1)36°或18°;(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”,证明详见解析;(3)∠B=36°或∠B=.【分析】(1)根据三角形内角和等于180°,如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,可得另两个角的和为72°,由三角形中一个内角是另一个内角的3倍时,可以分别求得最小角为180°﹣108°﹣108÷3°=36°,72°÷(1+3)=18°,由此比较得出答案即可;(2)根据垂直的定义、三角形内角和定理求出∠ABO、∠OAC的度数,根据“梦想三角形”的定义判断即可;(3)根据同角的补角相等得到∠EFC=∠ADC,根据平行线的性质得到∠DEF=∠ADE,推出DE∥BC,得到∠CDE=∠BCD,根据角平分线的定义得到∠ADE=∠CDE,求得∠B=∠BCD,根据“梦想三角形”的定义求解即可.【详解】解:当108°的角是另一个内角的3倍时,最小角为180°﹣108°﹣108÷3°=36°,当180°﹣108°=72°的角是另一个内角的3倍时,最小角为72°÷(1+3)=18°,因此,这个“梦想三角形”的最小内角的度数为36°或18°.故答案为:18°或36°.(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”证明:∵AB⊥OM,∴∠OAB=90°,∴∠ABO=90°﹣∠MON=30°,∴∠OAB=3∠ABO,∴△AOB为“梦想三角形”,∵∠MON=60°,∠ACB=80°,∠ACB=∠OAC+∠MON,∴∠OAC=80°﹣60°=20°,∴∠AOB=3∠OAC,∴△AOC是“梦想三角形”.(3)解:∵∠EFC+∠BDC=180°,∠ADC+∠BDC=180°,∴∠EFC=∠ADC,∴AD∥EF,∴∠DEF=∠ADE,∵∠DEF=∠B,∴∠B=∠ADE,∴DE∥BC,∴∠CDE=∠BCD,∵AE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∴∠B=∠BCD,∵△BCD是“梦想三角形”,∴∠BDC=3∠B,或∠B=3∠BDC,∵∠BDC+∠BCD+∠B=180°,∴∠B=36°或∠B=.【点睛】本题考查的是三角形内角和定理、“梦想三角形”的概念,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.2.(1)∠A;70°;35°;(2)∠A=2n∠An(3)25°(4)①∠Q+∠A1的值为定值正确,Q+∠A1=180°.【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠A1BC=∠ABC,∠A1CD解析:(1)∠A;70°;35°;(2)∠A=2n∠An(3)25°(4)①∠Q+∠A1的值为定值正确,Q+∠A1=180°.【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1BC+∠A1,整理即可得解;(2)由∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,而A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,得到∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,于是有∠BAC=2∠A1,同理可得∠A1=2∠A2,即∠A=22∠A2,因此找出规律;(3)先根据四边形内角和等于360°,得出∠ABC+∠DCB=360°-(α+β),根据内角与外角的关系和角平分线的定义得出∠ABC+(180°-∠DCE)=360°-(α+β)=2∠FBC+(180°-2∠DCF)=180°-2(∠DCF-∠FBC)=180°-2∠F,从而得出结论;(4)依然要用三角形的外角性质求解,易知2∠A1=∠AEC+∠ACE=2(∠QEC+∠QCE),利用三角形内角和定理表示出∠QEC+∠QCE,即可得到∠A1和∠Q的关系.【详解】解:(1)当∠A为70°时,∵∠ACD-∠ABD=∠A,∴∠ACD-∠ABD=70°,∵BA1、CA1是∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线,∴∠A1CD-∠A1BD=(∠ACD-∠ABD)∴∠A1=35°;故答案为:A,70,35;(2)∵A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,∴∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,而∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠BAC,∴∠BAC=2∠A1=80°,∴∠A1=40°,同理可得∠A1=2∠A2,即∠BAC=22∠A2=80°,∴∠A2=20°,∴∠A=2n∠An,故答案为:∠A=2∠An.(3)∵∠ABC+∠DCB=360°-(∠A+∠D),∴∠ABC+(180°-∠DCE)=360°-(∠A+∠D)=2∠FBC+(180°-2∠DCF)=180°-2(∠DCF-∠FBC)=180°-2∠F,∴360°-(α+β)=180°-2∠F,2∠F=∠A+∠D-180°,∴∠F=(∠A+∠D)-90°,∵∠A+∠D=230°,∴∠F=25°;故答案为:25°.(4)①∠Q+∠A1的值为定值正确.∵∠ACD-∠ABD=∠BAC,BA1、CA1是∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线∴∠A1=∠A1CD-∠A1BD=∠BAC,∵∠AEC+∠ACE=∠BAC,EQ、CQ是∠AEC、∠ACE的角平分线,∴∠QEC+∠QCE=(∠AEC+∠ACE)=∠BAC,∴∠Q=180°-(∠QEC+∠QCE)=180°-∠BAC,∴∠Q+∠A1=180°.【点睛】本题主要考查三角形的外角性质和角平分线的定义的运用,根据推导过程对题目的结果进行规律总结对解题比较重要.3.(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,证明见解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,证明见解析【分析】(1)如图①,将∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC解析:(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,证明见解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,证明见解析【分析】(1)如图①,将∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC,求出∠BAD.在△ABC中利用三角形内角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,根据三角形外角的性质得出∠ADC=∠ABC+∠BAD=100°,在△ADE中利用三角形内角和定理求出∠ADE=∠AED=70°,那么∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°;(2)如图②,在△ABC和△ADE中利用三角形内角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根据三角形外角的性质得出∠CDE=∠ACB-∠AED=,再由∠BAD=∠DAC-∠BAC得到∠BAD=n-100°,从而得出结论∠BAD=2∠CDE;(3)如图③,在△ABC和△ADE中利用三角形内角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根据三角形外角的性质得出∠CDE=∠ACD-∠AED=,再由∠BAD=∠BAC+∠DAC得到∠BAD=100°+n,从而得出结论∠BAD=2∠CDE.【详解】解:(1)∠BAD=∠BAC-∠DAC=100°-40°=60°.∵在△ABC中,∠BAC=100°,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ADC=∠ABC+∠BAD=40°+60°=100°.∵∠DAC=40°,∠ADE=∠AED,∴∠ADE=∠AED=70°,∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=100°-70°=30°.故答案为60,30.(2)∠BAD=2∠CDE,理由如下:如图②,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=,∵∠ACB=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACB-∠AED=40°-=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=n-100°,∴∠BAD=2∠CDE.(3)成立,∠BAD=2∠CDE,理由如下:如图③,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ACD=140°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=,∵∠ACD=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACD-∠AED=140°-=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=100°+n,∴∠BAD=2∠CDE.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,从图形中得出相关角度之间的关系是解题的关键.4.(1)见详解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;(2)如图2,过点E作EK∥MN,利用平行线性解析:(1)见详解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;(2)如图2,过点E作EK∥MN,利用平行线性质即可求得答案;(3)如图3,分别过点F、H作FL∥MN,HR∥PQ,运用平行线性质和角平分线定义即可得出答案;(4)根据平移性质可得D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,再结合DE+EF+DF=35cm,可得出答案;(5)设旋转时间为t秒,由题意旋转速度为1分钟转半圈,即每秒转3°,分三种情况:①当BC∥DE时,②当BC∥EF时,③当BC∥DF时,分别求出旋转角度后,列方程求解即可.【详解】(1)如图1,在△DEF中,∠EDF=90°,∠DFE=30°,∠DEF=60°,∵ED平分∠PEF,∴∠PEF=2∠PED=2∠DEF=2×60°=120°,∵PQ∥MN,∴∠MFE=180°−∠PEF=180°−120°=60°,∴∠MFD=∠MFE−∠DFE=60°−30°=30°,∴∠MFD=∠DFE,∴FD平分∠EFM;(2)如图2,过点E作EK∥MN,∵∠BAC=45°,∴∠KEA=∠BAC=45°,∵PQ∥MN,EK∥MN,∴PQ∥EK,∴∠PDE=∠DEK=∠DEF−∠KEA,又∵∠DEF=60°.∴∠PDE=60°−45°=15°,故答案为:15°;(3)如图3,分别过点F、H作FL∥MN,HR∥PQ,∴∠LFA=∠BAC=45°,∠RHG=∠QGH,∵FL∥MN,HR∥PQ,PQ∥MN,∴FL∥PQ∥HR,∴∠QGF+∠GFL=180°,∠RHF=∠HFL=∠HFA−∠LFA,∵∠FGQ和∠GFA的角平分线GH、FH相交于点H,∴∠QGH=∠FGQ,∠HFA=∠GFA,∵∠DFE=30°,∴∠GFA=180°−∠DFE=150°,∴∠HFA=∠GFA=75°,∴∠RHF=∠HFL=∠HFA−∠LFA=75°−45°=30°,∴∠GFL=∠GFA−∠LFA=150°−45°=105°,∴∠RHG=∠QGH=∠FGQ=(180°−105°)=37.5°,∴∠GHF=∠RHG+∠RHF=37.5°+30°=67.5°;(4)如图4,∵将△DEF沿着CA方向平移至点F与A重合,平移后的得到△D′E′A,∴D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,∵DE+EF+DF=35cm,∴DE+EF+D′A+AF+DD′=35+10=45(cm),即四边形DEAD′的周长为45cm;(5)设旋转时间为t秒,由题意旋转速度为1分钟转半圈,即每秒转3°,分三种情况:BC∥DE时,如图5,此时AC∥DF,∴∠CAE=∠DFE=30°,∴3t=30,解得:t=10;BC∥EF时,如图6,∵BC∥EF,∴∠BAE=∠B=45°,∴∠BAM=∠BAE+∠EAM=45°+45°=90°,∴3t=90,解得:t=30;BC∥DF时,如图7,延长BC交MN于K,延长DF交MN于R,∵∠DRM=∠EAM+∠DFE=45°+30°=75°,∴∠BKA=∠DRM=75°,∵∠ACK=180°−∠ACB=90°,∴∠CAK=90°−∠BKA=15°,∴∠CAE=180°−∠EAM−∠CAK=180°−45°−15°=120°,∴3t=120,解得:t=40,综上所述,△ABC绕点A顺时针旋转的时间为10s或30s或40s时,线段BC与△DEF的一条边平行.【点睛】本题主要考查了平行线性质及判定,角平分线定义,平移的性质等,添加辅助线,利用平行线性质是解题关键.5.(1)50°;(2)①见解析;②见解析;(3)360°.【分析】(1)根据题意,已知,,可结合三角形内角和定理和折叠变换的性质求解;(2)①先根据折叠得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′解析:(1)50°;(2)①见解析;②见解析;(3)360°.【分析】(1)根据题意,已知,,可结合三角形内角和定理和折叠变换的性质求解;(2)①先根据折叠得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,由两个平角∠AEB和∠ADC得:∠1+∠2等于360°与四个折叠角的差,化简得结果;②利用两次外角定理得出结论;(3)由折叠可知∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6等于六边形的内角和减去(∠B'GF+∠B'FG)以及(∠C'DE+∠C'ED)和(∠A'HL+∠A'LH),再利用三角形的内角和定理即可求解.【详解】解:(1)∵,,∴∠A′=∠A=180°-(65°+70°)=45°,∴∠A′ED+∠A′DE=180°-∠A′=135°,∴∠2=360°-(∠C+∠B+∠1+∠A′ED+∠A′DE)=360°-310°=50°;(2)①,理由如下由折叠得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,∵∠AEB+∠ADC=360°,∴∠1+∠2=360°-∠ADE-∠A′DE-∠AED-∠A′ED=360°-2∠ADE-2∠AED,∴∠1+∠2=2(180°-∠ADE-∠AED)=2∠A;②,理由如下:∵是的一个外角∴.∵是的一个外角∴又∵∴(3)如图由题意知,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=720°-(∠B'GF+∠B'FG)-(∠C'DE+∠C'ED)-(∠A'HL+∠A'LH)=720°-(180°-∠B')-(180°-C')-(180°-A')=180°+(∠B'+∠C'+∠A')又∵∠B=∠B',∠C=∠C',∠A=∠A',∠A+∠B+∠C=180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360°.【点睛】题主要考查了折叠变换、三角形、四边形内角和定理.注意折叠前后图形全等;三角形内角和为180°;四边形内角和等于360度.6.(1)35;35;AB∥CD;(2)∠FMN+∠GHF=180°.证明见解析;(3)的值不变,=2.【分析】(1)利用非负数的性质可知:==35,推出即可解决问题;(2)结论,只要证明即可解决解析:(1)35;35;AB∥CD;(2)∠FMN+∠GHF=180°.证明见解析;(3)的值不变,=2.【分析】(1)利用非负数的性质可知:==35,推出即可解决问题;(2)结论,只要证明即可解决问题;(3)结论:的值不变,=2.如图3中,作∠PEM1的平分线交M1Q的延长线于R,只要证明∠R=∠,∠=2∠R即可;【详解】(1)证明:∵,∴==35,∴∠PFM=∠MFN=35°,∠EMF=35°,∴∠EMF=∠MFN,∴AB∥CD;故答案为:35;35;AB∥CD;(2)解:∠FMN+∠GHF=180°.理由:∵AB∥CD,∴∠MNF=∠PME,∵∠MGH=∠MNF,∴∠PME=∠MGH,∴GH∥PN,∴∠GHM=∠FMN,∵∠GHF+∠GHM=180°,∴∠FMN+∠GHF=180°.(3)解:的值不变,=2.理由:如图3中,作∠PEM1的平分线交M1Q的延长线于R.∵AB∥CD,∴∠PEM1=∠PFN,∵∠PER=∠PEM1,∠PFQ=∠PFN,∴∠PER=∠PFQ,∴ER∥FQ,∴∠=∠R,设∠PER=∠REB=,,则有:,可得∠=2∠R,∴∠=2∠∴=2.【点睛】本题考查几何变换综合题、平行线的判定和性质、角平分线的定义、非负数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,属于中考压轴题.7.(1);(2)画图见解析,,证明见解析;(3)或【分析】(1)根据平行线的传递性推出,再利用平行线的性质进行求解;(2)猜测,根据平分,推导出,再根据、平分,通过等量代换求解;(3)分两种情解析:(1);(2)画图见解析,,证明见解析;(3)或【分析】(1)根据平行线的传递性推出,再利用平行线的性质进行求解;(2)猜测,根据平分,推导出,再根据、平分,通过等量代换求解;(3)分两种情况进行讨论,即当与,充分利用平行线的性质、角平分线的性质、等量代换的思想进行求解.【详解】(1)过点作,,,,.(2)根据题意,补全图形如下:猜测,由(1)可知:,平分,,,,,又平分,,,.(3)①如图1,,由(2)可知:,,,,,,,,,,又平分,,;②如图2,,(同①);若,则有,又,,,,综上所述:或,故答案是:或.【点睛】本题考查了平行线的性质、角平分线、三角形内角和定理、垂直等相关知识点,解题的关键是掌握相关知识点,作出适当的辅助线,通过分类讨论及等量代换进行求解.8.(1)150°;(2)∠BOM-∠CON=30°;(3)9秒或27秒,6秒或24秒【分析】(1)根据邻补角的定义求出∠AOC=120°,再根据角平分线的定义求出∠COM,然后根据∠CON=∠CO解析:(1)150°;(2)∠BOM-∠CON=30°;(3)9秒或27秒,6秒或24秒【分析】(1)根据邻补角的定义求出∠AOC=120°,再根据角平分线的定义求出∠COM,然后根据∠CON=∠COM+90°解答;(2)用∠BOM和∠CON表示出∠BON,然后列出方程整理即可得解.(3)分别分两种情况根据平行线的性质和旋转的性质求出旋转角,然后除以旋转速度即可得解.【详解】解:(1)∵∠AOC=120°,∴∠BOC=60°,又∵OM平分∠AOC,∴∠COM=∠BOC=60°,∴∠CON=∠COM+90°=150°;(2)∵∠MON=90°,∠BOC=60°,∴∠BON=90°-∠BOM,∠BON=60°-∠CON,∴90°-∠BOM=60°-∠CON,∴∠BOM-∠CON=30°,故∠BOM与∠CON之间的数量关系为:∠BOM-∠CON=30°.(3)∵∠OMN=30°,∴∠N=90°-30°=60°,∵∠BOC=60°,∴当ON在直线AB上时,MN∥OC,如图,则旋转角为90°或270°,∵每秒顺时针旋转10°,∴时间为9秒或27秒;当直线ON恰好平分锐角∠BOC时,则旋转角为90°-30°=60°或90°+150°=240°,∵每秒顺时针旋转10°,∴时间为6秒或24秒.【点睛】本题考查了旋转的性质,角平分线的定义,平行线的性质,读懂题目信息并熟练掌握各性质是解题的关键,难点在于(3)要分情况讨论.9.(1)①A;②见解析;(2)①25°;②2∠EBD=∠ABC﹣∠ACB;(3)m.【分析】(1)①由直角三角形三条高的定义即可得出结论;②分别延长BE,DA,两者交于F,连接CF交BA的延长线解析:(1)①A;②见解析;(2)①25°;②2∠EBD=∠ABC﹣∠ACB;(3)m.【分析】(1)①由直角三角形三条高的定义即可得出结论;②分别延长BE,DA,两者交于F,连接CF交BA的延长线于H,CH即为所求;(2)①由三角形内角和定理和角平分线的性质可以得出∠BAE=∠BAC=35°,再由直角三角形的性质得∠ABE=55°,即可求解;②由三角形内角和定理和角平分线的性质求解即可;(3)连接CD,由中线的性质得S△ADN=S△CDN,同理:S△ABN=S△CBN,设S△ADN=S△CDN=a,S△ABN=S△CBN=m,再求出S△CDM=S△BCD=,S△ACM=S△ABC=m,利用面积关系求解即可.【详解】解:(1)①∵直角三角形三条高的交点为直角顶点,∠A=90°,∴△ABC的三条高所在直线交于点A,故答案为:A;②如图,分别延长BE,DA,两者交于F,连接CF交BA的延长线于H,CH即为所求;(2)①∵∠ABC=80°,∠ACB=30°,∴∠BAC=70°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAE=∠
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